中职学校招生方案4篇.docx
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1、中职学校招生方案4篇 学校是培育人才的摇篮,不同于其它企事业单位和社会组织。它是为学子的成长和将来事业奠定良好品德及文化科学学问的第一基础阵地。因此,努力提高教学质量,全面落实教化目标,领导必需实现学校的科学管理,下面是我带来的有关中职学校招生方案,希望大家喜爱。 中职学校招生方案1 为仔细做好20_年全市中等职业学校招生工作,结合我市实际,制定本实施方案。 一、招生方法 1、招生对象 中等职业学校招生以应届初中毕业生为主,同时招收往届初中毕业生、未升学一般中学毕业生、城乡劳动者、退役士兵。 2、志愿填报方法 应届初中毕业生,可以在毕业学校填写教化行政部门统一印制的志愿表,也可干脆到中职学校报
2、名;往届初中毕业生、应往届一般中学毕业生、城乡劳动者、退役士兵,可以持学历证明和身份证干脆到中职学校报名。 填报中学阶段升学志愿,中职和普高同步进行,中职志愿分国家改革发展示范校(立项建设学校)、省级示范校、其他一般学校三类,三类学校各可填报1个志愿。各初级中学要指导初中毕业生填报中职志愿,大力支持中职招生工作。 3、招生安排 制定全市中职学校招生整体安排和市直学校招生指导安排;各县(市)区教化局应按比例和整体安排,制定各中职学校招生指导安排,在保证辖区内中职学校招生人数的基础上,输送15%以上的初中毕业生到市直中职学校;行业企业学校由学校依据市场需求,制定招生安排,报主办单位审批。 4、招生
3、学校及专业 经审核符合法规政策,凡具备中职招生资格的职业院校及专业,将在湘潭日报公示,公示的学校及专业允许在本市招生。 5、录用注册 各校录用的学生,持录用通知书、本人身份证或户籍簿,按学校有关要求办理报到、注册手续。初中毕业生(或同等学历)就读中职,学制一般为三年;一般中学毕业及以上学业水平(或同等学力)的学生就读中职,学制以1年为主;允许中职在读学生分阶段(6年内)完成学业。 6、中高职连接招生 依据省教化厅湘教通20_144号关于开展中高职连接试点工作的通知精神,激励并支持职业院校开展中高职连接试点工作。中高职连接实行单独招生定向培育,学生完成中职阶段学习任务后,通过单独招生考试,成建制
4、进入相应高职学院学习,单独编班进行培育。 7、新型职业农夫培育 依据教化部办公厅、农业部办公厅关于印发的通知(教职成厅20_1号)精神,在湘潭生物机电学校、湖南省经贸中专、湘潭县职业技术学校、湘乡市第一职业中专、韶山职业中专等5所学校,试行新型职业农夫培育。试行学校按“培育方案”规定要求,进行招生注册、教化教学、考核评价,实施培育。 二、工作要求 1、提高相识 各级教化行政部门和各类学校要把职业教化作为整个教化发展的一个战略突破口,站在服务经济社会、产业转型升级、就业再就业、民生改善、扶贫富民、社会和谐与建设人力资源强国的高度,高度重视中等职业教化的招生工作。 2、明确职责 根据法规政策,保证
5、职业院校特殊是中职学校的招生规模,促进职业教化发展,是各级政府及教化行政部门、各级各类学校的职责。各级教化行政部门,应争取当地党委、政府的支持,加大力度确保普职招生比和分流比。各初中学校有义务接受并开展由教化行政统一组织的职业教化招生宣扬,要指导初中毕业生合理填报升学志愿,保证有50%的毕业生填报中职志愿。各中职学校要把握招生政策,成立相应的组织机构,实行“一把手”负责制,确保圆满完成中职招生任务。 3、规范管理 要加强中学阶段招生制度建设,强化招生统筹管理,实行中学阶段教化招生工作“五个统一”,即:统一领导、统一制定招生安排、统一宣扬、统一组织填报志愿、统一招生录用。 4、大力宣扬 要运用广
6、播、电视、报刊、网络等媒体和手段,大力宣扬职业教化的重要性、职业教化改革发展成果以及国家有关实惠政策,主动做好招生宣扬工作,为学生和家长供应真实牢靠的招生信息和热忱周到的服务,使学生和家长知晓中职学生“上学有资助,升学有通道,就业有门路”,为招生工作营造良好氛围。 5、严明纪律 明确“七严禁”的招生纪律:严禁超资质招生,严禁虚假宣扬,严禁不实承诺,严禁买卖生源,严禁暑假集训,严禁虚假注册,严禁校外办班设点。 6、加强考评 市教化局将对各县(市)区教化局和各中职学校招生工作进行专项督查,将中职招生安排完成状况纳入教化工作考核内容,对招生措施得力、锐意进取、成果突出的单位和个人赐予表扬和嘉奖。应届
7、初中毕业生普职分流比、普职学校招生比,将作为市对县(市)区政府教化“两项督导评估”,及对县(市)区教化局和市直学校年度绩效考核的重要指标,各县(市)区教化局也要把相关指标作为对所属学校年度考核的重要指标。 各县(市)区教化局和各市直中职学校应依据本方案,制定辖区内招生工作方案,并报我局职成科备案。 中职学校招生方案2 学生的前途选择是我们老师不行推卸的责任,依据黔府发20221号、瓮教发202236号文件精神,有效完成我校整班交接任务,现结合我校实际状况,我校刚好召开了专题会议,理清思路,拟定相关工作方案。 、组建中职招生工作领导小组,明确相关职责。 组长:敖德奎 职责:统筹规划和支配此项工作
8、,对此项工作负总责. 副组长:刘利 职责:在组长的支配下.依据相关文件的要求,详细落实此项工作。 成员: 谢云飞 宋昌举 田茂福 杨春祥 徐国进 伍廷权 张显刚 黄廷秀 兰登吉 犹登海 刘 洋 石子移 张应菊 王萍 董乔珍 杨宗丽 谢其春 朱玉 许燕 二.指导思想及原则 1、以学生的利益为动身点,为学生的前途作想,为学生做好参谋,不诱骗学生.不谋私利.不受赌。 2、以相关文件精神为指导.结合学校的工作方案,求真务实,扎实工作,动员宣扬到位,责任落实到位。 3、学校统筹,招生领导小组参加,严禁私自操作,乱接待,谋取私利,违者后果自负。 4、宣扬统一口径,按规操作,团结协作,严禁拆台。 三、工作目
9、标 1、真抓实干,政策宣扬到位,工作落实到位,力争中考、中职双丰收。 2、搞好“控辍保学”,完成整班交接任务。 3、层层签订责任,完成目标考核。 四、详细工作措施 (一)开好两个会、一个联动,做好宣扬动员工作 1、组织开好毕业班中职工作专题会,明确相关职责,安排在笫九周组 织全体毕业班老师召开中职招生专题会议,会上组织全体老师仔细学习相关文件和学校制定的方案,同时,与各位老师签订相关责任状,明确职责,落实任务。 2、开好家长会,作好家长的思想工作。 近年来、由于在中职招生宣扬过程中,涉及到社会人员宣扬方式不当,加上有些办学实力差且不正规中职学校的影响,使得有些家长对中职招生持有偏见,导致宣扬效
10、果受到了肯定的影响.因此,要开展中职招生工作.首先要作通家长的思想工作,这是成败的关健. 学校安排在开学后的第六周组织召开全校毕业班家长会。会上与家长们倾心相谈,晓之以理,动之以情,想方设法让他们转变观念,切实领悟读中职的好处,从而主动支持学校的中职招生工作,通过家长会沟通,仍有不理解的家长,由学校领导及各组成员亲自家访,始终到做通思想工作为止。 3、与当地政府联动,形成合力,加大宣扬力度,提高沟通效果。 (二)适时分流,组建中职班.针对学生做工作. 1.安排四月中旬绽开全面宣扬.对毕业生进行中考模拟测试,在四月底对全部毕业生实行分流,对学科成果差,又自愿不参与中考的学生,把他们组成中职班,然
11、后集中进行宣扬动员。 2、针对部分举棋不定的学生、流失的学生及社会人员由学校领导带队,组织班主任及科任老师、进村入户针对性开展宣扬动员工作。 3、五月初,再次组织相关老师进村入户再次做工作,力争超额完成任务。 (三)求真务实,抢抓机遇为学生谋求满足的学校 1、为了确保中职招生及普高升学两不误,我们的做法是: 凡是到我校招生的学校(我县职业中学除外)一律拒之门外。 凡进入中职就读的,招生所得费用归该班安排。 搞好控辍保学工作,留住学生。 七、八年级学生不得充任务数送入职校。 2、详细宣扬分工及要点: 分工:由校务会及九年级老师负责完成此项工作目标,支配如下: 九(1)班:黄廷秀(组长)包保领导:
12、敖德奎 谢云飞 成 员:杨宗丽 张应菊 刘洋 九(2)班:黄廷秀(组长)包保领导:伍廷权 宋昌举 徐国进 成 员:许燕 朱玉职业学校招生工作方案 九(3)班:张显刚(组长)包保领导:杨春祥 田茂福职业学校招生工作方案 成 员:石子移 王萍 九(4)班:兰登吉(组长)包保领导:刘利 成 员:谢其春 犹敦海 董乔珍职业学校招生工作方案 宣扬要点: 、假如分数低,与升入一般中学高分学生有竞争力,是被淘汰的对象。 、职业中学学生(升学班)参与高考时,考同等的高校,考试科目少,试题要简洁。 、职业中学升学简单,就业率高,时间短,见效快。 、职业中学毕业的学生比一般中学学生分选择单位机会多,待遇高。 、职
13、业中学省钱,国家每年每人补助1500元(农业户口) 。 、3年全免学费。 、60%学生能享受国家助学金 。 、参与工作时间短,见效快。 、离家近,牵挂少 ,费用低。 、有技术,适应社会发展和需求。 (四)切实做好资料建档工作,力求做到数据真实,佐证材料齐全。 1、每当把学生送到职校去就读的时侯,我校护送人员刚好与对 方切实办好就读手续并带回学校存档。 2、建立学生就读中职校特地档案.以便今后跟踪调查. 3、刚好上报全部资料.做到真实牢靠,不弄虚作假。 (五)严格兑现奖惩制度.奖惩分明 1、在中职招生工作过程中凡是成果显著,按相关文件规定的奖金按学生所属班级进行安排(非在校生就读职中,所得金额按
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