人教版五年级语文上册 寓言二则学奕 2课件 北京.pptx

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1、 三人行，必有我师。三人行，必有我师。读书百遍，其义自见。读书百遍，其义自见。温故而知新。温故而知新。有朋自远方来，不亦乐乎。有朋自远方来，不亦乐乎。2021/8/6 星期五1学弈学弈北京版北京版 五年级五年级 语文语文 上册上册 第四单元第四单元寓言二则寓言二则2021/8/6 星期五2 弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，唯弈秋之为二人弈，其一人专心致志，唯弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。矣。为是其

2、智弗若与？曰：非然也。学学 弈弈2021/8/6 星期五3弈秋，通国之善弈者也。弈秋，通国之善弈者也。2021/8/6 星期五4 (),()()()()()。弈秋，通国弈秋，通国 之之 善善 弈弈 者者 也。也。弈秋 全国 的 善于 下棋 的人 2021/8/6 星期五5为是其智弗若与？为是其智弗若与？曰：非然也。曰：非然也。2021/8/6 星期五6 使弈秋诲二人弈使弈秋诲二人弈,其一人专心其一人专心致志致志,唯弈秋之为听；一人虽听之唯弈秋之为听；一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而思援弓缴而射之。射之。虽与之俱学，弗若之矣。虽与之俱学，弗若之矣。之之之之之之之之之之

3、2021/8/6 星期五7 使弈秋诲二人弈使弈秋诲二人弈,其一人专心其一人专心致志致志,唯弈秋之为听；一人虽听之唯弈秋之为听；一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而思援弓缴而射之。射之。虽与之俱学，弗若之矣。虽与之俱学，弗若之矣。2021/8/6 星期五8 使使弈秋弈秋诲诲二人弈，其一二人弈，其一人人专心致志，唯专心致志，唯弈秋之为听；弈秋之为听；一人一人虽虽听之，一心以为听之，一心以为有鸿有鸿鹄鹄将至，思将至，思援弓缴援弓缴而射之而射之 。虽虽与之与之俱学，弗若之矣。俱学，弗若之矣。2021/8/6 星期五9 弈秋，通国之弈秋，通国之善弈者也。使善弈者也。使弈弈 秋秋诲

4、诲二人弈，其一人二人弈，其一人专心致志，专心致志，唯唯弈秋之为听；一人弈秋之为听；一人虽虽听之，一听之，一心以为心以为有鸿鹄有鸿鹄将至，思将至，思援弓缴援弓缴而射之。虽而射之。虽与之与之俱学，弗若之矣。俱学，弗若之矣。为是为是其智其智弗若与？曰：非弗若与？曰：非然也。然也。学 弈2021/8/6 星期五10 弈秋，通国之弈秋，通国之 善弈者也。使弈秋诲善弈者也。使弈秋诲 全国 的擅长 让 教导二人弈，其二人弈，其 一人专心致志，唯弈秋之为一人专心致志，唯弈秋之为 只听弈秋的教导听；一人虽听之，听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄一心以为有鸿鹄 虽然 弈秋的教导 天鹅 将至，思援弓缴而射之。虽与之将至

5、，思援弓缴而射之。虽与之 拉 箭 他（前一个人）俱学，弗若之矣。为是其俱学，弗若之矣。为是其 智弗若与？智弗若与？一起 不如 了 说 他（后一个人）吗曰：非然也。曰：非然也。说 不是这样 2021/8/6 星期五11今夫今夫(f)弈之为数，小数也弈之为数，小数也,不专心致志，则不得也。不专心致志，则不得也。孟子孟子2021/8/6 星期五12 今夫今夫(f)(f)弈之为弈之为数数，小数也，小数也，不专心致志，则不专心致志，则不得不得也。也。孟子孟子 今夫：可以翻译为今夫：可以翻译为“比如说吧比如说吧”。为：作为。为：作为。数：技术，技艺。数：技术，技艺。则：就。则：就。不得：学不会。不得：学不

6、会。参考注释：参考注释：2021/8/6 星期五13 弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。矣。为是其智弗若与？曰：非然也。学弈学弈 弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟唯秋之为二人弈，其一人专心致志，惟唯秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴

7、而射之。虽与之俱学，弗若之思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。矣。为是其智弗若与？曰：非然也。学学 弈弈2021/8/6 星期五14全文解释 弈秋是全国最会下棋的人。让弈弈秋是全国最会下棋的人。让弈秋教两个人学习下棋，其中一个人学秋教两个人学习下棋，其中一个人学下棋时专心致志，只听弈秋的教导；下棋时专心致志，只听弈秋的教导；而另一个人虽然在听着弈秋的教导，而另一个人虽然在听着弈秋的教导，可是他心里一直认为天鹅会从头顶飞可是他心里一直认为天鹅会从头顶飞过，想拿弓箭去射它。虽然他同前一过，想拿弓箭去射它。虽然他同前一个人在一起学习，学习的效果却不如个人在一起学习，学习的效果却不如前面的人好。能说这是他的聪明才智前面的人好。能说这是他的聪明才智不如前一个人吗？我说：不是这样的。不如前一个人吗？我说：不是这样的。2021/8/6 星期五15谢谢大家，再见！2021/8/6 星期五16172021/8/6 星期五