中秋节活动总结优秀范文【10篇】.docx

《中秋节活动总结优秀范文【10篇】.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中秋节活动总结优秀范文【10篇】.docx（17页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、中秋节活动总结优秀范文【10篇】 中秋节又称月夕、秋节、仲秋节，是流行于中国全国众多民族中的传统文化节日，你知道庆祝中秋节的活动总结该怎么写吗?这里给大家共享一些关于庆祝中秋节的活动总结优秀范文【10篇】，供大家学习。 中秋节的活动总结范文1 为了使孩子们更多地了解中华民族传统节日的文化内涵，广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵，使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。我们班实行了“我们的节日”中秋主题活动。 1、中华经典美文诵读竞赛 9月4日下午，实行了主题为“我们的节日中秋中华经典美文诵读竞赛”。此次活动孩子们打算充分。赛场上，参赛选手诵读风格各异。不一的风格，却共同呈现着中华文化的深厚底

2、蕴与魅力，传承着炎黄子孙月下团聚的古老传统。大家的诵读内容丰富，既有“明月篇”、又有“情怀篇”、更不乏“爱国篇”。节目或独诵、或合诵为主要形式，或背景音乐，或古筝伴奏，大家都在以独特的方式纪念传统节日，弘扬传统文化。最终，我们评比出了3个一等奖，5个二等奖，8个三等奖。 2、开展了“知中秋，话传统”手抄报评比活动 与此同时，还组织开展了“知中秋，话传统”手抄报评比活动。活动中孩子们细心设计，用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。绘图过程中，孩子们小组间团结合作，利用四周图书资源搜集有关中秋节传统文化学问，以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。 3、开展了“知中秋

3、，话传统”主题班会 我们还开展了“知中秋，话传统”主题班会。活动以智力比拼的形式进行，老师奇妙地将有关中秋节的来历、传统习俗、诗歌等以智力题的形式呈现给各小队，采纳竞赛的形式。看哪个小队对中秋节的学问了解的最多。获胜者老师给大家分发奖品圆圆的月饼。同学们惊异地接受这节日的'礼物。品尝着甜甜的月饼，共享着节日的祝愿。 总之，通过弘扬优秀传统文化，唱响“我们的节日”中秋主题活动的开展，丰富了中华民族传统节日的内涵，同时也进一步激发了广阔师生了解学习中华民族优秀传统文化的热忱!增加了其民族自信念、自尊心和骄傲感。 中秋节的活动总结范文2 金秋送爽，国旗飘扬。在“中秋节，国庆节”双节来临之际，

4、我园在节日前夕开展了一系列的庆祝活动。 x月x日，我园发动家长主动参加中秋节系列活动，先是家长与孩子进行灯笼制作活动，x月x日早上，我园收取了亲子灯笼作品_x份，园内呈现浓浓的节日氛围。得到了家长的一样好评。 参加是一种欢乐，创建是一种享受，合作是一种华蜜。通过此次活动，提高了幼儿的动脑、动手操作实力和想象创建力，同时也增进孩子与家长的亲子感情，有效促进了家园共育。 x月x日，我园以班为单位孩子们团聚一堂，说着中秋节的故事、唱着中秋节的儿歌，老师们也纷纷给孩子们讲起了有关中秋节的故事，让孩子们在观赏故事的同时了解了有关中秋节传统文化的学问，在美丽的歌曲中感受到传统节日的欢乐与美妙。 我园开展的

5、“庆国庆，迎中秋，”活动，主要以“欢乐”为中心点，让幼儿体验幼儿园这个大家庭的团聚与欢乐，激发幼儿乐意上幼儿园的美妙情感。不仅让幼儿了解了中国传统节日的很多习俗，更让幼儿学会了共享，提高了对我国民族传统文化的爱好，加深了对祖国的酷爱之情。 在参加中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己;简洁了解中秋节的来历和祖国的传统文化。幼儿对其有深厚的爱好及探究欲望。由于幼儿对民间节日、习俗了解较少，所以在开展这一主题活动时主要涉及到社会、语言、艺术等领域，并运用多种活动形式来组织集中活动。 中秋节的活动总结范文3 中秋节是中国的传统节日，为了借此机会对学生进行民族传统文化，根据教化局的文件指示精神，为建设中

6、华民族共有精神家园，结合株洲市当前创建全国文明城市工作、结合中秋节深厚的文化内涵，我校于9月24日-10月7日开展了“我们的节日-中秋节”系列活动。现将活动状况总结如下： 一、加强宣扬，营造节日的氛围 学校根据教化局的文件精神制定了“我们的节日中秋”活动方案，刚好召开班主任会议，布置本次活动主题活动内容。并利用班晨会课、黑板报、广播台对学生进行有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词以及新中国成立63周年、改革开放30多年来祖国发生的巨大改变让全体学生知国情，爱祖国、爱家乡。 二、开展中华经典诵读活动 1-3年级主题：传唱优秀童谣，4-9年级主题：中秋诗文朗诵会。低年级由班主任或家长搜集有关中秋的童

7、谣，中高年级搜集有关中秋的诗文。语文老师指导学生唱童谣，吟诗咏句，通过诗文赏析，感受大自然的美景。同时让学生阅读赏析、积累诵读与中秋有关的诗文，这样不仅让学生记住了名篇佳作，更重要的是让学生明白了一个道理，养成一种品质，感受传统文化魅力，增加爱国主义情感。 三、开展“我们的节日-中秋”主题班会活动 我校德育工作始终以加强爱国主义教化、民族文化教化为主线，利用团队、班级这两个平台，抓住重大节日活动，采纳少年儿童喜闻乐见的形式广泛开展德育教化活动。中秋节前后，各班利用班会课时间，组织开展了“我们的节日-中秋”主题班会活动。通过主题班会活动的开展，营造了节日的氛围，感悟团聚、和谐的华蜜，表达了浓浓的

8、爱国思乡情怀。也使同学们感受到中华民族的优良传统，对传承中华民族的优秀传统文化起到主动的作用。 四、开展 “知中秋，话传统”手抄报评比活动。 1-3年级以绘画为主，4-9年级以手抄报为主。活动中孩子们细心设计，用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。绘图过程中，孩子们小组间团结合作，利用四周图书资源搜集有关中秋节传统文化学问，以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。最终，在各班上交的众多作品中，我们评出了3个一等奖;4个二等奖;5个三等奖。 通过本次活动的开展，同学们知道了农历八月十五这一传统佳节的风俗，让全体师生在度过中秋民族传统节日的同时感受中华传统节日文化魅力

9、，给他们以不一样的文化感受，进一步激发了广阔师生了解学习中华民族优秀传统文化的热忱，增加了广阔师生民族自尊心、自信念、骄傲感，促进学生欢乐成长。 中秋节的活动总结范文4 值此国庆、中秋两个佳节来临之际，为了让孩子知道中华人民共以及国的国庆节是每年的十月一日;让孩子知道本身是中国人;并通过好玩的嬉戏活动，让家长以及孩子增进彼此的了解以及信托，促进情感的沟通，体验家庭的暖和，家人之间的圣洁，无私以及宏大。 中班年级3个班(中一班、中二班、中三班)于20_年x月x日在_幼儿园操场内共同举办了以“庆国庆、迎中秋”为主题的亲子活动。本次亲子活动是_幼儿园熬头次以年级的名义举办的一次比较大型的亲子活动，这

10、也是经过咱们中班年级各位老师寻思熟虑研讨后才确定的方案。这次活动开展的很胜利，当然这也离不开各位老师辛苦的付出及家长挚友们的大力支持。 亲子活动开展了一系列好玩、欢乐、康健、文明、向上等活动，为了使此次活动更加有活力以及意义，咱们打算了一些小节目、小奖品以及一些小食品。在活动的过程中，幼儿以及家长都特别主动地介入，孩子们都特别的快乐，老师以及家长们看到孩子们绚丽的笑脸，心中也特殊的兴奋。大家在快乐的氛围中，一路共享以及品尝着小食品。通过亲子活动的开展，老师、家长以及孩子们有了更进一步的了解。有玩的、有吃的、有奖品还可以学到许多的学问。真可以说一箭双雕。 但在活动的过程中也存在了一些不足，如活动

11、前的打算不够充分，想的不够周到;老师之间协作的不够默契，分工不明确;班主限制场面的实力有所欠缺;活动前家长以及幼儿的激情没有调动起来等。 这是咱们中班年级熬头次开展的大型亲子活动，虽有不足但也从中获得了一些阅历教训，信任今后类似这种亲子活动会在咱们每一个人的共同努力下会越办越好的，加油! 中秋节的活动总结范文5 _社区根据成上级通知要求，主动组织广阔居民，开展 “我们的节日中秋”为主题的活动，旨在大力弘扬中华文化，大力推动社会主义核心价值体系建设，营造民族团结、国家统一、社会和谐、家庭华蜜的深厚节日氛围，现将活动状况报告如下： 一、落实责任，搞好动员 社区党组织统一支配，对此次活动开展提出明确

12、要求。把 “真情送暖，爱满中秋”主题作为此次活动的重要主线，丰富群众精神文化生活的重要形式，将社区精神文明建设摆上重要位置，加强组织领导，仔细拟定活动安排、细化活动支配，动员社区志愿者开展中秋慰问活动。广泛利用好辖区各类文体资源，把活动开展的绘声绘色，充分展示群众企奋向上、爱党爱国、文明和谐的精神风貌。 二、仔细制定工作方案 中秋节是我国传统的节日，也是人民群众家人团聚的节日。如何让社区居民过上一个平安的节日，引导和推动全社区文明过节，健康过节、平安过节，是我们社区本阶段的主要工作。社区组织开展多种形式的慰问活动，对社区内1户失独老年家庭进行慰问，社区工作人员细心策划，科学分工，确保了此次“中

13、秋慰问”活动有序开展。 三、活动新奇，慰问实在 社区结合居民实际状况，开展较为实际的惠民活动，社区党支部书记及志愿者将300元慰问金送到1户较为困难的失独家庭中并关切地询问他们家庭的生活状况，了解他们生活中遇到的困难，激励他们战胜病魔，敢地面对生活。希望他们感受到节日的暖和，对生活充溢希望，对战胜困难充溢信念。在走访过程中失独家庭深受感动，感谢之情溢于言表，他们纷纷表示：主动生活，努力战胜困难，不辜负党和政府的关怀，为构建和谐社会做出自己的努力。 中秋节的活动总结范文6 中秋佳节是我们中国一个传统的重大节日,一年一度的中秋佳节，是孩子们欣赏月亮，品尝月饼，学习共享的大好时机。为了使孩子们感受民

14、族传统文化之美，活动前让孩子们自己和家长一起买月饼，带月饼到幼儿园，并请家长们协作晚上和幼儿在家一起欣赏漂亮的月光。 1、为了让幼儿能够在幼儿园也感受到节日气氛，于是便设计了这个节后开展的中秋主题活动，请幼儿和自己的同学、老师一起品尝月饼，共享节日的欢乐。幼儿自己要动手做礼物送给自己的爸爸妈妈，老师并讲解爸爸妈妈每天工作又要照看自己是很辛苦的，让幼儿们能够体谅到爸爸妈妈的辛苦，所以自己要仔细做一份“爱心礼物”送给自己的爸爸妈妈，来表达自己对爸爸妈妈的爱。放学回家，爸爸妈妈来接时要对他们说一声：爸爸妈妈中秋欢乐，并把礼物送给他们。家长们接到“爱心礼物”很快乐，对我们的活动也很满足。 2、动手制作

15、“爱心礼物”是本次活动的亮点部分。由于已经是大班孩子了，动手实力比较强，所以才会请他们动手制作礼物，虽然他们是大班的孩子，不过他们是新生，有的还没有上过幼儿园，所以对他们的要求不是很高，老师做好礼盒，请幼儿自己在礼盒上贴上老师打算好的图片(星星、爱心、花、苹果等)，来美化送给爸爸妈妈的礼盒，还把自己画好的爱心放在礼盒里面，这说明自己特殊爱自己的爸爸妈妈，把自己的爱心送给他们。 3、品尝月饼是让幼儿了解到传统文化，因为始终以为八月十五中秋节都是要品尝月饼的，而且全家要一起边吃月饼边观赏月亮，月饼是圆的所以要代表全家团聚的意思。同时请幼儿通过边品尝边了解的方法，知道了月饼还有多种口味有、水果月饼、

16、豆沙月饼、莲蓉月饼等。 4、不足之处，本次活动的环境布置没有表现出节日的气氛，导致节日气氛不太浓。老师可以讲解一起关于月亮的学问。假如能布置相应的环境，讲解一些月亮的学问信任幼儿对于节日的感受体验会更加深刻一些，了解的会更多一些。 从本次活动的整个开展状况来看，对幼儿对传统节日文化中秋很感爱好，了解了中秋要团聚，并能够教化幼儿在节日时献给爸爸妈妈自己制作的礼物。 中秋节的活动总结范文7 每年农历的八月十五是我国的传统节日中秋节，也被称为团聚节。中华文化源远流长，在这个节日里大家都会回家团聚一堂。为使幼儿了解关于中秋节的由来和传统形式，我园大班组织了主题为“继承传统梦圆中秋”的传统节日教化活动。

17、我们幼儿园大班的孩子们度过这个有意义而又别出心裁的中秋节。 在一曲但愿人许久的背景音乐下活动拉开了序幕，老师们细心打算了关于中秋节的故事，图片，并通过观看关于中秋节由来的故事视频，幼儿在趣味中了解了关于中秋节的来历。 月明明饼圆圆的主题绘画活动中，幼儿用稚嫩的小手画着心中团聚的月亮。并且纷纷表达了自己对中秋节的相识与理解，并且请老师帮自己记录下中秋节的美妙祝福。 在美妙温馨的气氛中，最终盼来了孩子们最快乐的时刻共享月饼。老师打算了月饼，请幼儿视察，在观赏制作月饼的不同工艺的同时，巩固幼儿对中秋节传统习俗的了解，通过自制“月饼”加深幼儿“中秋团聚传统”的印象。 我园一贯注意中国传统文化的继承与传

18、播，中秋佳节体现了我国古代劳动人民对华蜜团聚的美妙祈愿。本次活动的开展不仅让孩子们了解了中秋节的来历及美妙传闻，更向幼儿展示了中国传统节日的文化底蕴，提高幼儿对中国传统文化的爱好，更加深了对祖国的酷爱之情，同时也使大家深深体会到了幼儿园大家庭的浓浓团聚中秋情。 中秋节的活动总结范文8 丹桂飘香，秋风送爽，为迎接中秋佳节，在辖区内营造快乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的中秋国庆节日氛围，社区特细心制定活动方案，现将活动总结如下： 1、开展送暖和活动。节日来临之际，社区对辖区内26户困难家庭开展送月饼活动;9月9日下午，天河社区的三位居民领到了街道发放的中秋月饼。使社区困难户过上一个祥和、喜庆的中秋和国

19、庆。 2、开展节前平安学问宣扬。随着中秋和国庆节日的接近，9月13日上午，社区特邀居安消防服务中心的教官给社区居民和党员上了一堂生动的消防平安学问讲座。 3、开展社区居民 联谊活动。9月16日晚，社区在市科技馆广场举办了以“家国同庆，人月两圆”为主题的迎中秋庆国庆越剧专场文艺晚会，吸引了周边300余名居民观看了晚会。在现场节目间隙还为观众打算了猜灯谜活动，节日的气氛在灯谜活动的烘托下，更显浓郁。 4、老年人集体生日会。9月16日，天河社区第三季度为70周岁以上老年人举办的集体生日会在科技馆广场隆重实行。明月当空、秋风送爽，在一年一度的中秋节到来之际，社区工作人员用送月饼和举办越剧专场演出的方式

20、向老人们表达生日祝愿和节日的问候。 中秋节的活动总结范文9 中秋节是一年一度的传统佳节，为了丰富全体同学的生活，同时让广阔同学体会到学校大家庭的融融氛围，加强各中队的团结意识。9月22日下午，沙溪镇虎逊小学少先队大队部开展了“难忘今秋”的庆中秋节活动。活动将本着“相互关怀，欢乐和谐”的宗旨，要求全体同学都参加，使虎逊学子都能过上一个欢乐而有意义的中秋节。 1、活动首先进行了“佳节中秋时尚过，资源回收利环保”回收月饼盒活动的启动仪式，由大队长向全体师生宣读了倡议书。仪式后，庆祝中秋节活动正式起先。活动以各中队为单位开展，一、二年级同学进行了猜灯谜竞赛，活动场面喧闹，一年级小同学认字不多，由老师读

21、谜语来抢猜;二年级同学在挂满谜语的彩条走廊各显神通。三、四年级的同学在各中队辅导员的指导下，进行了剪纸活动，主要进行剪灯笼的竞赛。五、六年级的同学进行了制作灯笼的竞赛。活动正热火朝天地进行时，由高玉璇校长为组长的活动评比小组深化各竞赛场所，对各中队活动进行评估。评估小组根据评估要求，经过严格地评比，五(1)中队、四(2)中队、二(1)中队荣获活动组织奖。 2、经过近一个小时的竞赛后，全校师生集中学校大堂进行了展示会，同时对获奖中队以及各中队表现突出者进行表彰。当获奖队员拿着自己的奖品(一个精致的小灯笼和一个精装月饼)，喜笑颜开，沉醉于快乐海洋中。活动在美丽的歌声和全体师生的祝愿声中结束。 在整

22、个活动的过程中，全校师生都能够以主动的心态、昂扬的斗志参加整个活动中，使活动得以圆满胜利。我们信任，在以后的工作学习中虎逊小学全体师生会呈现出更加精彩的一面。 中秋节的活动总结范文10 中秋节期间，我校把走访慰问离退休老师工作列入议事日程，学校自接到上级关于慰问离退休老干部的通知后，学校领导和相关人员仔细组织本次活动，弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，学校依据详细状况进行慰问，把领导的暖和关怀送到6位离退休老师家中。 我校有6名退休老师，且居住分散，有少部分人年龄较大不能行走，针对以上状况，校领导利用中秋节前几天时间对离退休老师进行慰问。向他们传递了上级领导和校领导的暖和关怀，组织对他们以前所作

23、的贡献是确定的，对他们的付出表示真诚的感谢。 在走访慰问中，我校领导向各位离退休老师通报了我校的工作安排，重点介绍我校过去的教化教学发展状况和将来的发展规划，倾听了离退休老师的看法和建议。以走访慰问为契机，加强与离退休老师的思想沟通，精确驾驭离退休老师的思想动态，对离退休老师提出的看法和建议，慰问组都仔细听取，对离退休老师提出的困难能当时解决的全部当场解决，当场不能解决的都刚好赐予说明说明，激励离退休老师发挥自身优势，以实际行动在构建和谐社会，建设新滦县中发挥主动作用。同时勉励离退休老师主动养老，科学养老，激励家庭子女尽心尽孝，使离退休老师健康长寿，欢庆晚年。 通过慰问交谈，离退休老师对我校的

24、发展和建设充溢了信念。通过慰问交谈，组织和离退休老师之间有了进一步的了解，相互之间增进了感情。 本次中秋节慰问校领导高度重视，坚持把走访慰问离退休老师和解决离退休老师的实际问题相结合，作为落实党的_精神，深化学习党的群众教化路途实践活动，让离退休老师感受到他们虽离开工作岗位，但党和组织还记住他们的，他们的贡献恒久装在党和人民的心中。 庆祝中秋节活动总结优秀范文本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页