中专班主任个人工作计划范文5篇_1.docx

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1、中专班主任个人工作计划范文5篇 班主任是学校教化安排的详细执行人，是校长、教务及学管的助手，又是学校和学生家庭的桥梁，各班工作的好坏，干脆影响学校教化管理工作进行。下面是我收集举荐的中专班主任个人工作安排，仅供参考，欢迎阅读。 中专班主任个人工作安排一 一、做了控流保学工作： 1、了解学生动向，多关切、多帮助学生，做好学生稳定工作。 2、合理支配班级干部，增加班级凝合力。 二、加强道德教化： 1、开展以"自主与责任"教化，以学生发展为本，培育学生仔细负责的看法和情感以及把事情做好的行为和实力，并努力依据校安排，从五个途径（相识自我，对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教化

2、）加强"自主与责任"教化。 2、创设良好的文化氛围：充分利用板报、宣扬栏、主题班会本学期依据目标开展"如何正确对待男女生交往"、"诚恳守信"、"学习阅历沟通"、"我的职场梦"、等主题教化活动，让学生树立远大志向，培育"我能行，我肯定能行"的自信精神，做到班级无空地，班级无空时，到处时时教化人。 三、学风建设： 1、常常与各门学科的任课老师进行沟通，了解学生状况，做好协调工作。 2、做好后进生转化工作。 3、加强对学生综合实力的培育，主动培育学生的创建精神，利用班会开展形式多样

3、的活动，如学问竞赛，读书沟通会，辩论会等。 4、加强学生早自修，午自修等时段的自主管理。 四、加大家庭学校联系力度： 平常多与家长多沟通，家校携手，共谱教化教学新篇章：关键时期，更应充分利用家长力气，让他们了解学生，关切学生，关注学生的学习及生活、思想的改变，刚好解决学生存在的问题，充分利用亲情这一"法宝"的重大作用。 五、详细支配： 1、每周一次主题班会。 2、开创值日班长制度，好人好事坚持每天记，每天通告制度。 3、培育良好的卫生习惯，坚持每天三扫。 4、指导帮助学生做好成长记录袋的工作。 5、做好就业动员和毕业工作。 中专班主任个人工作安排二 一指导思想 运用各种教化

4、理论，从学校工作和学生思想实际动身，加强青少年学生的思想道德行为教化，整和社会资源，运用各种教化媒体，进一步推动学生素养教化。 二详细工作 (一) 深化爱国主义、集体主义和中华传统美德教化，加强学生行为规范，养成良好的行为准则：用身边事例，对学生进行诚信教化、利用班会、校会将行为规范训练落到实处教化学生不赌博，远离毒品。在班中“设岗位，定专人”，加强行为规范的检查和监督。 (二) 协作学生科加强学生卫生保健和心理健康教化：抓好班级的室内卫生及包干区卫生；平均每周两次下宿舍检查宿舍卫生，要求学生加强个人卫生习惯，防止传染病的发生。 (三) 开展家庭教化指导工作：主动与学生家进步行联系与沟通，多角

5、度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教化。 三每月工作支配 9月份 1做好补考复习工作。 2抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。 3提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。 布置“争章园地”与国庆庆典板报。 4. 庆祝老师节 10月份 1行为规范教化：讲文明，讲礼貌。 2校庆工作介绍，号召班级学生争做合格学生。 3组织学生开展秋游活动，及外出的平安教化。 4.支配期中考试工作 11月份 1打算学校校运会状况检查， 2主题班会：学习阅历沟通会。 3. 主题班会：中专学生如何主动应对社会激烈竞争。 12月份 ， 1行为规范教

6、化：仔细作业。 2法制教化：青少年爱护条例。 3迎元旦板报评比。 4围绕诚信教化开展中队主题活动。 1月份 1仔细学习，养成良好的学习习惯，打算复习迎考工作。 2学生思想品德考评 3. 学期结束工作，假期前的平安教化。 中专班主任个人工作安排三 新的学期立即起先，我们也即将投入到惊慌的工作和学习生活之中。在这新的学期里，我将会接着带领护理37丙班走向新的里程。针对上学期本班学生学习成果相对较差，同学之间向心力不够凝合，班干部的队伍不够成熟等现象，本学期将接着加强班级管理，培育班干部的队伍建设，培育学生自主合作潜力和良好学习习惯，促进学生身心全面发展，建立一个温馨和谐的班群众。特制订班主任工作安

7、排如下： 一、指导思想 全面贯彻党的教化方针，深刻领悟把握住学生手册的方向，结合学校德育工作的“三全育人”要求，注意工作的科学性。思想性和层次性，抓好班级教化工作。透过各项活动的开发，落实学校教化教学工作安排，并做好学校班级家长的桥梁沟通，相互支持协作工作，全面推动素养教化，提升学生的综合素养。 二、班级概况 我班由33名男生组成。其中2人为走读生，大部分均为在校寄宿生。而且学生素养参差不齐，自主学习潜力较差，缺乏良好的学习习惯和独立生活习惯，学生之间分派较多，班级的凝合力较弱。 三、详细工作措施 1、修整、培育班干部的队伍，建立一支专心进取，职责心强、管理潜力强的班干部的队伍。营造读书氛围，

8、建立书香班级。培育学生良好的行为规范，弘扬正气，构成勤思好问的学风，团结进取的班风。 2、主动关切学生，做好学生心理工作 开通“班主任信箱”、“班级QQ平台”等，并透过其了解学生;常到学生宿舍走走，主动与学生沟通，常常与学生谈心沟通，了解她们的心理心情、思想动态，主动关切、劝慰，帮忙她们，刚好疏导解决学生的问题，做学生的知心挚友;开设专题学问讲座，加强心理引导;召开主题班会，加深学生的自我相识;努力培育良好的师生关系，以便更好地开展各项管理工作，促进学生的身心健康。 3、培育健全人格，打造优质人才 在班级树立做人第一，做学问其次的思想。建构独立、自信、自尊、自强的健全人格培育模式，使学生能客观

9、地相识自我，自觉管理自我的学习生活。激发学生剧烈的学习动机，勤奋好学，培育得才兼备、全面发展的优质人才。 4、发挥班会课的作用，加大教化力度 定期召开班级会议、班干部会议，突出学生的主体地位，让学生刚好了解自我，学会自我管理自我，并刚好依据班级详细状况，赐予正确的指导。也可利用成果优秀的同学带动较差同学学习的作用，共享她的学习阅历，营造一个专心的学习氛围。组织和激励学生专心参加学校的各项活动，促进学生身心的全面发展。 5、教化学生努力学习，完成学习任务 学生的主要任务是学习，透过德智体操行分评比，增加学生学习动力，提升学习成果。制订班干部轮值制度及班级公约，以维持早读、课堂及晚自习等班级学习秩

10、序。 6、刚好与各科任老师联系，抓好各门学科的学习成果。 7、持续与家长联系，刚好向家长反映其子女在学校的纪律、学习、生活状况。做好“后进生”的转化工作，并多与家长联系，争取家长的支持和协作共同教化学生。 8、组织和激励学生专心参加学校的各项活动，如班级晚会、五。四青年节活动等，以丰富学生的课余生活，促进学生身心的全面发展。 中专班主任个人工作安排四 工作总基调： 制定班级规章制度，健全班级考勤制度，民主选举班级团委与班委干部，加强对班干部的管理并指导其全面开展班级工作。持之以恒做好对全班同学的思想教化工作和学风建设工作。 一、指导思想： 打造一个思想健康，思维活跃，团结互助，拼搏进取，拥有良

11、好学习氛围的班集体，为全面发挥学生特长潜质和优良素养供应一个良好的平台。 二、奋斗目标： 在本学期中期班级纪律和班风学风基本好转，在本学期末，班级学习氛围全面好转，班级学生全面走上发展拼搏之路。 三、详细工作支配： （一）思想行为教化方面： 1、制定班规，班级制度，建立岗位责任制： 全班设置大约16个岗位，尽量做到人人有事做，真正把班级当成了自己的家庭一样来看待，让有些淘气的学生有事可做，而且可能还要让其担当管纪律之类职务，也可以分散他们的一些其他方面的留意力，同时又可以使学生逐步走向自主管理，真正成为自己的主子。 2、实施班级常规： 为了对一些学生起到约束作用，也为了给自主管理设置一个良好的

12、后盾，我将制定具体的班级一日、一周及一月常规，使事情详细化、具体化，操作起来更加简单，班干部简单管理，学生的状况简单量化，为今后的工作开展打下基础。 3、发挥黑板报的作用： 黑板报是班级的一块主要的阵地，要充分利用这一现成的武器！所以我准备每隔一周就出一期黑板报，内容亲密联系班级现状以及学校的支配，让学生无时无刻不在思想上，视觉上受到冲击，受到教化！ 4、发挥主题班会的作用： 除了黑板报之外，主题班会更是一座大熔炉，它能集中全班同学们的精华思想，进而感染每一个同学，起到催化剂的作用。鉴于此，我将仔细地搞好每一次主题班会，内容将是亲密联系本班实际状况以及学校的动态。 5、多开展一些竞赛活动： 其

13、目的一是为了熬炼学生的实力，另一方面也增加了学生的集体主义感，增加学生间的凝合力。 6、确定每周的主题，提高实力： 如“高效学习周”，“团队协作周”，等等，借以来增加学生各方面的实力。 （二）学习方面： 在学习方面，我同样也制定出了“四有”班训：有安排，有规律，有效率，有成果！详细做法如： 1、每天规定学生7:25到校，做好今日的学习安排。 2、每天早晨根据班级规定读书。 3、对老师布置的作业要求班级同学仔细完成，课代表和学习委员负责统计。 4、常常开展一些竞赛如“高效学习竞赛”，“平面设计大赛”，借以来提高学生的学习效率。 总结：班级的管理工作是一项长期的工作，总体的改善在于细微环节的变更，

14、打造一个学生乐于学，老师乐于教的班集体还须要去不断的钻研，不断的探究，不断的调整，不断的改善。一切以为学生能创建一个很好的班级学习氛围为目的，孜孜不倦，日复一日。 中专班主任个人工作安排五 中专职业学校的教学工作和专科的一样重要，作为一名中专职业学校的班主任，为了让班级的学习成果有所提升，我一向在努力的工作。 中专职业学校不一样于中学学校，虽然也有一部分中专学生透过老师和学生本人的努力考上高校，但那是极少数，大多数学生都无法透过高考，这就须要班主任在工作上调整自我的安排。 一、提升学问，明确职责，加强职责感。 班主任是学校教化安排的详细执行人，是校长、教务及学管的助手，又是学校和学生家庭的桥梁

15、，各班工作的好坏，干脆影响学校教化管理工作进行。 因此，务必提升相识，加强职责感，驾驭班主任工作规律。 1、努力做好学生思想教化工作，把学生培育成为一个专心向上，勤奋为学，团结友爱的群众。 2、引导学生努力学好功课，实行有效措施，提升学生学习成果和学习效率。 3、关切学生生活和健康，组织学生参与各种文体活动。 4、组织学生参与社会实践和公益劳动。 5、关切和帮忙本班共青团组织发展工作和活动，使他们成为班级一支骨干力气。 6、协调本班任课老师的教化教学工作，主动向他们了解本班学生课堂纪律，学习成果状况，构成统一的教化力气。 7、建立与学生家长联系，协调对学生教化和管理。 二、酷爱学生，深化了解学

16、生状况。 要想引导学生向好的方向发展，克服不好的方面，首先务必深化了解每个学生的身体、思想状况和原有学问水平，了解他们的爱好爱好，性格特点和家庭状况，然后加以分析，综合。 如新接手的新班主任，务必先了解这个班基本状况:人数，男女，年龄状况，政治面貌，担当干部状况，受过嘉奖处分，学习成果，特长爱好，健康状况，家庭地址，电话，家长职业，经济状况等。 三、实施班级管理，构成良好的班风。 1、制订班主任工作安排，加强工作安排性 依据学校工作安排要求，联系本班实际，先订好一个学期工作安排，然后每周要有详细的安排，安排务必做到方向、任务明确，措施详细、切实能够。 2、培育专心向上、勤奋好学，团结友爱的班群

17、众。 班级的发展，一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成，前两个阶段对班级建设至关重要，新生入学后第一学年，必需要抓住这一关键期，制订相应的班级目标。班级目标要贴合本班实际，能为同学所理解，有必需鼓舞作用，而且学生经过必需努力能够实现的。 3、选好、用好干部。 班级能否成为奋勉向上，团结友爱群众，构成良好的班风，很大程度上取决于班干的工作潜力和模范带头作用，因此，要选择具备必需组织工作潜力，能团结同学，表现学习好，能以身作则，起模范带头作用的同学担当。 4、要组织和开展群众活动，培育群众主义精神和团结友爱等优良品质。 如参观，巡游，访问，晚会，主题活动等。 5、要构成正确舆-论，树立

18、良好班风，抓好班级规章制度建设。 日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准，构成一种舆-论。不正确行为出现时，会受到指责，抵制，帮忙，构成一种风气。班级应建立目标管理制度，如组织纪律，环境卫生，出勤记录，学习状况，轮值制度，日常事务等进行量化管理评比，在班内构成舆-论监督，促进良好班风构成。 透过我每学期给班级制订工作安排，我们班级在年级中取得了较好的成果，期望大家能够长期持续这种良好的学期风气。 中专班主任个人工作安排范文5篇本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页