中学教师个人履职总结范文.docx
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1、中学教师个人履职总结范文 以后的教学中,我将更加努力,为党的教化事业作出自己更多的贡献,成为一名优秀精彩的人民老师。今日学习啦我给大家为您整理了中学老师个人履职总结,希望对大家有所帮助。 中学老师个人履职总结范文一 作为一名人民老师,本人始终坚持贯彻党的教化方针,忠诚于党的教化事业,坚持四项基本原则,在政治上与党中心保持一样,爱岗敬业,静默奉献,以培育人才为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一样,表里如一。坚持在一切场合都为人师表,维护老师的良好形象。 从1999年至今,本人始终担当六年级的数学教学工作兼任数学教研组组长。能主动协作学校教育处开展各项教研活动,以身作则,带头参与各种业务培训,潜
2、心教研,锐意教改。本组老师业务素养不断提高,数学科目始终成为我校的优势科目。在教学上,我切实抓好教学的每一个基本环节,深钻教材,仔细备课,以学生为主体细心设计每一堂课,激发学生学习爱好,创设轻松活跃的学习氛围,师生双方亲密合作,沟通互动,合理并创建性地运用教学方法,形成自己独特的教学风格。切实减轻学生课业负担,精讲精练,向课堂45分钟要质量,反对题海战术。加强培优补差,对于数学方面的特长生,要不断拓宽学问视野,充分挖掘他们的潜力,使这些学生能充分发挥自己的优势。为将来更好地学习数学打下坚实的基础。对于基础薄弱的学生,有步骤有安排地加强课外辅导,擅长发觉这些学生身上的闪光点,刚好赐予激励,让他们
3、也能学好数学。从而使整个班级数学成果逐步上升。一份耕耘一份收获,我所带的毕业班的数学成果年年居全处前茅,特殊是近三年都名列第一。在繁忙的教学之余,也笔耕不辍,撰写了多篇有创新意识的教研、教改论文在校内和处内沟通,自觉地将教学与实践相结合,多次参与处内的数学公开课、优质课、教研课竞赛并获奖。 作为毕业班的班主任,我深感自己责任重大。因此我特殊注意培育学生良好的道德品质,要求学生从小养成良好的习惯,树立远大的志向。对学生“严字当头,爱在其中”,做学生的良师益友,刚好了解学生的思想动态,解决学生的实际问题。将爱心洒向每一个学生,不卑视学生。建立家访制度,使学校、社会、家庭共同关切学生的成长,受到了学
4、生及学生家长的一样好评。由于我的精彩努力,班上工作井井有条,我班多次被评为文明 ,我本人也被评为优秀班主任。 能自觉遵守学校的各项规章制度,听从学校的各项工作支配,每月出满勤,工作以身作则,主动主动,从不计较个人得失,正因为如此,我年年被评为学校的先进工作者,多次被评为办事处优秀老师。 总之,学习是无止境的,在以后的教学中,我将更加努力,为党的教化事业作出自己更多的贡献,成为一名优秀精彩的人民老师。 中学老师个人履职总结范文二 我叫_,是河北_中学语文老师。19_年_学校毕业,19_年调入_中学工作至今。工作以来,我努力提高自己的思想政治水平和教学业务实力,从各方面严格要求自己,刻苦学习,努力
5、工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能做到为人师表、教书育人,较好的完成教化教学工作任务,尽到了一个老师应有的职责,受到上级机关、领导、同行和学生的认可和好评。_年,我被评为中学一级老师,_年来,我尽职尽责,既给年轻老师做榜样,同时又向高级老师学习,教学水平与工作实力有了很大提高,在德能勤绩四方面达到了高级老师的要求标准。现将我的工作表现总结如下: 一、爱岗敬业,努力学习,不断提高自己的政治思想素养。 为适应新时期教学工作的要求,我仔细学习关于教学工作的讲话,努力提高自己的思想道德水平;坚持四项基本原则,仔细学习党的基本理论和重要著作,不断提高自己,充溢自己,虚心接受同志们的指责
6、,留意在实践中改正自己的缺点;仔细学习党的路途、方针和政策,酷爱党的教化事业,酷爱本职工作,加强自我修养。我努力地学习政治理论,主动参与学校组织的一系列活动,将学到的理论学问切实运用到工作实践中。留意主动帮助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到熬炼,增长了学问,提高了工作的实力。多年的政治学习和教化教学工作使我越来越相识到作为人民老师,关注国家兴亡,忠诚党的教化事业,教书育人,培育学生,干好本职工作,就是爱国的表现,就是在尽一个公民的职责。 二、探讨教学规律,探究教化教学新途径,努力做到“学高为师”。 我从事教化工作的座右铭是“脚踏实地,主动进取”。在教化理念中,我恪守“学高为师
7、,德高为范”的原则。因此,教学工作中,仔细备课、上课,扎扎实实地打好基础,精彩地完成“六仔细”工作,在教学中我不是照本宣科,而是以各种方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。 教学工作中仔细备课是第一位的,我不但备学生而且备教材备教法,依据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录,仔细写好教案。每一课都做到出国留学“有备而来”,每堂课都做好充分的打算,课后刚好对该课作出总结,写好教学后记,并仔细按搜集每课书的学问要点,归纳成集。增加上课技能,提高教学质量,使讲解清楚化、条理化、精确化、情感化、生动化,做到线索清
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