描写人物动作的段落摘抄.docx
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1、描写人物动作的段落摘抄1、跳高竿快升到我的头顶般高了,跳高运动员只剩下六(二)班的张大明白。他不慌不忙地活动了几下身子,习惯地压了压左腿,再压了压右腿,然后弹跳几下。“看,起跑了”只见他迈出轻快的步伐,直冲跳高架。当他快要接近跳高竿时,突然左腿在地上猛地一蹬,两手在身旁划了两个圆圈,一挤眼,身子就腾起,凌空在横竿上;刹时间,右腿一扬,左腿一翻,轻松地越过了横竿。忽然,掌声四起2、他双手捧着球,深吸一口气,然后踮起脚尖,原地弹动了三四下,接着,他突然如离弦的箭一般朝着篮下奔去。离篮架足有四五米远,他把球交到右手中向篮板抛去,球“碰”的一声反弹下来。说时迟,那时快,他三步就跨到篮下,“蹭”地跳起来
2、,双手抓住飞来的球,举到头顶,腰一挺,然后“嘿”地叫了一声,把球灌进了篮筐3、教室里打得乌烟瘴气。毛老师气咻咻地站在门口,他头上冒着热气,鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠,眉毛怒气冲天地向上挑着,嘴却向下咧着。望见我们,他惊愕地眨了挤眼睛,脸上的肌肉一下子僵住了,文风不动,就像电影中的“定格”。我们几个也都像木头一样,钉在那里了。4、小姨将双袖向上一挽,裤脚也被卷到了大腿。她在小溪水里渐渐移动着,左脚轻轻地抬起一点,向前迈了一小步,右脚再渐渐拖向前,似乎穿着千斤重的鞋。她把帽子扭了扭正,躬着背,低着头,眯着眼,双手做出捧东西的样子。这时,她停下脚步,不再东张西望,对着右边的一个地方聚精会神,猛然把
3、手向水中一扎,将一条小鱼捧在手中了。5、说时迟,那时快。那个摔倒在地上的运动员,手一撑,脚一踮,猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线,膝盖一弯,稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上,整个身体微微前倾,那架势,就像一只起飞的雄鹰。6、孙老者一屈腰已到了院中,把楼鸽都吓飞起去。拉开架子,他打了趟查拳:腿快,手飘洒,一个飞脚起去,小辫儿飘在空中,象从天上落下来一个风筝;快之中,每个架子都摆得稳、准,利落;来回六趟,把院子满都打到,走得圆,接得紧,身子在一处,而精神贯串到四面八方。抱拳收势,身儿缩紧,好像满院乱飞的燕子突然归了巢。7、突然有一股青烟从嘴唇中心一个小小圆窟窿里直往外跑,随即散开,又向空中疏疏落
4、落渐渐地挥发,变成了很多不整齐的灰色线条,一层透亮淡薄的雾气,一些极象蜘蛛丝样的气体。偶然间,她举起一张张开的手,搅散那些清淡而又最静止的余痕;偶然间,她又伸起食指突然一下去划开它,然后非常镇静地望着那两段渐渐消散不行捉摸的气体。8、他发觉塘边的狗尾草上,正停着一只红色的蜻蜓。只见弟弟瞪着眼,猫着腰,身子向前倾斜着,极慢极慢地向前移动着脚步,突然他把手一伸,两个手指一掐就把蜻蜓捉住了。蜻蜓舍命挣扎着,弟弟乐得又蹦又跳。他用一根细线扎住蜻蜓的长尾巴,一手掐住细线的另一端,放开蜻蜓,蜻蜓就飞起来了。他跟着蜻蜓飞跑,口里还大声嚷道:“我坐飞机了,我坐飞机了。”9、你看吧,有的歪着头吹,有的仰着脸吹,
5、有的跳着笑着追泡泡,那泡泡像五彩缤纷的气球在飘呀飘。那吹出的肥皂泡泡,有的像身穿彩衣的顽童在空中追逐游戏,有的三四个贴在一起像在说静静话,有的成群结队像空降兵在缓缓飘落。看大家吹得那么好,我也不甘示弱,用吹管蘸了些肥皂水,轻轻地吹起来。果真,管口冒出了一个小彩球,越来越大,在管口边一转起圈圈,成了一个“大宝葫芦”。我当心翼翼地把“大宝葫芦”吹放在桌上,再在上面吹了两个小泡泡,就成了一个很像很像的“米老鼠”啦。10、他抬头一看,船头上站着好几个雄赳赳、深目高鼻的外国兵,更把他吓得索索的抖,两只腿上想要一点力气都没有了,忙找了三四个人,拿他架着送到船上。他此时魂灵出窍,脸色变更,早已呆在那里,拨一
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