人教版福建地区高考语文巧对高考对联题.pptx
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1、巧对巧对-高考对联题高考对联题20062006年高考语文复习年高考语文复习2021/8/9 星期一1请给下列地名配对。请给下列地名配对。乌龙潭乌龙潭 石头城石头城 总统府总统府 莫愁湖莫愁湖 阅江楼阅江楼 凤凰台凤凰台 燕子矶燕子矶 麒麟门麒麟门 夫子庙夫子庙 三山街三山街 牛首山牛首山 将军山将军山四牌楼四牌楼 朝天宫朝天宫 无想寺无想寺 状元楼状元楼 白马湖白马湖 鬼脸城鬼脸城清凉山清凉山 龙蟠里龙蟠里 慈悲社慈悲社 虎踞关虎踞关 莫愁湖莫愁湖无想寺无想寺阅江楼阅江楼朝天宫朝天宫凤凰台凤凰台麒麟门麒麟门龙蟠里龙蟠里 虎踞关虎踞关 石头城石头城燕子矶燕子矶总统府总统府状元楼状元楼夫子庙夫子庙
2、 将军山将军山清凉山清凉山慈悲社慈悲社三山街三山街四牌楼四牌楼 牛首山牛首山鬼脸城鬼脸城乌龙潭乌龙潭白马湖白马湖2021/8/9 星期一2春春山一路鸟空啼山一路鸟空啼 日暖神州万木荣日暖神州万木荣 锦江锦江春春色来天地色来天地 芳树无人花自落芳树无人花自落春春晖又红万朵花晖又红万朵花 老梅到时自然红老梅到时自然红芳草芳草春春来依旧绿来依旧绿 玉垒浮云变古今玉垒浮云变古今春春回大地千峰秀回大地千峰秀 冬雪欲白千里草冬雪欲白千里草请将下列诗句用连线连接起来。请将下列诗句用连线连接起来。2021/8/9 星期一3对联要点对联要点 1 1字数相等,断句一致。字数相等,断句一致。上下联字数必须相同,不多
3、不少上下联字数必须相同,不多不少(除除有意空出某字的位置以达到某种效果外有意空出某字的位置以达到某种效果外,一般不能出现相同一般不能出现相同的字的字)2 2平仄相合,音调和谐。平仄相合,音调和谐。现代汉语中,凡属阴平和阳平的字现代汉语中,凡属阴平和阳平的字都为都为“平平”,凡属上声和去声的字都为,凡属上声和去声的字都为“仄仄”。一般讲,上。一般讲,上联末字用仄声,下联末字用平声,即通常所说联末字用仄声,下联末字用平声,即通常所说“仄起平收仄起平收”。3 3词性相对,位置相同。词性相对,位置相同。一般称为一般称为“虚对虚,实对实虚对虚,实对实”,就,就是名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,数
4、量词对数是名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,数量词对数量词,副词对副词,而且相对的词必须在相同的位置上。量词,副词对副词,而且相对的词必须在相同的位置上。4 4句式一致,节奏相协。句式一致,节奏相协。即主谓对主谓,动宾对动宾,偏正即主谓对主谓,动宾对动宾,偏正对偏正,并列对并列,动补对动补。对偏正,并列对并列,动补对动补。5.5.内容相关,上下衔接。内容相关,上下衔接。上下联含义须相互衔接,但不能重上下联含义须相互衔接,但不能重复。复。2021/8/9 星期一4对联对法对联对法 从上下联表达内容关系看,可分正对、反对串对三种。从上下联表达内容关系看,可分正对、反对串对三种。1.1.正对:
5、正对:从两个角度、两个侧面说明同一事理,在内容上相互补充。从两个角度、两个侧面说明同一事理,在内容上相互补充。出句、对句意思属同一范畴。出句、对句意思属同一范畴。例:例:2.2.反反对对:上上下下联联从从新新与与旧旧、好好与与坏坏、美美与与丑丑等等矛矛盾盾对对立立的的两两面面来来说说,出句和对句的意思相反相成、对立统一。出句和对句的意思相反相成、对立统一。例:例:3.3.串串对对:又又名名流流水水对对。上上下下联联内内容容从从事事物物的的发发展展过过程程或或因因果果、条条件件、假假设设等等方方面面相相关关联联,反反映映出出句句和和对对句句的的意意思思相相连连贯贯,对对句句补补充充出出句句之意,
6、二者不可颠倒。之意,二者不可颠倒。例:一着不慎例:一着不慎/满盘皆输满盘皆输 为有牺牲多壮志为有牺牲多壮志/敢教日月换新天敢教日月换新天 表原因表原因表条件表条件表结果表结果表目的表目的寿寿比南山比南山一行一行白鹭白鹭上青天上青天福福如东海如东海两个两个黄鹂黄鹂鸣翠柳鸣翠柳天开天开新新岁月岁月 人改人改旧旧乾坤乾坤横眉横眉冷对冷对千夫指千夫指俯首俯首甘为甘为孺子牛孺子牛2021/8/9 星期一5请根据下面提供的上、下联,拟写出句或对句。1、杜丽夺首金,扬威 雅典;2、学习贵有恒。3、校园沸腾春来早,声震 全球。持家须勤俭,师生团结佳话多。姚明展身手,称雄美国。做人当自立小荷小荷初绽初绽学业有成
7、美名传。刘翔创佳绩,=2021/8/9 星期一61 1、话题式。话题式。题型有点类似话题作文,它提供一个话题或一个语境,要求题型有点类似话题作文,它提供一个话题或一个语境,要求围绕这一话题自己拟写一幅对联,例如:学校面向全校师生征集一幅开围绕这一话题自己拟写一幅对联,例如:学校面向全校师生征集一幅开学典礼联,请你为该校拟一开学对联。参考联:学典礼联,请你为该校拟一开学对联。参考联:望诸生,惜光阴,矢志望诸生,惜光阴,矢志成材须从开学起;仰良师,施化雨,丹心润物尽在传道中。成材须从开学起;仰良师,施化雨,丹心润物尽在传道中。2 2、配对式。配对式。题型一般有多个句子,要求选出两个句子组成一幅对联
8、。做题型一般有多个句子,要求选出两个句子组成一幅对联。做此类题目时,我们除了用到对联的此类题目时,我们除了用到对联的“字数相等,词性相当,结构相应,字数相等,词性相当,结构相应,句式相似,内容相关句式相似,内容相关”等知识外,还必须等知识外,还必须根据根据“仄起平收仄起平收”的特点来确的特点来确定每幅对联中的上下联。定每幅对联中的上下联。3 3、改写式。改写式。题型一般是在一段文字中划出两个意义相对的句子,要求我题型一般是在一段文字中划出两个意义相对的句子,要求我们根据对联知识和语言的简明、连贯以及句式的选用、仿用、变换等知们根据对联知识和语言的简明、连贯以及句式的选用、仿用、变换等知识进行改
9、写。改写时可采用识进行改写。改写时可采用“增增(增加词语)(增加词语)”“删删(删除词语删除词语)”“调调(调换词语位置调换词语位置)”“换换(更换词语更换词语)”“留留(留住关键词留住关键词)”等方法。等方法。2021/8/9 星期一7把下列句子中的红色部分改写成一副对联,用来作把下列句子中的红色部分改写成一副对联,用来作“画卷画卷”的修饰语。的修饰语。经过几百个日日夜夜的奋战,长江截流工程终经过几百个日日夜夜的奋战,长江截流工程终于胜利完成,中国人民在这奔腾不羁的长江边,展于胜利完成,中国人民在这奔腾不羁的长江边,展开了一幅开了一幅把五千里长江斩断把五千里长江斩断,把三峡无数山峰锁住把三峡
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