议论文的开篇写作训练(一).ppt

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1、议论文的开篇写作训练议论文的开篇写作训练(一一)复习目标熟悉写作中常用的几种修辞方式熟悉写作中常用的几种修辞方式;掌握掌握三种新三种新颖颖的有特色的开篇的有特色的开篇方式。方式。开头常见的毛病开头常见的毛病1、拐弯抹角离题千里。落笔时，总爱兜圈子。有人把它比作大头娃娃。2、千篇一律格式固定。开头写来写去就是这么几句话。3、追求花样弄巧成拙。写得很好，表达思想感情不明白，不清楚，不真实。六种写作中常用的修辞手法六种写作中常用的修辞手法例句：宽广的心灵是人与人之间沟通的桥宽广的心灵是人与人之间沟通的桥梁，心中装有他人，才能与他人为友，融梁，心中装有他人，才能与他人为友，融入社会，升华自我入社会，升

2、华自我。(2013年贵州省满分作文心中请装有他人)1、比喻，即表示两种不同程度的事物，彼此有相似点，使用一事物来比方另一事物的修辞方法。作用：作用：(1)(1)化平淡为生动；化平淡为生动；(2)(2)化深奥为浅显；化深奥为浅显；(3)(3)化抽象为具体。化抽象为具体。春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。六种写作中常用的修辞手法六种写作中常用的修辞手法例句：他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广。2排比，

3、把三个或以上结构和长度均类似、语气一致、意义相关或相同的句子排列起来。作用：加强语言气氛，使文章的节奏感加强，条理性更好，更利于表达强烈的感情(表达效果)。增强语势，突出某事物某特征，表达作者某情感。心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。六种写作中常用的修辞手法六种写作中常用的修辞手法例句：言必信，行必果满招损，谦受益例句：言必信，行必果满招损，谦受益3对偶，字数相等，结构形式相同或基本相同，意义对称的一对短语或句子，表达两个相对或相近的意思。作用：整齐匀称，节奏感强，高度概括，易于记忆，有音乐美感。

4、1.浮云富贵 ，粪土王侯。2.绿窗明月在，青史古人空。3.泪随流水急，愁逐野云飞。4.感时花溅泪，恨别鸟惊心。运用对偶时，一要注意内容形式的统一，运用对偶时，一要注意内容形式的统一，切忌片面追求形式上的整齐对称而任意切忌片面追求形式上的整齐对称而任意拼凑。二要注意前后句子之间的逻辑关拼凑。二要注意前后句子之间的逻辑关系，避免头重脚轻，互相包容或概念重系，避免头重脚轻，互相包容或概念重复等现象复等现象,六种写作中常用的修辞手法六种写作中常用的修辞手法例句：人生在世，需有立身之本。何为本？我想，就是扎人生在世，需有立身之本。何为本？我想，就是扎进地层的进地层的“树根树根”，我们内心深处的，我们内心

5、深处的“灵魂灵魂”。(2013年福建省满分作文守住内心的“灵魂”)4设问，为了引起别人的注意，故意先提出问题，然后自己回答。作用：引起注意，启发读者思考；使层次分明，结构紧凑；可以更好地描写人物的思想活动。什么叫自律？自律就是自己管束自己是行为北大荒你不喜欢吗北大荒你不喜欢吗?喜欢，它物产丰富、景色秀丽，喜欢，它物产丰富、景色秀丽，让人流连忘返。让人流连忘返。六种写作中常用的修辞手法六种写作中常用的修辞手法例句：雄鹰拥有双翼，能够在天空自由翱翔，领例句：雄鹰拥有双翼，能够在天空自由翱翔，领略一望无际的苍穹。没有无数次从山崖上摔下来略一望无际的苍穹。没有无数次从山崖上摔下来的痛苦经历，它又怎能冲

6、上云霄？的痛苦经历，它又怎能冲上云霄？(2013年安徽省满分作文梦想成就未来)5反问，又称激问、反诘、诘问。用疑问形式表达确定的意思，用肯定形式反问表否定，用否定形式反问表肯定，只问不答，答案暗含在反问句中。作用：加强语气，发人深思，激发读者感情，加深读者印象，增强文中的气势和说服力。不耕耘怎么有收获不耕耘怎么有收获?不学习怎会有知识不学习怎会有知识?不劳动不劳动,连棵花也弄不活连棵花也弄不活,这些难道不是真理吗这些难道不是真理吗?六种写作中常用的修辞手法六种写作中常用的修辞手法例句：毕淑敏说：例句：毕淑敏说：“额头上没有一丝皱纹的美人，恐额头上没有一丝皱纹的美人，恐怕血管里流动的都是水。怕血

7、管里流动的都是水。”巷如同一座城的额纹，静巷如同一座城的额纹，静静地躺在城市的一角，见证着时间的小溪流过此地。静地躺在城市的一角，见证着时间的小溪流过此地。(2013年江苏省满分作文请别打扰她)6引用，指写文章时，有意引用现成语、诗句、格言、典故等，以表达自己的思想感情，说明自己对新问题、新道理的见解。作用：使论据确凿充分，增强说服力；富启发性，而且语言精炼，含蓄典雅。泉水叮咚，泉水叮咚，泉水叮咚响泉水叮咚，泉水叮咚，泉水叮咚响”听了这悦耳动听的歌声，听了这悦耳动听的歌声，我不禁想起那清澈的泉水，产生了迫切想去看看酒泉和亲耳聆我不禁想起那清澈的泉水，产生了迫切想去看看酒泉和亲耳聆听潺潺流水的念

8、头。听潺潺流水的念头。议论文的开篇议论文的开篇 议论文是高考作文最常见的文体之一。议论文是高考作文最常见的文体之一。考场作文，时间紧迫，篇幅有限，怎样用考场作文，时间紧迫，篇幅有限，怎样用最直接的方式擦亮评卷老师的眼球？什么最直接的方式擦亮评卷老师的眼球？什么样的开头才是好的开头呢？样的开头才是好的开头呢？我国元代乔我国元代乔梦符说，文章的开头要像梦符说，文章的开头要像“凤头凤头”。这种。这种说法形象地说出好的开头要娇小、美丽、说法形象地说出好的开头要娇小、美丽、灵活。那么，我们究竟怎样巧饰凤头，展灵活。那么，我们究竟怎样巧饰凤头，展现我们的才情？那就是：文无定法心中有现我们的才情？那就是：文

9、无定法心中有法，合理运用有的放矢，巧设开头增色三法，合理运用有的放矢，巧设开头增色三分，亮明观点决不含糊。分，亮明观点决不含糊。例如“我主张将我们全党的学习方法和学习制度我主张将我们全党的学习方法和学习制度改造一下。其理由如下：改造一下。其理由如下：”(改造我们的学习)本文用一句话，开门见山，既提出了问题，又表明了中心论点，简明明了。开门见山法开门见山法这是采用率最高的一种方法。即在文章的一这是采用率最高的一种方法。即在文章的一开头就与全文的中心论点保持一致方向，不是开头就与全文的中心论点保持一致方向，不是亮亮出观点出观点，就是，就是导出观点导出观点。那么，好的开篇究竟有哪些标准呢那么，好的开

10、篇究竟有哪些标准呢？那么，什么样的开篇才会让人眼前一亮呢？那么，什么样的开篇才会让人眼前一亮呢？一、开门见山，直接立论典例1：几支小小的蜡烛，就能对山洞里的大蝴蝶产生巨大的影响，使它们改变了栖息地。物如此，人亦然。生活在社会中，每个个体的细小行为，便可能改变整个社会。(2013年江苏高考佳作13亿的乘除法)典例2：历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳，我们悄悄地走过，贪婪地看着这些晶莹珍贵的财富，时而拾起一两颗打动心灵的贝壳，怀着一份爱的心情、感恩的心情，好好收藏，以作纪念。(广东高考佳作(纪念)(一一)开门见山式的优点：开门见山式的优点：在开头直接点明文章立意，亮出自己的观点，表明自己

11、的态度，彰显文章的题旨，使读者对自己的行文意图有所洞彻，以便确定文章是否跑题。一般性的议论文或者议论散文，在开头就应该摆明观点。记叙文，一般都是直接进入事件的记叙，表明主旨。即学即学 即练即练训练1：请以“诚信诚信”为题，开门见山，写一段开头。训练2：请以“境界境界”为题，开门见山，写一段开头。【答案示例】训练1：诚实守信，是我们中华民族的优良传诚实守信，是我们中华民族的优良传统。统。千百年来，人们讲求诚信，推崇诚信。诚信之风质朴醇厚，历史越悠久，诚信之气越充盈中华，诚信之光越普照华夏。诚信早已融入我们民族文化的血液，成为文化基因中不可或缺的重要一环。训练2：围炉夜话中有句话：“人犯一苟字，便

12、不能振。人犯一俗字，便不可医。”生活中，不苟、不俗，活出真性情的自我，这便是至高的境界。(境界)(二)排比入题式排比，能先声夺人，增加文章气势，朗朗上口，使文章结构整齐匀称，富有节奏感和音韵美，语言畅达华丽。用来状物，能景象纷呈；用来叙事，能酣畅淋漓；用来说理，能气势磅礴；用来辩论，能排山倒海；用来抒情，能汪洋恣肆。典例1：生活如酒，或芳香，或浓烈，因为诚实，它变得醇厚；生活如歌，或高昂，或低沉，因为守信，它变得悦耳；生活如画，或明丽，或素雅，因为诚信，它变得美丽。(因诚信酿造生活)典例2：踏着铺满层层石砾的崎岖之路，我茫然，握着已被雨打日晒得满身疮痍的雨伞，我哀叹；举目眺望我将踏上的漫长历程

13、，我祈盼；聆听头上无数伟人的歌唱，我欣然。(全国卷满分作文世上无难事，只要肯登攀)训练1：请以“信念”为题，运用排比句写一段开头。训练2：请以“感恩”为题，运用排比句写一段开头。【答案示例】训练1：当贞德置身火海，她怎会不想保全自己的生命？当乔布斯被诊断为胰腺癌，他怎会不知道人生之路已不长？当张丽莉飞身推开车轮下的学生，她怎会不知道自己有生命危险？人生在世有比生命更有分量的东西，那就是信念。(信念)训练2：父母真的不容易！每天陪着我们到深夜，他们怎会不累？听到我们偶尔的咳嗽，他们怎么会不担心？面对我们情绪低落，他们怎会不揪心？做儿女的，一味被爱是自私的，回馈才美。(感恩)(三)引用名句式在广阔

14、的文学殿堂里，优秀诗词、名言警句浩如烟海。如果我们能够掌握积累大量的诗词名句，又能在作文开头引用之，就能达到意想不到的结果。典例1：孔子曾说过“过犹不及”“执两用中”的话，中庸标举：“不偏之谓中，不易谓之庸；中者，天下之正道，庸者，天下之定理。”过一种平衡的生活，我认为其实质就是追求中庸之道。(2013年四川省高考佳作平衡之道)典例2：唐时的风，吹动了多少公子的飘飘白衣；宋时的雨，打湿了多少女子乌黑鬓发？那是张九龄的“海上生明月，天涯共此时”，是苏东坡的“但愿人长久，千里共婵娟”，还是李清照的“寻寻觅觅，冷冷清清”，他们正痴仰着那张张沧桑的脸、期待祝福的脸、渴望热切的脸。(渴望)【答案示例】训

15、练1：面对人生的挫折，勾践忍辱卧薪尝胆终于“三千越甲可吞吴”，面对丧妻流放，东坡高唱“归去，也无风雨也无晴”，于是文传千古，流芳百世。古人告诉我：遭遇挫折是必然，而放大痛苦就会造成下一次失败，有时调整心态，痛苦也会烟消云散，一切本可云淡风轻。(面对挫折)训练2：“剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头”，这是李后主的感悟；“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦，”这是李清照的感受；“轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我轻轻地挥手，作别西天的云彩”，这是徐志摩的不舍；“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”，这又是苏东坡的坦荡(离别)训练1：请以“面对挫折”为题，引用诗词写一段开头。训练2：请以“离别”为题，引用诗词写一段开头。