人教版福建省高考数学理二轮专题总复习 专题6第2课时 圆、直线与圆的位置的关系课件.pptx
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1、专题一 函数与导数专题六 解析几何第2课时 圆、直线与圆的位置的关系2021/8/9 星期一11高考考点(1)掌握确定圆的几何要素,掌握圆的标准方程与一般方程(2)能根据给定直线、圆的方程,判断直线与圆的位置关系;能根据给定两个圆的方程判断两圆的位置关系(3)能用直线和圆的方程解决一些简单的问题(4)初步了解用代数方法处理几何问题的思想2021/8/9 星期一22易错易漏(1)不能有效进行数形结合,降低计算量,优化解题过程(2)未能根据问题特征建立适当的直角坐标系,降低了解题效率3归纳总结直线与圆的位置关系问题不仅要会从方程的角度来研究,更要懂得从几何直观入手、优化解题过程解题时充分利用圆的性
2、质,注意数形结合的应用2021/8/9 星期一32021/8/9 星期一42021/8/9 星期一52021/8/9 星期一63.过圆C:(x-1)2+(y-1)2=1的圆心,作直线分别交x、y正半轴于点A、B,AOB被圆分成四部分(如图)若这四部分图形面积满足S+S=S+S,则这样的直线AB有()0条 B.1条 C.2条 D.3条【解析】如图,由已知,得S-S=S-S,第,部分的面积是定值,所以S-S为定值,即S-S为定值,当直线AB绕着圆心C移动时,S-S随q(q(0,)的增大而增大,所以只可能有一个位置符合题意,即直线AB只有一条2021/8/9 星期一72021/8/9 星期一8202
3、1/8/9 星期一91.直 线 l:Ax+By+C=0与 圆 C:(x-a)2+(y-b)2=r2(r0)的位置关系判断:(1)几何法:设圆心到直线的距离为d.l与圆C相交dr.(2)代数法:由 ,消元后得一元二次方程,设其判别式为D,则l与圆C相交D0;l与圆C相切D=0;l与圆C相离Dr1+r2;两圆外切|O1O2|=r1+r2;两圆相交|r2-r1|O1O2|r1+r2;两圆内切|O1O2|=|r2-r1|;两圆内含|O1O2|r2-r1|.2021/8/9 星期一112021/8/9 星期一12题型一 圆的方程的求法【例1】在平面直角坐标系xOy中,记二次函数f(x)=x2+2x+b(
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