中学校长述职报告模板5篇.docx
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1、中学校长述职报告模板5篇 校长学识的厚度确定学校发展的高度。下面是学习啦我为您细心整理的中学校长述职报告模板5篇。 篇一 各位领导、各位同志: 大家好! 本人xxx,现年42岁,党员,现担当xx中心学校校长之职,分管教化教学。时间荏苒,一晃一年又在不知不觉中过去了,特别感谢大家在这一年中对我的厚爱,让我有机会再次在这里向大家汇报工作。 回顾这一学年,学校教化教学工作稳定、有序,主要得益于x校长和x校长的正确领导,得益于学校领导班子其他同志及全体教职工的大力支持和主动协作,同时大家也赐予了我本人很多帮助,使我顺当开展了一些工作,积累了肯定的阅历,发觉了我工作中存在的问题。现就我一年来做的工作,向
2、在场的领导和老师们汇报,恭请大家指正。 一、明确目标,思索前行 现代主义先驱卡夫卡说过:你不须要谛视,也不须要倾听,只须要静默,世界将在你的足下不停地旋转,以至于露出它真实的面目。他强调的就是思索。由于思索,我主动学习;由于学习,我明确了工作目标。朝着目标,我在思索中前行。 1、始终坚持读书学习。 在学习中,我知道了副校长不仅是职务,更是一种职业,它要求我必需具备这个职业所须要的一切素养。所以,无论再忙,我始终坚持读书学习。 一年来,我主动阅读本专业的各种书籍,以提升自己的业务理论水平。同时和学校中一些教学骨干相互切磋课堂教学技艺,以此来提高自己教学实力。学无止境,我信任只有驾驭了过硬的本事才
3、能在这个竞争激烈的社会中立于不败之地。 2、精确把握角色位置。 作为校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大胆工作,勇于创新。处理问题果敢、坚决,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把冲突上交。同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。作为校长的助手,工作上主动协作,人格上充分敬重,思想上主动沟通。对老师,我热切关注,真诚爱惜,专心帮助,不断激励。在这里特殊要感谢教育处和团支部以及各教研组对我工作中的大力支持! 二、求真务实,开拓进取 作为一名分管教学的副校长,我深知自己所面临的形势。一方面农村的留守儿童多,他们长期得不到父母的关爱,学习劲头
4、不大,辍学率高。另一方面私立学校对农村中学的巨大冲击,尤其是一些尖子生得不到保重,学校的优质生源年年下降。还有社会上流传的读书无用论等等一些因素使得农村中学举步维艰。 面对如此逆境,我们只有脚踏实地,一步一步向前走,方能突出重围。使我感动的是在我的四周涌现出一大批优秀老师,他们不求回报,静默无闻,无私的奉献着自己的青春和热血,正是他们这种务实求真、开拓进取的精神才使得我校在农村中考中立于不败之地。作为他们当中一员以及领导我感到骄傲,更为学校有这些精彩的老师感到傲慢! 三、成果显著,收获颇丰 本学期在校领导和广阔同仁的支持下,我校在各方面都取得了显著的成果。 (1)严格备课、上课、批改、测验、安
5、排、总结等各环节的管理,建立教研组、教务处定期检查和随时抽查制度,检查后刚好总结,刚好与相关老师交换看法。并协同教代会刚好汇总便于绩效工资计算,保证老师教学过程的刚好性和公正性。这也在肯定程度上促进了我校教学质量不断提高。在这里特殊要感谢教育处的x主任和x主任以及各教研组长的鼎力相助。 (2)加强质量监控,完善教学评价制度。 树立成果源于过程的观念,我校九年级开展了月考工作(下学期实行两周一练强化训练制度),每次刚好仔细进行质量分析,召开老师分析会,并适时召开家长会。把握优势,找出差距,确定改进措施。七八年级注意夯实基础,提出“狠抓七八年级教学,为九年级供应优质生源”的目标,制定措施,定期召开
6、老师会,加强质量分析,刚好调整。教学要求明确,讲究方法,讲究策略,确保质量。 (3)我校今年狠抓流生工作,并取得了肯定的成果,但相对上学年来说,流生人数又起先反弹。主要是因为留守儿童多,缺乏必要家庭监管,当然学校也有一部分责任。针对这一现象我校刚好制定了一系列政策遏制住了流生现象。这在肯定程度上能稳定了我校正常的教学秩序。 (4)团员活动开展正常,一年来团支部组织了多次活动,如新团员的入团仪式,“看家乡颂xx湖”的征文竞赛和国庆xx周年朗诵竞赛极大的丰富了学生的业余生活,即增长了学问又促进了素养教化的发展。在这里特殊要感谢团支部书记童宣华老师。 (5)各教研组也开展了各种各样的教学活动,由于我
7、校今年进行校建没有多媒体教室,各组老师并没受到多大影响。纷纷实行各种敏捷多样的教学模式,来丰富课堂教学。艺体组在xx老师组织下开展了师生美术作品展特殊是祖国龙老师和秦业宏老师主动参加。同样语文组、英语组教学活动开展主动,极大的提高了我校老师的业务水平。 四、冷静思索,擅长反思 一年来,无论作为老师、党员还是管理者,我都力求对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待、以理服人,淡泊名利,心地无私天地宽。严于律己,为人正直。凡事能自己做的就多做些,要说的就当面说清晰,该布置的任务就传达到位。 教化教学工作牵涉学校每一个教职员工,工作中难免会遇到老师偶有过激言行。我经常忍让、克制,调整心态,用平常心、宽容心
8、去分析问题,努力建立和谐的工作关系,做到对事不对人。能深化各年级,与老师交心谈心,尽心打造良好的人文管理。 不足及努力方向: 1、领导实力有待提高,特殊是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素养。 2、进一步在“落实”上做好文章,强化“品牌”意识,不断提高学校教化教学质量。 3、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,合理支配工作,尽量为老师们营造愉悦的工作环境。 回首一年的工作,虽然取得点滴成果,那也是与领导的关切指导、老师大力支持亲密相关的。一年的工作,有得也有失。俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将仔细听取各级领导、老师的看法和建议,不断充溢自己,完善自己,进一步把我的本职工作做得
9、更好。 篇二 敬重的各位领导、人大政协同志、各位家长、全体老师: 大家下午好! 你们冒雨来参与会议,听取我的汇报,支持学校的工作,我向你们表示崇高的敬意和诚心的感谢!一年来,在镇政府的大力支持下,在教化局领导的亲切关怀和指导下,在xx镇中全体教职工的大力支持和努力工作下,顺当完成了本年度的各项工作任务,取得了较好的成果。现将一年来的工作汇报如下: 一、加强自身学习养,提高自身素养。 一年来,我每天坚持学习了政治理论和业务理论学问,进一步坚决了一心一意为学校服务的思想信念,始终把科学发展作为自己行动的准则,时刻提示自己,做校长一任,出成果一方。堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从
10、教,为努力办好人民群众满足的教化而不懈工作着。 在工作中,我严格要求自己,时时到处严于律已,以身作则,恪尽职守。不断提高自己理论上的成熟性,政治上的坚决性和敏锐性,思想道德上的纯净性,工作管理和决策上的合理性、科学性。主动带头仔细组织参与各类政治学习和业务学习。在学校事务管理中,我一贯坚持民主集中制原则,严格根据领导干部廉洁自律的要求办事,实行政务公开,财务公开,不以权谋私,不独断专横,始终以集体利益为主,从大局利益动身,秉公办事,求真务实,坚持走群众路途,推行以人为本的管理思想,树立团结和依靠广阔教职工,同心同德,同心协力办好学校的思想意识,在自己的工作岗位上埋头苦干。 二、完善各类制度建设
11、,全面落实各项工作职责。 学校的发展,靠的是教化教学质量的提高。而教化教学质量的提高,除了团结奋进的领导班子和主动肯干的老师队伍外,更重要的是要有一套合理规范的管理制度。任职以来,仔细贯彻党的教化方针,团结带领导广阔教职员工主动学习先进的教化理念,驾驭新的教化动态,围绕基础教化的改革发展方向,完善了教化教学的各类管理制度,建立建全了科学规范的校内管理体制,创建了团结面进的领导班子,明确分工,协调合作,以学生为中心,教研为主导,老师为主体,保证了教化教学工作的顺当开展。 首先,学校实行校级领导、中层领导、班主任、任课老师和专职管理人员分工负责,全员管理的模式,把管理渗透到学生学习、生活的全过程,
12、确保事事有人管,人人有事做,哪里有学生,哪里就有管理。 其次,组织成立了值周领导小组,楼道秩序管理小组,明确分工,各尽其责,常常深化教室,进行全方位督查,确保学校工作的平安顺当开展。 三是充溢完善了教职工考勤制度、xx镇中教学质量评估及奖惩制度,以及班主任管理制度和教研制度、后勤管理制度,规范了升旗、放学、例会、坐班、签到等学校常规管理,使精细化管理理念落实到了学校管理的各个层面。 四是大力落实学生到校考勤制度,文明习惯养成准则、学生出入登记制度。 五是加强学生日常行为常规教化,课前宣誓,课后问好,规范了“两操一活动”。 六是主动开展师生歌咏竞赛、诗歌朗诵、文艺汇演、广播体操等丰富多彩的校内文
13、化活动,努力探究以主题班会、年级会、校会,以团课、思想品德课、实践活动为载体,以演讲、辩论、团队活动为形式,以挖掘闪光点,激励促进为手段,以自我管理,自我教化为主渠道的学生思想品德教化和平安教化的长效机制,促进学生生动活泼地健康成长发展。学生思想活跃、心理健康、主动进取,形成了讲文明树新风的良好的校内景象。 三、主动加强师德师风建设,努力提高教化教学质量。 教学质量是学校工作的核心和生命线,是教化教学工作的重中之重。任职以来,我始终把提高教化教学质量作为一切工作的动身点和落脚点,坚固树立“全神贯注抓教学,一心一意抓质量”的理念,以教学为中心,以素养教化为核心,明确办学方向,强化管理手段,努力提
14、高老师素养,把提高效益和质量,落实工作任务放在第一位,关注学生个体差异,促进学生全面发展。 为了切实提高教学质量,加大教学管理和课改力度,以课堂教学为突破口,全面贯彻新课程标准,定期举办课堂教学评优活动和课件制作竞赛,请优秀老师上“公开课”、“示范课”,以点带面,共同提高。坚持公开课引路,示范课促教,主动进行教法变革,学法指导,改革考核形式,严格实行考教结合,深化学生评教,仔细进行教学分析探讨,努力做到在教学中探讨、在探讨中教学,把教学业绩与老师个人利益结合起来,激发老师的工作主动性。 同时大力实施名师工程,激励老师业务进修,以多元化的渠道加强岗位练兵,以加强老师基本功训练为活动载体带动整体教
15、学实力和水平的不断提高,针对老师队伍实际,学校特殊致力于坚持目标拉动、学习启动、骨干带动、活动推动、机制驱动,从现有基础动身,以“调整、培育、提高”为目标,把培育与运用、竞争与评优结合起来,拓展学问技能,提高内在素养,促使一大批优秀老师脱颖而出。 有四名老师受到了县委县政府的表彰嘉奖,有多名老师在省级、市级刊物上发表论文,有三位老师分别被评为县级骨干老师和学科带头人,为学校的可持续发展打下了坚实的基础。艰辛的劳动,必将换回丰硕的收获。 一年来,xx镇中领导班子民主和谐,团结奋进,乐观奉献,老师队伍爱岗、敬业、奉献、朝气蓬勃,学生学业成果快速提高,打破了教学成果处于低谷、徘徊不前的局面。20xx
16、年中考中有43名学生达到县一中分数线,创建了学校历史上最好成果。 四、加强校内文化基础平安建设,保障教化教学质量的进一步提高。 一年来,学校始终把德育工作放在各项工作的首位,把立德树人作为教化的根本。 一是利用升国旗仪式、班会等时间培育学生树立远大志向,开展志向信念教化,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。激发学生发展的内在动力,突出教化的实效性,主动探究解决学生中存在的上网吧、打台球、早恋、心理脆弱、厌学等问题,探讨对独生子女、留守儿童的教化方法,取得了良好的效果; 二是加强学生的养成教化。讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律,保持教学楼秩序井然,要求做到“说话轻、走路轻、关门轻”;
17、 三是以丰富多彩的校内文化生活为载体,文化育人、文明育人。学校刚好修正、张贴了校风教风字牌,校内内、楼道内张帖了学校发展规划、教化教学理念、名人名言、日常行为规范等标语,规范和约束了教职工和学生行为; 四是定期邀请法制副校长来校讲座,抓平安、保平安,培育学生懂法、遵守法律、用法的意识。由于我校校门前是曹鱼路,交通平安尤为重要,对学生进行交通平安教化一贯常抓不懈。因此,没有出现大的平安事故,学校也被评为“交通平安文明”学校。 五是学校主动争取资金,如期新建了国旗台和两个花园,正在修理改造学生宿舍楼修理床180多张,争取三年内办成寄宿制农村初级中学。目前校内更加整齐、布局更加合理、环境更加美丽;
18、六是明确办学思路和目标,加强与社会各界的沟通,不断寻求学校发展新思路,主动参与社会公益事业,为灾区捐款,搞好慈善一日捐活动,受到上级部门表扬。树立了“我为人人,人人为我”的良好社会形象。 五、存在的问题: 1、个人领导艺术还有待提高,班子作风建设还有待进一步加强。 2、在教学工作上,常规管理有些细微环节待改进,教研专题探讨力度还不够,部分老师教改意识不强,学校 “名师效应”有待凸现。 3、部分老师住房急待修理,学生至今无特地宿舍,食堂面积狭小,严峻制约了学校的进一步发展。 六、今后的奋斗目标 1、抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫。细处着手小处抓起。 2、全面推行校务公开,财务公开。严格
19、财务纪律遵守收费标准。 3、坚持深化教学第一线,主动参加教研活动,坚持听课、评课,时时刻刻起模范表率作用。 4、平安教化常抓不懈,坚固树立平安意识,确保校内平安,创建平安校内。努力改善办学条件,使学校又好又快的发展。 5、争取上级领导支持,集中财力物力,争取2-3年建成标准化的学生宿舍、标准化的学生餐厅,办一流的封闭式寄宿制农村初级中学。 总之,一年来,本人力求恪尽职守,努力工作,但与上级要求还存在肯定差距。在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素养,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,仔细履行校长职责,以饱满的工作热忱和持之以恒的工作干劲与广阔师生一起,同心同德、同心协力,尽自
20、己最大的实力为学校发展做出应有的贡献。为当地的教化发展,为周边老百姓孩子的成长,努力工作,让上级满足,让百姓放心。 感谢大家! 篇三 一年来,在上级领导的亲切关怀下,在中心小学领导的支持帮助下,在全体教职工的全力协作下,本人大胆开展工作,仔细履行职责,团结协作,廉洁奉公,模范遵守学校的各项规章制度,做到作风正派、品德端正、教书育人、为人师表,圆满地完成各项任务。现将一年来履行职责及廉洁自律状况,简要报告如下。 一、加强学习,更新观念,努力提高自身素养。 我清晰的知道;社会在不断地进步,新的教化理念不断地产生。作为新时期的校长,只有不断地加强学习,提高自身素养,才能适应新时期教化的须要。 为此,
21、我仔细加强党性学问的学习,仔细学习各种法律法规,通过各种新闻媒介,了解国内外时事,用先进的理论、思想武装自己的头脑。 同时,注意自身业务素养的提高,面对新的素养教化观,通过各种途径理解其内涵与实质,仔细学习别人有关素养教化的科研成果,主动投身于教化教学改革之中。主动参与各种学术教研活动,吸取先进的教化思想。平常加强自身业务进修培训,仔细参与老师接着教化的同时,主动进行学历提高培训。 作为一个教化工作管理者,学习先进的管理阅历;依据实际,学习其它学校先进管理方法,努力提高自身的教化管理水平。 二、勤政务实,真抓实干,全力搞好学校工作。 近几年学校管理工作的实践使我深深体会到;要搞好学校工作,必需
22、一心一意依靠全体老师,团结一样,共同努力。依法营造一个稳定、主动、向上的环境,让老师对校长、对学校政治上有剧烈的信任感,在工作上有危机感和责任感。正确树立老师的竞争意识、生存意识、发展意识,形成正确的激励机制, 详细做了以下工作: 1、制定安排目标,使全体老师明白学校近期的详细任务,坚持政治学习制度。政治学习制度的制定、实施,支配布置学习内容、探讨专题、检查、考核、评比是校长坚持方向,贯彻方针的详细任务。 2、进行校务、财务公开,实施民主管理,完善各项制度和考核方法。 (1)通过每周一次例会,充分发挥校委会的监督保障作用,探讨决策学校重大事项。 (2)通过老师会,依据校情,完善制定学校各项规章
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