一级数学下册 阿福的新衣课件 青岛五制.ppt

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2、2cmcm1 10 02 23 34 45 56 67 78 89 91 10 01 11 11 12 2cm1 10 02 23 34 45 56 67 78 89 91 10 01 11 11 12 2cm1 10 02 23 34 45 56 67 78 89 91 10 01 11 11 12 2cm1 10 02 23 34 45 56 67 78 89 91 10 01 11 11 12 2cm1 10 02 23 34 45 56 67 78 89 91 10 01 11 11 12 2cm1 10 02 23 34 45 56 67 78 89 91 10 01 11 11 1

3、2 2cm1 10 02 23 34 45 56 67 78 89 91 10 01 11 11 12 2cm1 10 02 23 34 45 56 67 78 89 91 10 01 11 11 12 2cm1 10 02 23 34 45 56 67 78 89 91 10 01 11 11 12 2cm1 10 02 23 34 45 56 67 78 89 91 10 01 11 11 12 2cm1 10 02 23 34 45 56 67 78 89 91 10 01 11 11 12 2cm1 10 02 23 34 45 56 67 78 89 91 10 01 11 11 12 2cm总结：这节课，我，我们认识了厘米，并且学会了了厘米，并且学会了测量。量。还想不想想不想继续来量？老来量？老师建建议你你们回到家回到家里，里，选一些你喜一些你喜欢的物品，先估的物品，先估计一下，再量一下，再量一量它有多一量它有多长，并，并记录下来，下下来，下节课和全班的和全班的小朋友交流，好不好？小朋友交流，好不好？