有理数的减法(第1课时).ppt
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1、1.3.2 有理数的减法1.3.2 有理数的减法有理数的减法第第1 1课时课时小林中心学校:七(6)班1、理解并掌握有理数的减法法则,、理解并掌握有理数的减法法则,能进行有理数的减法运算。能进行有理数的减法运算。2、能正确完成减法到加法的转化,、能正确完成减法到加法的转化,培养自身的观察能力和思维能力培养自身的观察能力和思维能力【问题问题1】某地一天的气温是某地一天的气温是 ,那么那么这这一天的一天的温差温差是多少?是多少?是指最高气温为是指最高气温为最低气温为最低气温为;温馨提示温馨提示 温差是指最高温差是指最高温度减最低温温度减最低温度度 0 01 12 23 3-1-1-2-2-3-3-
2、4-44 4 你能你能从温度计从温度计看出看出40C比比 30C高多少度高多少度吗吗?-3 40C7 74(3)=74+3=750 20=50+(-20)=;50 10=50+(-10)=;50 0=50+0=;303040405050比较每横行的两个算式比较每横行的两个算式你能得出什么结论?你能得出什么结论?注意:注意:减法在运算时有减法在运算时有 2 个要素要个要素要发生变化。发生变化。1 减号减号 加号加号2 减数减数 相反数相反数也可以表示成:a b=a+(-b)有理数减法法则有理数减法法则减去一个数,等于加上这个数的相反数。减去一个数,等于加上这个数的相反数。解解:9-(-5)=9+
3、(+5)=14减去减去(-5)等于加等于加-5 的相反数的相反数,变成变成做加法做加法.例例1 计算下列各题:计算下列各题:(1)9 -(-5)解解:(-3)-(+1)=(-3)+(-1)=-4减去减去1等于加等于加 1 的相反数的相反数,变成做加法变成做加法.例例1 计算下列各题:计算下列各题:(2)(-3)-1 解解:7.2 (-4.8)=7.2+4.8 =12减减-4.8等于加等于加4.8例例1 计算下列各题:计算下列各题:(3)7.2 (-4.8)=解解:例例1 计算下列各题:计算下列各题:(4)计算计算(1)6-9(2)(+4)-(-7)(3)(-5)-(-8)(4)0 -(-5)(
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