插花艺术的风格优秀PPT.ppt
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1、教教学学目目标标1、了解插花艺术的四、了解插花艺术的四种风格(东方、西方、种风格(东方、西方、自由、前卫)学问内容。自由、前卫)学问内容。2、能够基本识别不同、能够基本识别不同艺术风格的插花作品。艺术风格的插花作品。3、欣赏不同风格的插、欣赏不同风格的插花作品,培育对自然美、花作品,培育对自然美、意境美的熏陶。意境美的熏陶。插花艺术的风格插花艺术的风格一、东方插花的风格一、东方插花的风格中式风格中式风格、日式风格日式风格二、西方插花的风格二、西方插花的风格圆形风格圆形风格、线条风格线条风格园林风格园林风格、时代风格时代风格三、三、自由风格自由风格四、四、前卫风格前卫风格课课堂堂练练习习1、插花
2、艺术风格有、插花艺术风格有_、_、_和和_四种。四种。2、日本插花的三大流派是、日本插花的三大流派是_、_和和_,其,其中中_是日本最古老最大的插花流派。是日本最古老最大的插花流派。3、生花、盛花、投入花都由、生花、盛花、投入花都由_、_、_三主枝三主枝组成,意味组成,意味_、_、_的意思。的意思。4、什么叫、什么叫“毕德迈尔艺术毕德迈尔艺术”?5、前卫风格有、前卫风格有_、_、_和和_组成。组成。课后小结课后小结本节课的主要学问点是插花艺术的本节课的主要学问点是插花艺术的四种风格:东方风格、西方风格、自由四种风格:东方风格、西方风格、自由风格和前卫风格。每种风格又有不同的风格和前卫风格。每种
3、风格又有不同的类别,所以要正确区分和识别,形成对类别,所以要正确区分和识别,形成对不同风格的插花作品进行美的赏析。不同风格的插花作品进行美的赏析。作业拓展作业拓展1、插花艺术风格有、插花艺术风格有_、_、_和和_四种。四种。2、日本插花的三大流派是、日本插花的三大流派是_、_和和_,其中,其中_是日本最古老最大的是日本最古老最大的插花流派。插花流派。3、生花、盛花、投入花都由、生花、盛花、投入花都由_、_、_三主枝组成,意味三主枝组成,意味_、_、_的的意思。意思。4、什么叫、什么叫“毕德迈尔艺术毕德迈尔艺术”?再再见见中式风格中式风格植植生生风风格格造景风格造景风格n使用的花材象征大自然的某
4、些景使用的花材象征大自然的某些景观,如高山、流水等,也可以是观,如高山、流水等,也可以是某些花园的造景。某些花园的造景。n是一个单纯自然的古典花型,依是一个单纯自然的古典花型,依花材自然生长状态设计,以组群花材自然生长状态设计,以组群技巧来表现。技巧来表现。日式风格日式风格立立花花立花(池坊流)立花(池坊流)立立花花立花(池坊流)是日本花道的起源,是立花(池坊流)是日本花道的起源,是日本最古老、最大的流派。是池坊流的代表日本最古老、最大的流派。是池坊流的代表花型,意思为直立着的花。真正意境是表现花型,意思为直立着的花。真正意境是表现自然山水之野趣。一般由自然山水之野趣。一般由79枝花材构成,以
5、枝花材构成,以松、柏为主要花材,左右对称而直立,构图松、柏为主要花材,左右对称而直立,构图严谨。各枝条的位置和伸展方向都有确定的严谨。各枝条的位置和伸展方向都有确定的依次,不行前后倒置,留意花材基部须竖直依次,不行前后倒置,留意花材基部须竖直插在一起,位于容器中间。插在一起,位于容器中间。立立花花新新风风体体生生花花生花(池坊流)生花(池坊流)生生花花生生花花生生花花生生花花是池坊流的代表花是池坊流的代表花型,意思是型,意思是“生长着的生长着的花花”,它的花型由真、,它的花型由真、副、体三主枝构成不等副、体三主枝构成不等边三角形,真、副、体边三角形,真、副、体分别代表天地人,天地分别代表天地人
6、,天地调和而孕育生命。生花调和而孕育生命。生花的最大特点是花材少而的最大特点是花材少而精,构图简洁,运用流精,构图简洁,运用流淌的线条、精致的花器淌的线条、精致的花器表现花材生长的自然美。表现花材生长的自然美。留意花材基部须竖直插留意花材基部须竖直插在一起,位于容器中间。在一起,位于容器中间。盛盛花花盛花意即盆里盛着花。受中国盆盛花意即盆里盛着花。受中国盆景的影响并吸取了西洋花艺的色景的影响并吸取了西洋花艺的色调,日本小原流创立了盛花的形调,日本小原流创立了盛花的形式。把立花和生花那种点的插法式。把立花和生花那种点的插法改为面的插法,更贴近自然景色。改为面的插法,更贴近自然景色。特点是把花插在
7、水盘或广口容器特点是把花插在水盘或广口容器内,体现量感和色调美的同时,内,体现量感和色调美的同时,表现自然的景观美。留意整体的表现自然的景观美。留意整体的紧凑感,在水际和插口处要作适紧凑感,在水际和插口处要作适当的装饰。盛花主要体现花卉自当的装饰。盛花主要体现花卉自然生长的美。强调花材搭配的和然生长的美。强调花材搭配的和谐。依据花材的生长方向确定整谐。依据花材的生长方向确定整个插花的形态。盛花由真、副、个插花的形态。盛花由真、副、体三主枝组成,真副夹角小于体三主枝组成,真副夹角小于30度为直态,度为直态,3090之间叫斜态,之间叫斜态,而真的尖端低于花器口叫垂态。而真的尖端低于花器口叫垂态。盛
8、花(小原流)盛花(小原流)将花插入高瓶的一种花型,投入花以三枝为骨干,将花插入高瓶的一种花型,投入花以三枝为骨干,也是天地人的意思。也是天地人的意思。投投入入花花自由花(草月流)自由花(草月流)意思是如草之亲切、月之光意思是如草之亲切、月之光明。又称前卫花。受西方文化的明。又称前卫花。受西方文化的影响,日本插花后起之秀草月流影响,日本插花后起之秀草月流大胆突破传统的形式,强调与现大胆突破传统的形式,强调与现实生活相结合,创建更为自由。实生活相结合,创建更为自由。常强调美的夸张,用抽象、富于常强调美的夸张,用抽象、富于想象的手法自由创作,达到作者想象的手法自由创作,达到作者追求的自然美和抽象美的
9、境界。追求的自然美和抽象美的境界。甚至运用非植物材料,尝试各种甚至运用非植物材料,尝试各种插法,于是创立了自由花。意即插法,于是创立了自由花。意即不受传统花型的约束,可依据作不受传统花型的约束,可依据作者对花材的感悟灵机而作。因自者对花材的感悟灵机而作。因自由花赐予人们更多地发挥空间,由花赐予人们更多地发挥空间,深受人们宠爱,因此现在不仅日深受人们宠爱,因此现在不仅日本,乃至欧美各国的插花,都向本,乃至欧美各国的插花,都向自由花方向发展。自由花方向发展。圆形风格圆形风格圆形风格(毕德迈尔设计)圆形风格(毕德迈尔设计)“毕德迈尔毕德迈尔”一词源于一词源于18151848年间的欧洲,当年间的欧洲,
10、当时人们摒弃巴洛克、洛可可时人们摒弃巴洛克、洛可可时代的奢华,趋向简朴、务时代的奢华,趋向简朴、务实的生活方式。圆的、质朴实的生活方式。圆的、质朴的、简洁的文化特质,反映的、简洁的文化特质,反映于建筑、室内装潢、服饰、于建筑、室内装潢、服饰、绘画上,蔚然成风,成为绘画上,蔚然成风,成为“毕德迈尔艺术毕德迈尔艺术”。环状设计环状设计用一朵最美的花插在圆的用一朵最美的花插在圆的中心,其余花材以同心圆中心,其余花材以同心圆的方式环绕排列,成一半的方式环绕排列,成一半球型的花型。同心圆式的球型的花型。同心圆式的设计,同一环必需接受大设计,同一环必需接受大小相同块状的花材,环与小相同块状的花材,环与环的
11、配色要调和环的配色要调和。螺旋设计螺旋设计由花型顶端,以不同的花材,由花型顶端,以不同的花材,用螺旋方式插作,整个花型至少要用螺旋方式插作,整个花型至少要有三层以上的螺旋纹,且每一层都有三层以上的螺旋纹,且每一层都必需持续到花器边缘,插作时最重必需持续到花器边缘,插作时最重要的地方是深色花的两旁要排入浅要的地方是深色花的两旁要排入浅色花,突显螺旋纹的效果。也可变色花,突显螺旋纹的效果。也可变更成放射螺旋,或单面设计螺旋。更成放射螺旋,或单面设计螺旋。花材以不同大小的组花材以不同大小的组群分区插作,组与组间应群分区插作,组与组间应接受不同型、质的花材,接受不同型、质的花材,而且要顾及色调的平衡感
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