期中考试技巧主题班会.ppt

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1、期中考试期中考试 技巧技巧 郴州养正小学期中考试总动员主题班会郴州养正小学期中考试总动员主题班会 黄宝田黄宝田 2019 2019年年4 4月月2424日日 同学们：我们马上同学们：我们马上就要期中考试了就要期中考试了。期中考试，期中考试，你准备好了吗：你准备好了吗：沉着、认真、规范、诚信考试纪律那么，考前的复习那么，考前的复习及心理准备都为考及心理准备都为考场上正常的发挥水场上正常的发挥水平打基础，要想最平打基础，要想最大限度地发挥水平，大限度地发挥水平，还必须明确应考的还必须明确应考的一般技巧和方法。一般技巧和方法。这是针对你的基础知识的掌握情况而言的。假如你这门学科的基础知识掌握得不太好

2、，那么答卷的侧重点不应放在后面的难度较大的题目上，考卷发给你后，你先看后面的题型是否解过，能否将题不太费力地解答出来，倘若不能，就应把主要精力放在前面的基础知识性的考题上。一、答卷前的思路设计一、答卷前的思路设计只要你尽可能在基础知识上不丢冤枉分，即使后面的难题不做，一般来说，薄弱科得60-70分是没大问题的。因为，现在的试卷原则上是按照7:1.5:1.5的难度系数命题的，假如你这门学科是拿手科，那么你就应该合理分配时间，基础题与难题都要认真去做，确保这科能拿到高分。接到考卷后，先写好名接到考卷后，先写好名字、班级、考号等，然字、班级、考号等，然后用两、三分钟的时间后用两、三分钟的时间大体上浏

3、览一下题目，大体上浏览一下题目，主要是看看题目类型，主要是看看题目类型，以便做到心中有数。通以便做到心中有数。通过浏览，区分难易，并过浏览，区分难易，并结合由己平时的学习实结合由己平时的学习实力确定答卷思路。力确定答卷思路。二、浏览试卷二、浏览试卷 做题是答卷的中心环节，它可以从以下几个方面去把握：。三、认真做题三、认真做题1.1.认真审题是正确答题的前提认真审题是正确答题的前提 有不少学生在审题上暴露的问题是：.不看清题目的要求就动手做题；.看错题；c.漏题。因此，审题要做到：一不漏掉题；二不看错题；三要看准题；四要看全题目的条件和要求。要细而又细，“咬文嚼字”反复推敲。尤其是看较容易的题目

4、，更要字字认准，句句看清，严防错觉。有些题目似曾相识，要严防疏忽大意，造成错漏。2.2.先易后难先易后难一开始考试，很多学生一般心情比较紧张，记忆、思维等方面都达不到最佳状态。待做过几道题之后，尤其是做过了几道有把握的题之后，心情就逐渐稳定下来，智力活动恢复常态，这时再做较难的题就容易奏效。而且做的“小题”越多，积分也就越多，自信心也就随之增强。有的考生先挑难题做，认为这样得分多，其结果往往是花了不少时间没做出来，吃了闭门羹，于是不得不回头仓促做其它题，这样没有不吃亏的。3.3.正确对待易题和难题正确对待易题和难题容易题，容易使人轻视，不费思索顺手写来，铸成错误，所以有个“容易题，容易错”的说

5、法。在容易题上得分与失分往往就在于仔细不仔细。对待难题，也有同样的问题，难题对你难，对别人也同样难，不能因某难题没做出，失分多就慌神。遇到难题一时做不出来，要打个记号，留在最后做。做难题时要注意回忆一下基本概念、公式、定理，回忆一下老师在课堂上的分析和老师教给的解题方法，这样有助于开拓思路。解答难题时还要注意：会答多少就写多少，会列几条就写几条，会算几步就算几步。哪怕只知一个定理、一个观点，一条论据，只要有关，就应写上，这样虽然得不了满分，但也能得部分分。如语文中的古文翻译，能译全文当然好；不会全文，只会一段，就译一段；不会整段，能译几句就译几句，这样也能争得分数。4.4.想不起来，先放一放想

6、不起来，先放一放在做题过程中，往往会出现这样的现象：明明记得的概念、定理或公式，到时候竟然会想不起来了。遇到这种情况，不要坐在那里冥思苦想，可以把此题放一放，先去做别的题目，有时遗忘的内容会突然“再现”出来。如果回过头再想仍然想不起来，可以想一想与遗忘内容相近的知识或有联系的事情，通过联想，使问题得以解决。5.5.先思后写，不能图快，力求一遍先思后写，不能图快，力求一遍成功成功不少同学考试中只图“快”，读题不准，思考不够提笔便写，常常是做了一半又划掉重写，白白浪费许多时间。也有同学为了确保有大段时间检查审题出错，计算答题马虎，结果越算越繁，处处出错，越错越急。所以答题时应认真仔细，力求一次准。

7、不能总想着“反正要检查”。而且根据调查表明：绝大部分同学的检查都查不出真正出错的所在。6.6.抓住要点，宁简勿繁抓住要点，宁简勿繁 这是针对没把握的题说的，有不少学生对付没把握的题的策略是“以多取胜”，认为多写没亏吃。实际上，每一题的答案可分为几个要点，判卷老师是依据评分标准来给分的。在答没把握的题时，首先要分清此题包括几个要点，依据要点，简略概括。这样做比笼统地写一大堆话容易多得分。7.7.学会打草稿学会打草稿 数学数学题、作文少不了要打草稿。不少同学的题、作文少不了要打草稿。不少同学的草稿纸上总是杂乱无章，重叠交叉，草稿上计算推草稿纸上总是杂乱无章，重叠交叉，草稿上计算推导正确，可写到卷面

8、上却漏洞百出。有时因检查结导正确，可写到卷面上却漏洞百出。有时因检查结果与原答案不符合，想对比一下究竟哪一个准确也果与原答案不符合，想对比一下究竟哪一个准确也没办法。有经验的考生总是把草稿纸折叠分成几个没办法。有经验的考生总是把草稿纸折叠分成几个板块，按题目番号排列，各题草稿间界线分明。既板块，按题目番号排列，各题草稿间界线分明。既不会误抄、遗漏，又为检查提供了方便。不会误抄、遗漏，又为检查提供了方便。8.8.运筹时间的方法。运筹时间的方法。考生在正常情况下应该按照时间的多少安排，步考生在正常情况下应该按照时间的多少安排，步步为营、稳扎稳进。如步为营、稳扎稳进。如果因意外，出现时间少、试果因意

9、外，出现时间少、试题多、无法正常解题的情况，题多、无法正常解题的情况，不妨采用以下应急的方法：不妨采用以下应急的方法：不作详细阐述，也决不留下不作详细阐述，也决不留下一些题目空着。这是因为一一些题目空着。这是因为一道题的答案不管你答得如何道题的答案不管你答得如何完善，得分也仅是一道题的分数。完善，得分也仅是一道题的分数。而解答了两道题虽然只有一半，然而是答案的主而解答了两道题虽然只有一半，然而是答案的主要内容。要内容。一般说分数相加比只答其中一道题分数要高。如一般说分数相加比只答其中一道题分数要高。如果是理解分析性的题目，可以采用只列要点、简例，果是理解分析性的题目，可以采用只列要点、简例，不

10、作具体分析的方法。要点、简例用提纲表述，不不作具体分析的方法。要点、简例用提纲表述，不阐述它们之间的联系，也不考虑语言组织。这类题阐述它们之间的联系，也不考虑语言组织。这类题目一般按要点、简例分析几方面评分，答了要点便目一般按要点、简例分析几方面评分，答了要点便有要点分，如再加一具简例，则丰富了内容，分数有要点分，如再加一具简例，则丰富了内容，分数就更高。就更高。检查是打扫战场，是每次考检查是打扫战场，是每次考试都不应忽视的一个环节，怎试都不应忽视的一个环节，怎样检查效果好是大有讲究的。样检查效果好是大有讲究的。要求冷静，所谓冷静就是从原要求冷静，所谓冷静就是从原有的思路中解脱出来，从当事有的

11、思路中解脱出来，从当事者变为旁观者，对试卷做仔细者变为旁观者，对试卷做仔细审查、无情挑剔。要知道：当审查、无情挑剔。要知道：当局者迷，旁观者清。应试者只局者迷，旁观者清。应试者只有头脑清醒时，才能避免种种有头脑清醒时，才能避免种种可以避免的遗憾。可以避免的遗憾。四、细心检查四、细心检查有的学生翻来复去看自己的答案，检查了半天什么也没检查出来。在检查前我们要认识到：考卷的失分可分为两种：一是必失分，指的是无论如何也做不出来而丢的分；另一是失误分，失误分指因为审题不清或马虎而丢的分，检查的目的在于尽量避免失误分。因此在你答完试卷进行检查时，可逐题进因此在你答完试卷进行检查时，可逐题进行，每检查完一

12、题后，看看这道题是得分行，每检查完一题后，看看这道题是得分（指有绝对把握），还是失（指有绝对把握），还是失分，失分的原因是必失分，分，失分的原因是必失分，还是失误分。检查时要注还是失误分。检查时要注意两点：一是重新审题，意两点：一是重新审题，审题马虎不细心是造成失审题马虎不细心是造成失误分的主要原因；二是检误分的主要原因；二是检查关键点，实际上，一道查关键点，实际上，一道题只有题只有2-32-3个关键点易失分。个关键点易失分。最后还要检查一下是否有最后还要检查一下是否有漏题现象。漏题现象。考期近，树信心；考期近，树信心；调状态，进佳境。调状态，进佳境。文具笔，清理好；文具笔，清理好；准考证，莫

13、忘了。准考证，莫忘了。进考场，心轻爽；进考场，心轻爽；视考试，如寻常。视考试，如寻常。拿试题，填号名；拿试题，填号名；速浏览，摸清底。速浏览，摸清底。先做易，后做难；先做易，后做难；先解简，后解繁。先解简，后解繁。审题清，书写净；审题清，书写净；抢速度，要细心。抢速度，要细心。试题易，莫大意；试题易，莫大意；我觉易，人觉易。我觉易，人觉易。考试三字经考试三字经试题难，莫心烦；试题难，莫心烦；我觉难，大家难。我觉难，大家难。答题毕，细复审；答题毕，细复审；要客观，宜冷静。要客观，宜冷静。铃声响，出考场；铃声响，出考场；不议题，不算账。不议题，不算账。胜不骄，败不馁；胜不骄，败不馁；忘成败，是大将。忘成败，是大将。饭吃好，觉睡香；饭吃好，觉睡香；待明日，打胜仗。待明日，打胜仗。预祝同学们期中考试预祝同学们期中考试考出自己理想的成绩考出自己理想的成绩再见