解决问题(经过时间的计算).ppt

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1、知识回顾：知识回顾：1.1.什么是什么是2424时计时法？时计时法？2.2.用用2424时计时法表示下面的时刻。时计时法表示下面的时刻。早上早上6 6时时下午下午1 1时时3030分分凌晨凌晨1 1时时上午上午9 9时时中午中午1212时时下午下午5 5时时（6 6时）时）（1313时时3030分）分）（9 9时）时）（1212时）时）（1717时）时）（1 1时）时）3.3.上学期我们上学期我们学习的计算简单的经过时间的学习的计算简单的经过时间的方法是什么？方法是什么？解决问题（经过时间的计算）年、月、日学习目标：学习目标：1.1.在收集信息的过程中，会找出开始时刻与在收集信息的过程中，会找

2、出开始时刻与结束时刻，会用结束时刻，会用2424时计时法计算经过的时间。时计时法计算经过的时间。2.2.会灵活选用合适的方法计算经过的时间。会灵活选用合适的方法计算经过的时间。一、阅读信息，提出问题一、阅读信息，提出问题问题1：你了解了哪些信息？：你了解了哪些信息？问题2：根据信息，你能提出：根据信息，你能提出问题吗？问题3：谁能完整地能完整地说一一说？到奶奶家要坐多长时间的火车？到奶奶家要坐多长时间的火车？二、寻找策略，分析解答二、寻找策略，分析解答独立思考：解决这个问题，你有什么好办法？独立思考：解决这个问题，你有什么好办法？小组讨论：和同学说一说你是用什么办法解决问题的。小组讨论：和同学

3、说一说你是用什么办法解决问题的。到奶奶家要坐多长时间的火车？到奶奶家要坐多长时间的火车？二、寻找策略，分析解答二、寻找策略，分析解答全班交流：到奶奶家要坐多长时间的火车？你是怎样解决问题的？全班交流：到奶奶家要坐多长时间的火车？你是怎样解决问题的？方法方法1：手指：手指计数数方法方法2：分段：分段计算算 方法方法3：9小时 3小时6小时上午9时中午12时下午6时1899（小小时时）出发时间：出发时间：9:009:00到达时间：下午到达时间：下午6:006:00经过时间经过时间 结束时刻结束时刻 开始开始时刻时刻 下午下午6 6时是时是1818时时三、检验结果，回顾反思三、检验结果，回顾反思问题

4、1：解决：解决问题时，怎，怎样知道你解答得知道你解答得对不不对呢？呢？问题2：回：回忆，我，我们看到看到问题后都做了什么？后都做了什么？同学同学们解决解决问题时都都 想到了哪些方法？想到了哪些方法？答：到奶奶家要坐（答：到奶奶家要坐（）小）小时火火车。到奶奶家要坐多长时间的火车？到奶奶家要坐多长时间的火车？9归纳总结：归纳总结：方法一：在一天中以中午方法一：在一天中以中午1212时为界，分前后时为界，分前后两段计算。两段计算。方法二：转化为方法二：转化为2424时计时法，用结束时刻时计时法，用结束时刻-开开始时刻始时刻=经过时间经过时间8 8：0000至至9 9：0000（）7 7：0000至

5、至1313：3030（）8 8：3030至至1717：3030（）上午上午1010：4040至至下午下午6 6：0000（）1.1.计算经过的时间：计算经过的时间：四、应用策略，解决问题四、应用策略，解决问题小星晚上小星晚上9:009:00睡觉睡觉,第二天早第二天早晨晨6 6:30:30起床。她睡了几小时起床。她睡了几小时？借书时间借书时间12:00-13:3012:00-13:3015:00-16:3015:00-16:30每天借书的时间有多长每天借书的时间有多长?表演从上午表演从上午9 9时开始，预计需要时开始，预计需要1 1小时小时4545分钟。带队老师决定分钟。带队老师决定1111时带同学们乘车离开剧场，合适吗？时带同学们乘车离开剧场，合适吗？五、五、课堂总结课堂总结怎么计算经过的时间？怎么计算经过的时间？