第二讲酒店管理内容和基础原理.ppt
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1、第二讲 酒店管理内容和基础原理2021/9/212021/9/211 1l第一节第一节 酒店管理的含义和基本酒店管理的含义和基本内容内容l第二节第二节 酒店管理的酒店管理的基本职能基本职能l第三节第三节 酒店管理的酒店管理的主要方法主要方法l第四节第四节 酒店管理酒店管理理论基础理论基础2021/9/212021/9/212 2一、科学管理理论(20世纪初)二、行为科学理论(20世纪初)三、现代管理理论(20世纪40年代至今)2021/9/212021/9/213 3l l(一)社会系统(一)社会系统理论理论l l(二)系统管理(二)系统管理理论理论l l(三)决策管理(三)决策管理理论理论l
2、 l(四)权变(四)权变理论理论l l(五)管理(五)管理科学科学2021/9/212021/9/214 4l l管理科学认为:管理科学认为:管理就是用管理就是用数学数学模式、程序对模式、程序对企业管理的职能,如计划、组织、控制、指挥企业管理的职能,如计划、组织、控制、指挥等作出最优的解答等作出最优的解答数量解,定量研究数量解,定量研究。l l并将电子计算机等并将电子计算机等现代科技手段现代科技手段应用到企业管应用到企业管理中。理中。l l主要理论有:规划论、排队论、库存论、对策主要理论有:规划论、排队论、库存论、对策论等。论等。l l代表人物是美国的伯法(代表人物是美国的伯法(E.S.Buf
3、faE.S.Buffa)等。)等。2021/9/212021/9/215 5l l该理论认为该理论认为该理论认为该理论认为管理管理管理管理与与与与环境环境环境环境之间存在着一种函数关系。之间存在着一种函数关系。之间存在着一种函数关系。之间存在着一种函数关系。l l权变理论权变理论权变理论权变理论不再相不再相不再相不再相信信信信管理会有一种管理会有一种管理会有一种管理会有一种最好的最好的最好的最好的行事方式,行事方式,行事方式,行事方式,而是必须随机制宜地处理管理问题,而是必须随机制宜地处理管理问题,而是必须随机制宜地处理管理问题,而是必须随机制宜地处理管理问题,“权变权变权变权变”的意的意的意
4、的意思就是权宜应变。思就是权宜应变。思就是权宜应变。思就是权宜应变。l l具体含义:具体含义:具体含义:具体含义:在企业管理中要根据企业所处的内外条在企业管理中要根据企业所处的内外条在企业管理中要根据企业所处的内外条在企业管理中要根据企业所处的内外条件随机应变,没有什么一成不变、普遍适用的件随机应变,没有什么一成不变、普遍适用的件随机应变,没有什么一成不变、普遍适用的件随机应变,没有什么一成不变、普遍适用的“最最最最好的好的好的好的”管理理论和方法。管理理论和方法。管理理论和方法。管理理论和方法。它强调在管理中要它强调在管理中要它强调在管理中要它强调在管理中要根据组根据组根据组根据组织所处的内
5、外部条件随机应变织所处的内外部条件随机应变织所处的内外部条件随机应变织所处的内外部条件随机应变,针对不同的具体条针对不同的具体条针对不同的具体条针对不同的具体条件寻求不同的最合适的管理模式、方案或方法件寻求不同的最合适的管理模式、方案或方法件寻求不同的最合适的管理模式、方案或方法件寻求不同的最合适的管理模式、方案或方法。2021/9/212021/9/216 6l l该理论认为决策就是从许多个为达到同一该理论认为决策就是从许多个为达到同一目的可以更换替代的行动方案中目的可以更换替代的行动方案中选择最优选择最优方案。方案。l l认为管理的关键是决策。认为管理的关键是决策。l l代表人物是美国的西
6、蒙(代表人物是美国的西蒙(H.A.Simon)、)、马奇马奇(J.G.March)等。等。2021/9/212021/9/217 7l l一,一,一,一,企业是由人、物资、机器和其它资源在一定的目标企业是由人、物资、机器和其它资源在一定的目标企业是由人、物资、机器和其它资源在一定的目标企业是由人、物资、机器和其它资源在一定的目标下组织的一体化系统下组织的一体化系统下组织的一体化系统下组织的一体化系统,它的成长和发展同时受到这些组它的成长和发展同时受到这些组它的成长和发展同时受到这些组它的成长和发展同时受到这些组织要素的影响,在这些要素的相互关系中,人是主体,织要素的影响,在这些要素的相互关系中
7、,人是主体,织要素的影响,在这些要素的相互关系中,人是主体,织要素的影响,在这些要素的相互关系中,人是主体,其它因素则是被动的。其它因素则是被动的。其它因素则是被动的。其它因素则是被动的。l l二,企业是社会这个大系统的一个子系统二,企业是社会这个大系统的一个子系统二,企业是社会这个大系统的一个子系统二,企业是社会这个大系统的一个子系统,它受到周围它受到周围它受到周围它受到周围环境(包括顾客、竞争者、工会、供货商、政府等)的环境(包括顾客、竞争者、工会、供货商、政府等)的环境(包括顾客、竞争者、工会、供货商、政府等)的环境(包括顾客、竞争者、工会、供货商、政府等)的影响,也同时影响环境。它只有
8、在与环境的相互作用中影响,也同时影响环境。它只有在与环境的相互作用中影响,也同时影响环境。它只有在与环境的相互作用中影响,也同时影响环境。它只有在与环境的相互作用中才能达到平衡。才能达到平衡。才能达到平衡。才能达到平衡。l l三,企业系统又是由许多子系统构成的。三,企业系统又是由许多子系统构成的。三,企业系统又是由许多子系统构成的。三,企业系统又是由许多子系统构成的。l l四,运用系统观点来考察管理的基本职能,四,运用系统观点来考察管理的基本职能,四,运用系统观点来考察管理的基本职能,四,运用系统观点来考察管理的基本职能,可以提高管可以提高管可以提高管可以提高管理的整体效率,有助于管理者树立整
9、体观、发展观和系理的整体效率,有助于管理者树立整体观、发展观和系理的整体效率,有助于管理者树立整体观、发展观和系理的整体效率,有助于管理者树立整体观、发展观和系统观。统观。统观。统观。2021/9/212021/9/218 8l l由美国管理学家巴纳德创立,以协作系统为由美国管理学家巴纳德创立,以协作系统为由美国管理学家巴纳德创立,以协作系统为由美国管理学家巴纳德创立,以协作系统为核心核心核心核心论述论述论述论述组织内部组织内部组织内部组织内部平衡与外部条件适应平衡与外部条件适应平衡与外部条件适应平衡与外部条件适应的管理理论。主要观念为:的管理理论。主要观念为:的管理理论。主要观念为:的管理理
10、论。主要观念为:l l一、一、组织是一个是由组织是一个是由个人组成个人组成的的协作系统协作系统,个人只有个人只有在一定的相互作用的社会关系下,在一定的相互作用的社会关系下,同他人协作才能发同他人协作才能发挥作用挥作用。l l二、巴纳德认为组织作为一个协作系统都包含三个基二、巴纳德认为组织作为一个协作系统都包含三个基本要素:本要素:能够互相进行信息交流的人们;这些人们愿能够互相进行信息交流的人们;这些人们愿能够互相进行信息交流的人们;这些人们愿能够互相进行信息交流的人们;这些人们愿意做出贡献;实现一个共同目的意做出贡献;实现一个共同目的意做出贡献;实现一个共同目的意做出贡献;实现一个共同目的。采
11、用采用“维持维持”方法方法“诱因方案诱因方案”和和“威慑方案威慑方案”的维持的维持 l l三、管理人员的作用就是在一个正式组织中充当三、管理人员的作用就是在一个正式组织中充当系统系统运转的中心运转的中心,并对组织成员的活动进行,并对组织成员的活动进行协调协调,指导指导组组织的运转,实现组织的目标。织的运转,实现组织的目标。2021/9/212021/9/219 9l l它是研究人在生产中的行为以及产生行为它是研究人在生产中的行为以及产生行为的心理和社会原因的一门科学的心理和社会原因的一门科学l l(一)霍桑实验和梅奥的(一)霍桑实验和梅奥的人际关系理论人际关系理论l l(二)激励理论(二)激励
12、理论1.1.需要层次需要层次理论理论2.2.双因素双因素理论理论3.“X-Y”3.“X-Y”理论(人性假设理论(人性假设理论理论)4.4.期望价值期望价值理论理论2021/9/212021/9/211010l l美国行为科学家美国行为科学家美国行为科学家美国行为科学家麦格雷戈麦格雷戈麦格雷戈麦格雷戈提出的提出的提出的提出的l lX-YX-YX-YX-Y理论把人看作具有两种本性的人:理论把人看作具有两种本性的人:理论把人看作具有两种本性的人:理论把人看作具有两种本性的人:一种性一种性一种性一种性“恶恶恶恶”,一种性一种性一种性一种性“善善善善”。前者称。前者称。前者称。前者称X X X X理论,
13、后者称理论,后者称理论,后者称理论,后者称Y Y Y Y理论。理论。理论。理论。X X X X理论认为企业管理中所理论认为企业管理中所理论认为企业管理中所理论认为企业管理中所出现的问题出现的问题出现的问题出现的问题在很大程度上是由在很大程度上是由在很大程度上是由在很大程度上是由人本性人本性人本性人本性“恶恶恶恶”造成的。因此,要用造成的。因此,要用造成的。因此,要用造成的。因此,要用奖惩手段激奖惩手段激奖惩手段激奖惩手段激发发发发他们他们他们他们去努力工作。去努力工作。去努力工作。去努力工作。Y Y Y Y理论则认为,劳动和娱乐一样令人愉快,人们可以在理论则认为,劳动和娱乐一样令人愉快,人们可
14、以在理论则认为,劳动和娱乐一样令人愉快,人们可以在理论则认为,劳动和娱乐一样令人愉快,人们可以在劳动中充分发挥想象力和创造力,并从中得到满足。劳动中充分发挥想象力和创造力,并从中得到满足。劳动中充分发挥想象力和创造力,并从中得到满足。劳动中充分发挥想象力和创造力,并从中得到满足。但人们这种智慧和潜力并未真正发挥出来,而管理者但人们这种智慧和潜力并未真正发挥出来,而管理者但人们这种智慧和潜力并未真正发挥出来,而管理者但人们这种智慧和潜力并未真正发挥出来,而管理者的责任就是挖掘这种潜力,创造一切机会激励员工去的责任就是挖掘这种潜力,创造一切机会激励员工去的责任就是挖掘这种潜力,创造一切机会激励员工
15、去的责任就是挖掘这种潜力,创造一切机会激励员工去发挥自己的能力。发挥自己的能力。发挥自己的能力。发挥自己的能力。2021/9/212021/9/211111l l美国心理学家弗鲁姆提出的期望价值理论美国心理学家弗鲁姆提出的期望价值理论公式表示为:公式表示为:M=V E M=V E。l lMM代表激励力量,代表激励力量,V V代表满足个人需要的预代表满足个人需要的预期价值,期价值,E E代表可能获得该价值的概率。代表可能获得该价值的概率。2021/9/212021/9/211212l l是美国的行为科学家弗雷德里克是美国的行为科学家弗雷德里克是美国的行为科学家弗雷德里克是美国的行为科学家弗雷德里
16、克赫茨伯格提出来的,赫茨伯格提出来的,赫茨伯格提出来的,赫茨伯格提出来的,也叫也叫也叫也叫“双因素激励理论双因素激励理论双因素激励理论双因素激励理论”。l l赫茨伯格把影响人们心理和行为的多种因素分为两大赫茨伯格把影响人们心理和行为的多种因素分为两大赫茨伯格把影响人们心理和行为的多种因素分为两大赫茨伯格把影响人们心理和行为的多种因素分为两大类:类:类:类:保健因素保健因素保健因素保健因素和和和和激励因素激励因素激励因素激励因素。l l保健因素包括:保健因素包括:保健因素包括:保健因素包括:公司的政策、管理、监督、工资、同公司的政策、管理、监督、工资、同公司的政策、管理、监督、工资、同公司的政策
17、、管理、监督、工资、同事关系、工作条件事关系、工作条件事关系、工作条件事关系、工作条件等。等。等。等。l l激励因素包括:激励因素包括:激励因素包括:激励因素包括:成就、上级赏识、增加的工作责任、成就、上级赏识、增加的工作责任、成就、上级赏识、增加的工作责任、成就、上级赏识、增加的工作责任、个人成长和发展的机会个人成长和发展的机会个人成长和发展的机会个人成长和发展的机会等。等。等。等。l l激励因素存在才真正调动员工的积极性、产生激励作激励因素存在才真正调动员工的积极性、产生激励作激励因素存在才真正调动员工的积极性、产生激励作激励因素存在才真正调动员工的积极性、产生激励作用。用。用。用。202
18、1/9/212021/9/211313l l马斯洛的需求层次理论:马斯洛的需求层次理论:生理需求、安全生理需求、安全需求、感情需求需求、感情需求(友爱、归属)(友爱、归属)、尊重需、尊重需求、自我实现的需求。求、自我实现的需求。l l一个人首先产生的是最低层次的需要,当一个人首先产生的是最低层次的需要,当这一需要基本满足后,才依次要求层次高这一需要基本满足后,才依次要求层次高的需要。的需要。l l人的需要有发展、动态的性质。管理人员人的需要有发展、动态的性质。管理人员必须根据不同人的不同需要,采取不同的必须根据不同人的不同需要,采取不同的激励及管理手段。激励及管理手段。2021/9/21202
19、1/9/211414l l人际关系理论的主要观点:人际关系理论的主要观点:1.1.1.1.企业员工都是企业员工都是企业员工都是企业员工都是“社会人社会人社会人社会人”,是复杂的社会系统成员。,是复杂的社会系统成员。,是复杂的社会系统成员。,是复杂的社会系统成员。2.2.2.2.劳动生产率主要取决于员工的工作态度及其人际关劳动生产率主要取决于员工的工作态度及其人际关劳动生产率主要取决于员工的工作态度及其人际关劳动生产率主要取决于员工的工作态度及其人际关系状况。系状况。系状况。系状况。3.3.3.3.企业中存在非正式组织。企业中存在非正式组织。企业中存在非正式组织。企业中存在非正式组织。正式组织讲
20、求的是降低成正式组织讲求的是降低成正式组织讲求的是降低成正式组织讲求的是降低成本,提高效率,这隔断了人之间的感情纽带;而非正本,提高效率,这隔断了人之间的感情纽带;而非正本,提高效率,这隔断了人之间的感情纽带;而非正本,提高效率,这隔断了人之间的感情纽带;而非正式组织讲求的是情感。两者之间的矛盾冲突,妨碍了式组织讲求的是情感。两者之间的矛盾冲突,妨碍了式组织讲求的是情感。两者之间的矛盾冲突,妨碍了式组织讲求的是情感。两者之间的矛盾冲突,妨碍了管理目标的实现。管理目标的实现。管理目标的实现。管理目标的实现。西方电气公司(霍桑地区)工业文明与人类问题2021/9/212021/9/211515(一
21、)泰罗的科学管理(一)泰罗的科学管理理论理论(二)法约尔的组织管理理论(二)法约尔的组织管理理论1.1.1.1.从企业经营活动中提炼出管理活动。从企业经营活动中提炼出管理活动。从企业经营活动中提炼出管理活动。从企业经营活动中提炼出管理活动。2.2.2.2.倡导管理教育。倡导管理教育。倡导管理教育。倡导管理教育。3.3.3.3.提出五大管理职能:提出五大管理职能:提出五大管理职能:提出五大管理职能:计划、组织、指挥、协调和控计划、组织、指挥、协调和控计划、组织、指挥、协调和控计划、组织、指挥、协调和控制。制。制。制。4.4.4.4.提出提出提出提出14141414项管理原则:项管理原则:项管理原
22、则:项管理原则:劳动分工原则、责权统一原则、劳动分工原则、责权统一原则、劳动分工原则、责权统一原则、劳动分工原则、责权统一原则、纪律约束原则、统一指挥原则、统一领导原则、个纪律约束原则、统一指挥原则、统一领导原则、个纪律约束原则、统一指挥原则、统一领导原则、个纪律约束原则、统一指挥原则、统一领导原则、个人利益服从整体利益原则、合理报酬及奖励原则、人利益服从整体利益原则、合理报酬及奖励原则、人利益服从整体利益原则、合理报酬及奖励原则、人利益服从整体利益原则、合理报酬及奖励原则、等级制度原则、集中原则、秩序原则、公平原则、等级制度原则、集中原则、秩序原则、公平原则、等级制度原则、集中原则、秩序原则
23、、公平原则、等级制度原则、集中原则、秩序原则、公平原则、人员稳定原则、首创精神原则和团队精神原则。人员稳定原则、首创精神原则和团队精神原则。人员稳定原则、首创精神原则和团队精神原则。人员稳定原则、首创精神原则和团队精神原则。2021/9/212021/9/211616泰罗被称为泰罗被称为泰罗被称为泰罗被称为“科学管理之父科学管理之父科学管理之父科学管理之父”。科学管理原理科学管理原理科学管理原理科学管理原理。泰罗科学管理的核心是:泰罗科学管理的核心是:泰罗科学管理的核心是:泰罗科学管理的核心是:谋求最高的工作效率。谋求最高的工作效率。谋求最高的工作效率。谋求最高的工作效率。认为人只是纯粹的认为
24、人只是纯粹的认为人只是纯粹的认为人只是纯粹的“经济人经济人经济人经济人”。最显著的两个特点:最显著的两个特点:最显著的两个特点:最显著的两个特点:uu1.1.1.1.唯利性唯利性唯利性唯利性科学管理的目的和中心在于提高劳动生产率。科学管理的目的和中心在于提高劳动生产率。科学管理的目的和中心在于提高劳动生产率。科学管理的目的和中心在于提高劳动生产率。uu 2.2.2.2.标准化标准化标准化标准化分析每项工作的动作和时间,除去多余的分析每项工作的动作和时间,除去多余的分析每项工作的动作和时间,除去多余的分析每项工作的动作和时间,除去多余的和错误的动作,并在此基础上制定合理的日工作量标准。和错误的动
25、作,并在此基础上制定合理的日工作量标准。和错误的动作,并在此基础上制定合理的日工作量标准。和错误的动作,并在此基础上制定合理的日工作量标准。2021/9/212021/9/211717l表单表单管理法管理法l定量定量管理法管理法 l制度制度管理法管理法 l走动走动管理法管理法 l感情感情管理管理法法 2021/9/212021/9/211818l“感情管理感情管理”法:法:实际上就是对人的实际上就是对人的需要、动机和行为进行控制的方法。需要、动机和行为进行控制的方法。l l它是通过对员工的思想、情绪、爱好、愿它是通过对员工的思想、情绪、爱好、愿望、需求、和社会关系的研究并加以引导,望、需求、和
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