技术员2023年终工作总结.docx

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1、技术员2023年终工作总结 我叫*， 5年7月我顺当通过了高考，考入了高校地质工程系。于2023年6月顺当毕业，同年9月份参与工作，安排到西部矿业股份有限公司分公司工作，至今以过去一年了。在这短短的一年中，在公司各领导及同事的帮助带领下，根据岗位职责要求和行为规范，努力做好本职工作，仔细完成了领导所交给的各项工作，在思想觉悟及工作实力方面有了很大的提高。在思想上主动向上，能够仔细贯彻党的基本方针政策，主动学习政治理论，坚持四项基本原则，遵纪遵守法律，爱岗敬业，具有剧烈的责任感和事业心。主动主动学习专业学问，工作看法端正，仔细负责，具有良好的思想政治素养、思想品质和职业道德。在工作看法和勤奋敬业

2、方面，酷爱本职工作，能够正确仔细的对待每一项工作，能够主动找寻自己的不足并刚好学习补充。在生活中发扬艰苦朴实、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，始终做到老醇厚实做人，勤勤恳恳做事，团结同事、务实求实、乐观上进，始终保持严谨仔细的工作看法和一丝不苟的工作作风。工作实力及专业学问方面，来公司一年多，主要是去华冶二矿实习。我在二矿实习主要分为三个部门。分别是掘进车间、测量办公室及地质办公室。在掘进车间和测量办公室主要是相识学习，多数时间是在地质办公室实习。在华冶二矿实习期间，在领导和同事们的热心帮助，具体讲解下，也了解和参加了一些详细工作，工作虽琐碎，但是收获很大。主要有以下方面：负责有关地质技术的组织

3、管理工作:常常深化井下现场，驾驭井下地质状况，查明影响生产和建设的地质因素，汇编原始地质编录和钻孔编录，刚好汇报各种相关地质状况；保证生产正常接续；收集勘探和采掘工作面的地质资料，刚好了解地质状况，面对生产深化现场调查探讨，解决出现的问题。在工作期间，我不错过，不奢侈每一次熬炼的机会，加速自身学问的不断更新和自身素养的提高。同时，利用闲余时间。 向领导及同事请教有关矿山地质及采矿方面的学问，努力使地质和采矿相结合，使自己成为适合矿山工作的地质人员。 一、在实习期间，常常下井，进行坑道编录及生产探矿钻孔的编录和采样。在室内，对井下编录资料进行整理。作为一名地质技术员，我根据生产的须要，按时完成了

4、各项工作。2、储量核实：考察过中间沟-断层沟矿区，运用autocad、mapgis等软件负责了储量核实工作，并且参加了储量核实报告的编写。在整个考察及储量报告的编写过程中学到了不少东西。3、深部及外围探矿：进一步探明边部、深部的小矿体，协作工程师加强外围探矿。为满意矿山的生产和发展的需求，不断扩大地质储量。4、依据已有的资料，确定勘探类型及勘探网度，总结以往矿床勘探成果和探采对比的基础上，运用典型矿床阅历，依据矿床的规模大小、形态的困难程度、厚度改变的稳定程度、构造的困难程度和矿石中有用组分分布匀称程度等地质因素，对矿体勘探的难易程度进行划分。确定合理的勘探类型及勘探网度，能正确地布置地质勘探

5、工程，达到有效的矿产储量，满意矿山开采设计的须要。为矿床合理开发利用供应地质依据。5、损失贫化：防止采富弃贫；加强施工管理和放矿管理，防止盲目开拓造成矿产资源的损失；精确限制矿体空间分布与矿石质量改变规律，监督各采场出矿的矿石质量和品位，刚好驾驭生产采掘安排执行状况及采场质量动态，严格限制矿石中的废石混入和出矿品位等，使矿石损失和贫化指标降低到预定水平。6、2023年八月，参与了锡铁山铅锌矿成矿与找矿前景高层论坛会。7、帮助同事进行数字化矿山模型的建立，矿山数字化软件的引用和应用，将会推动矿山企业技术和管理方式的变更，预料10月底完成。二、工作中尚存在的问题从事地质工作以来，深深感受到工作的繁

6、忙、责任的重大；大事、小事压在身上，往往重视了这头，却忽视了那头，有点头轻脚重，没能全方位地进行系统地工作，主要表现在以下几个方面：、刚参与工作不久，没有足够的阅历，对于矿体困难的地段理解不够深。、理论学问驾驭不够扎实，实践实力较差，理论与实践联系不够。以上问题，虽然对工作的影响不是很大，但我总觉得没有尽到一个技术员的职责，在今后工作中自己将努力做到更好。在实习和工作的一年里，我对整个矿山的矿床成因及矿体赋存状况有了系统的相识,这对我今后在矿山上的工作有很大的指导作用。还学会了储量的计算。理解并驾驭了生产探矿工作的基本流程和基本工作状况，这对我今后在矿山上工作有了很大的帮助。三、今后的工作准备通过总结一年来的工作，尽管有了肯定的进步和成果，但在一些方面还存在不足，没有创新性的工作思路，个别工作做得还不够完善。在今后的工作中，我将努力找出工作中的不足，以便在以后的工作中加以克服，同时还须要多看书，仔细学习好规范规程及有关文件资料，驾驭好专业学问，提高自己的工作实力，加强工作责任感，刚好做好个人的各项工作。不断的总结与反省，不断地鞭策自己并充溢能量，提高自身素养与业务水平，以适应时代和企业的发展，与公司共同进步、共同成长。