主题生日派对策划方案4篇.docx

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1、主题生日派对策划方案4篇 生日仿佛是成长路上的脚印，人生便由这一串脚印组成。每次生日过后，细心的你会发觉孩子身上又有了新的进步与改变，成长的纹理从而有了新的折点。下面是我带来的有关主题生日派对策划，希望大家喜爱。 主题生日派对策划1 打算工作： 1.首先打探好她生日的行程，肯定要假装不知道是她生日(赐予其惊喜)，然后约好。 2.找一个宁静，但有氛围的咖啡厅。定好桌，最好旁边有比较温馨的画作，四周人越少越好，避开你惊慌。 3.动员她全部相识的人，在某一时刻，给她发生日祝愿的短信，事先也要越好。 4.给她写一百个生日祝愿的短文，肯定要美丽的纸，装在精致些的瓶子里。 5.你应当知道她喜爱什么吧，比如

2、说毛绒熊啊之类的，先订好。 实施方法： 1.生日那天，约她到指定的咖啡厅，开场白，也就是嘘寒问暖。 2.看好你和大家约定发短信的时间，提前说，“你的手机要响了哦”，时间到，大家的短信同时到来。在这之前最好不要让大家给她发祝愿的短信。 3.献上你的小瓶子，说“这是我给你的一辈子的生日祝愿，但我想做的远远不止这些，我希望接下来的时间里能分分秒秒的关切你爱护你。”诸如此类的煽情的话。 4.逛街，把事先买好，但还在店里的礼物送给她。 活动策划： 开场：主持人开场，然后做一个激情四射盛大的开场，恭祝寿星生日欢乐，万事如意，然后宣布活动起先。由一位领唱献唱(活跃点的歌曲)，欢迎各位观众以及预祝大家都能都能

3、长命百岁，身体健康。 由寿星亲自讲话。 (献歌环节)各位敬爱的高官成员，每个人一起为寿星演唱生日欢乐歌，恭祝他生日欢乐。 (嬉戏环节-国王嬉戏)将会由主持主持动人心弦的嬉戏，输掉的人会有惩处，赢了的人将会有寿星亲自赠送的Q币嘉奖，在快乐的嬉戏环节中将更加增进彼此之间的感情。 (嬉戏环节-“你我他”嬉戏)进行刺激的国王嬉戏以后，将会进行对智力，反应力都有肯定考验的“你我他”嬉戏，根据肯定的规则猜对了将会有寿星送出的细心奖品，输掉的人将会通过抢麦选出幸运观众提出条件进行惩处。 最终将会由一位神奇嘉宾为寿星带来一首英文版的生日欢乐歌送给 结束今日的活动。 主题生日派对策划2 一、设计思想： 生日是一

4、个欢乐的纪念日，也是孩子成长的界碑，长大一岁意味着懂得更多的道理，担当更多的责任，学会更多的本事，十岁的学生应当告辞幼时的调皮、顽皮，做一个会爱护父母，关爱他人的小当家人，回顾父母对自己的关爱，学会以实际行动来回报关爱，是十岁生日仪式的活动目标，让学生通过活动更深刻地了解生日的意义与价值。 通过让孩子回忆童年的美妙生活，回忆长辈对自己的无限关爱，体验父母培育自己成长的艰辛，借助集体生日的活动，让孩子们懂得要珍惜这份亲情，从小要孝敬长辈，并以自己的实际行动来回报他们的关怀。 二、实施方案： (一)活动目标： 1、了解“不一样的生日”含义，体会父母为己所付出的辛苦，懂得要回报父母的爱。 2、懂得“

5、助人为乐、关爱他人”的道理，能关切身边有困难的小伙伴。 3、珍惜集体的欢乐与温馨，能以自己的努力为班级、为家庭出力。 (二)活动过程： 前期活动： 1、要求学生回家打算若干张从婴幼儿时期到现阶段的照片，并以“儿时的记忆”、 “成长的踪迹”、“童年趣事”等为主题打算一段话。(200字300字左右) 2、要求学生开展“不一样的生日”行动，在生日这一天为自己的父母、长辈做一件力所能及事或完成一个心愿，并写下体验文章。 3、通过开展我十岁了征文活动，激发学生树立远大志向。 4、家长打算一封给孩子的信，对孩子提出希望，激励孩子欢乐、健康地成长。 5、环境布置，音乐磁带，购买生日蛋糕，打算礼物。 (二)活

6、动程序：在HappyBirthday的歌声中主持人走上台。 A：初夏的阳光洒落在我们的身上， B：温顺的清风拂过我们的脸庞， C：快乐的笑声回荡在我们的耳旁， D：尊敬的老师围坐在我们的身旁。 A：今日，我们无比激烈 B：今日，我们无比华蜜 合：因为今日是我们的生日，我们团聚一堂，共度好时间。 C：看哪，金色的阳光撒近我们的心田。 D：笑容呈现在我们每个人的脸上，快乐充溢了每个人的心房。 AB：我们十岁了! CD：我们十岁了! AB：踏着彩霞铺展的前程，我们将去迎接新世纪的太阳。 CD：城南小学“我们十岁了”三年级集体生日仪式现在起先。 第一版块：成长的踪迹(童年趣事) A：歌声、笑声奏响了生

7、日的序曲，此刻的我们沉醉在华蜜的海洋里。 B：十岁的生日累积了多数童年的欢乐，美妙的时间又把我们带回了幼年的记忆。 A：同学们，让我们一同回忆儿时的趣事，共同共享小时侯那美妙的回忆吧 (演示照片，分别介绍自己的童年趣事) 嬉戏：猜猜我是谁!(演示学生照片，猜猜照片中的人物) 其次版块：感恩的心 A：生日是每个孩子憧憬的“节日”，为了让我们度过每一个欢乐的生日，爸爸、妈妈、 爷爷、奶奶为我们竭尽所能。 B：我们成长的每一步，都渗透着爸爸、妈妈的心血，都有着爷爷奶奶的功劳， CD：为了我们能健康、华蜜的成长，他们真可以说是任劳任怨。 音乐鲁冰花学生轻轻跟唱 A：妈妈烧好了一桌的好菜，却忘了擦去头上

8、的汗珠; B：爸爸让我当马骑，顾不上揉揉发酸的后背; C：爷爷、奶奶买来了价格昂贵的新衣、新鞋、新玩具， D：却不去计较是否花光了自己的退休金。 合：而我们却什么也不做，只等着礼物和蛋糕。今年的生日我们还这样过吗? 合：不，今年的生日不一样。(生：对，今年的生日不一样!) A：今年的生日又该怎样呢?(学生代表回答) 妈妈、爸爸为我们日夜操劳，生日的那天，我要用零用钱买来自己的生日蛋糕，把它分成几块，大的给长辈，小的给自己。 生日那天，我要早早的回到家，拿起扫帚把地扫得干干净净，卷起袖口，帮着妈妈来洗菜，用毛巾轻轻擦去妈妈脸上的汗水。 爸爸晚上回到家，拿出礼物送给我，接过礼物说感谢，小声告知爸爸

9、和妈妈，书本文具我喜爱，新衣新鞋别多买。你们挣钱很辛苦，别在为我乱花钱。 生日的那天，我要为爷爷、奶奶揉揉肩，敲敲背，告知他们我已经长 大，请不要再为我操劳。 A：跨过了十岁的门槛，无知的孩子已变得懂事了， B：尽管我们常惹您生气，但我们也懂得珍惜爸爸妈妈的疼爱。 C：请爸爸妈妈和老师看我们的行动吧! D：我们已经长大!我们已经十岁啦! 合：我们十岁了，我们长大了。我们十岁了，我们懂事了。 A：作为一名少先队员，我们要学会自己的事情自己做， B：能做的事情学着做， C：家里的事情帮着做， D：要成为爸爸、妈妈的好帮手，家里的小主子，决不做好吃懒散的“小太阳，小皇帝”。 A：我们是小树，我们是鲜

10、花，B：在校内里每天向上。 A：我们是小树，我们是鲜花，D：在花园般的祖国，强壮成长。 AB：金色的童年比蜜还甜，我们知道社会、学校、家庭，对我们倾注了无限的爱。 CD：让我们从一个不懂事的孩子，变成追求明天的小能人。 A：在今日我们的节日里，我们多么想听听我们敬爱爸爸妈妈对我们的期望和训诲。 班主任将家长给学生的信分发给学生，并邀请家长代表发言 第三版块：成长篇(我十岁了!) AB：十岁的梦是绿色的，它能带来无限的希望; CD：十岁的梦是金色的，它能带来无尽的遐想。 请听诗朗诵十岁的遐想 AB：十岁，我们的肩上将挑起：建设祖国，保卫祖国的重担。 CD：十岁，我们的双手将托起：21世纪希望的太

11、阳。 A：同学们，我们的童年充溢了暖和。如今，我们即将告辞童年时代，迈入少年时代，B：你们是否想过，该如何迈开第一步呢?请同学们谈谈志向和准备。 学生代表以我十岁了为题畅谈自己的志向。 AB：十岁，像鲜花一般美妙，像黄金一般宝贵。 CD：十岁，不单单是人生旅途的一个站点，更是一个转折点。 (学生代表推着蛋糕上) A：点起一支支漂亮的生日蜡烛，许下最真诚的心愿。 B：在这激烈人心的时刻我们要向老师、长辈吐露自己的心声： AB：感谢您，我的父母!CD：感谢您，我的老师! 合：我们是最华蜜的一代，我们会用自己的才智和勤劳的双手去实现最宏大的志向和愿望!信任我们肯定能行! A：请同学点燃着象征希望和志

12、向的生日蜡烛。 B：对着烛光，让我们相互说声：“生日欢乐”，共同唱响生日欢乐歌 (生日歌) AB：这生日的烛光，就是绚丽的生活之光，就是前进的志向之光。 CD：烛光照射我们的欢乐，烛光照射我们脸庞，让我们和桌上跳动的火花一起放射出万丈光线。 A：同学们，请记住这一天， B：老师的话，我们记得牢牢， C：长辈的期望，我们用行动来实现， D：胸怀志向，戒骄戒躁。 A：欢乐的时间总是很短暂，我们的生日聚会就要接近尾声。 B：让我们恒久记住今日的生日，恒久不忘父母的恩情，老师的训诲。 C：让我们用实际行动来回报爸爸、妈妈的爱，老师的爱，好好学习，主动进取，争取更优异的成果。 D：让我们牢记这一刻的快乐

13、，让我们恒久难忘今日这华蜜的生日。 分发生日蛋糕，饮料、小礼物 主题生日派对策划3 每一个成长的脚步，都有我们的陪伴。通过生日派对的举办，为孩子供应一个共同玩赏的平台，促进孩子们之间的感情，友好相处，一起健康欢乐的成长。同时，通过活动熬炼和培育孩子们的动脑实力和合作意识。 二、活动时间： 待定 三、活动地点： X酒吧 四、活动主题： 欢乐成长，有你相伴 五、活动形式： 通过邀请寿星的好挚友，一起帮孩子们过生日的形式，让孩子们感受到祝博士暖和的大家庭，拥有一个欢乐，温馨，难忘的生日。 六、活动流程 1.前期打算 (1)提前三天，邀请寿星的好挚友来参与生日派对。 (2)提前一天，打算好一个大蛋糕和

14、瓜果零食等。 (3)提前一天，备好气球，凳子等物资，打算好“珍宝”(即写有如“学猫叫，嘉奖苹果一个或是唱首歌，奖个棒棒糖等)若干张，并将之提前藏好在场地各处。 (4)提前一天，利用彩带，气球等布置好场地。 2.活动内容 (1)播放歌曲，等待寿星好挚友的到来。 (2)唱生日歌，切蛋糕，吹蜡烛，庆生日。 (3)夹气球嬉戏 依据参与生日派对的人数进行分组，两人一组，孩子可自由选择自己的竞赛伙伴。主持人宣布竞赛起先时，两人合作，背靠背夹住一只气球在起点向终点跑，到了终点后要把气球放到球篮中，再返回起点接着夹气球。假如在跑动时气球落地，两人要从起点重新动身。胜利将气球放入终点球篮里则获得1分，中途气球爆

15、裂，或未将球精确放进终点球篮中，则不得分。在1分钟内胜利次数最多者取胜，取胜者将获得嘉奖棒棒糖一根。 (4)抢凳子嬉戏 嬉戏起先时，主办方依据参与派对的人数先把凳子成圆形(按参与人数减一计算，例如现场有9人，则摆放8张凳子)。然后，参与人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参与人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(留意不能插队)。当鼓声或音乐停下时，参与人员要讯速找到一张凳子坐下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子坐。那么，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子削减一张，其余的人接着玩，直到剩下最终一人为止，这个人就便是最终成功者，取胜者将获得嘉奖。 (5)寻宝大行动嬉戏 由主持人告知大家现场各

16、处藏有x张“珍宝”(即字条上可以写有“表演唱歌节目、获得奖品等字眼，纸条的张数由参与派对的人数确定，参与人数即为纸条张数)。 在主持人宣布起先寻“珍宝”后，孩子们便可起先寻宝。但找到“珍宝”的寻宝者不得随意打开“珍宝”，必需由主持人对奖。主持人依据“珍宝”的内 容给“珍宝”的主子对奖。比如：珍宝里写着“学猫叫三声，嘉奖苹果两个”那么“珍宝”的主子就得按“珍宝”的内容去做。然后，主持人赐予相应的嘉奖。 (6)合唱歌曲 大家再次一起唱生日欢乐歌，祝愿寿星生日欢乐，并合影留念。 七、留意事项 (1)做嬉戏过程中，要留意维持秩序，并且要留意平安。尤其是孩子们寻宝过程中，更要留意现场。 (2)分蛋糕时，

17、孩子们不能乱动。为了更好的寓教于乐，主持人在这个时候，可以和大家说，好挚友之间要相互爱惜，相互关切。 (3)在玩嬉戏的时候，为了突诞生日的气氛，主持人可以适当的设置关于生日的背景音乐和现场布局等。 主题生日派对策划4 【活动目的】 1、通过活动，使学生回味自己的成长故事，体会父母哺育的辛苦，学习感恩。 2、通过活动，让学生展示自己的才能，体验胜利的喜悦，学习珍惜。 3、通过活动，使学生对自己的人生有所设计，学习担当责任。 【活动过程】 甲：“今年我十岁啦!”这个题目多么令人神往，多么令人奋勉向上。 乙：你看，我们的脸上绽开了笑容。 甲：让燃烧的火炬映照我们胸前艳丽的领巾， 乙：让光明的星星，陪

18、伴着我们矫捷的步伐向前进。 甲：下面我宣布： (合)“今年我十岁啦!”集体生日会现在起先。 甲：全体起立，各小队汇报人数，出旗，敬礼，礼毕 乙：唱中国少年先锋队队歌坐下 甲：看哪，金色的阳光，撒进我们的心田。 乙：听哪，悠扬的歌声，唱出我们的心扉。 甲：笑容呈现在我们每个人的脸上， 乙：快乐充溢了每个人的心房。 女：我们十岁了!男：我们十岁了!合：我们十岁了! 诗朗诵 一张白纸 我要用我的蜡笔 画满色调斑斓的晴空 十岁,我送自己 一片雪地 我要在上面 留下一串串坚实的脚印 十岁，我送自己 一方空地 我要用我的真诚 种下胜利的果实 十岁，我送自己 许多志向 甲：前段时间，我们中队搞了“给妈妈洗洗

19、脚”的活动，大家都深有感受。我们请上一些同学谈谈自己的体会吧! 乙：护蛋行动让我们体验到了“爱心”和“责任心”，感谢父母对我们的支持与帮助，下面请中队长为大家宣布“明星护蛋爸爸”和“明星护蛋妈妈”的名单。让我们用热情的掌声向他们表示庆贺! 甲：我们是小树，我们是鲜花， 乙：在校内里每天向上。 甲：我们是小树，我们是鲜花， 乙：在花园般的祖国，强壮成长。 甲：金色的童年比蜜还甜，我们知道社会、学校、家庭，对我们倾注了无限的爱。 乙：让我们从一个不懂事的孩子，变成追求明天的小能人。 感谢父母将我们带到人世间，感谢你们培育我们长大!请观赏我们全部队员为各位爸爸妈妈带来的表演唱感恩的心。 甲：金色的少

20、年时代属于我们。让我们燃起生日烛光，燃起生活之光、志向之光。(点蜡烛) 全体队员：烛光，照射着我们的脸庞，烛光，暖和了我们的心房。(音乐响起，齐唱生日歌。)“生日欢乐”!“生日欢乐”!“生日欢乐”!祝爸爸妈妈们恒久欢乐! 诗朗诵 曾经，我是一个淘气的小男孩。一颗弹珠、一根木棍、一个电脑小嬉戏，甚至一张小卡片，都可以让我玩上半天、欢乐半天。爸爸指责我：“你能不能宁静一会儿?”我说：“我的爱好爱好广泛，不行以吗?” 曾经，我是一个马虎的小女孩。裤子经常穿反，水龙头经常遗忘关，作业也经常马虎地做错，有时拿在手中的钱也被我马虎地扔掉哎!马虎真是一个害人害己的坏习惯! 曾经，我是一个不爱干净的小孩。雨水

21、中，我敢冲;泥泞里，我敢淌;桌底下，我乱钻;楼梯上，我乱摸衣服穿在我身上，一会儿就变脏了;我的小手，常常黑乎乎的;人的小脸，也常变成大花脸 今日，我十岁了。十岁了，我要懂事了。我再不会淘气惹爸爸生气，我再不会马虎挨老师指责，我要爱干净不让妈妈再劳累。仔细学习，欢乐成长，做一个对社会有用的人，将是我恒久的座右铭。请爸爸妈妈一如既往地给我关怀、帮助! 就让生日蜡烛见证我说的话吧! 甲：今日，在我们的集体生日之际，多么想听听敬爱的爸爸妈妈对我们的训诲和希望啊! 家长发言并赠送小礼物。 甲：童年的生活甜蜜美妙， 乙：有过失败的眼泪，但更多的是胜利的欢乐。 甲：少先队员们，让我们为成长宣誓：(举起右手)

22、 (合)树志向，立壮志，努力驾驭新科技; 讲文明，讲礼貌，形成道德好风气; 勤动手，勤动脑，创建之花开满地。 做名了不得的中华少年。 甲：请辅导员讲话，大家掌声欢迎! 呼号： 打算着，为共产主义事业而奋斗(齐)时刻打算着 甲：全体起立、退旗、敬礼、礼毕 甲：“今年我十岁啦”集体生日会到此结束。感谢大家的参加! 主题生日派对策划方案本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页