人教新课标选修35高一冲量和动量(课件).ppt
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1、一、动量和冲量一、动量和冲量n 教学目的教学目的n1.学生能说出动量和冲量的定义式、单位、方向2.能说出动量表示的牛顿第二定律,并能应用解释有关现象n 重、难点重、难点n1.动 量 是 矢 量,与 速 度 方 向 一 致2.运用解释有关现象一、引入新课 n提问:1.足球场上一个足球迎头飞过来,你的第一个反应是什么?2.那么,如果飞过来的不是足球,而是一个铅球呢?3.原因是什么?n结论:运动物体的作用效果与物体的质量有关。n4、同样质量的竹箭,一支用弓射出,而另一支用手掷,哪一支穿透本领大?为什么?(提示:m一定,v不同)结论:运动物体的作用效果还与速度有关。所以,考虑运动物体的作用效果,要同时
2、考虑其速度及质量,从而引入了一个新的物理量动量。二、动量 n1.定义:质量m和速度v的乘积mvn2.公式:p=mvn3 单位应是什么?n4.为状态量:Pt、Po n5.为矢量(m为标量,v为矢量):方向:与一致 大小:m一定时,v则P;V一定时,m则Pn 矢量运算定则:平行四边形定则等 n5.动量的变化:一维时:归定正方向(一般Vo方向)=Pt-Po(书例一);两维时:书思考题。6.动量与牛顿第二定律的联系提问:n我们看一个例子,假设质量为的一颗子弹射入墙一刻的速度为0,射出的速度为t,墙对子弹的作用力为一恒力,作用时间为,那么?(一个学生在黑板上演算,其余在下计算。)讲解:n正确的答案:nF
3、=(mVt-mVo)/t这就是牛顿第二定律的动量表达式。F=(mVt-mVo)/t的物理意义n1.作用在物体上的合外力等于单位时间内物体动量的变化。n2.一定时:nt则Fnt则F演示:高空扔鸡蛋高空扔鸡蛋不破,原因答案:F=(Pt-Po)/t;(Pt-Po)不变,t则F 由F=(mVt-mVo)/t,变形得:Ft=(mVt-mVo)明确:冲量三冲量n1.定义:力F和力的作用时间t的乘积Ft叫冲量n2.公式:I=Ftn3 单位应是什么?n4.I为过程量:与t有关n5.I为矢量:方向:如果在力的作用时间内,力的方向保持不变,则力的方向就是冲量的方向。如果力的方向在不断变化,如一绳拉一物体做圆周运动
4、,则绳的拉力在时间t内的冲量,就不能说是力的方向就是冲量的方向。对于方向不断变化的力的冲量,其方向可以通过动量变化的方向间接得出。学习动量定理后,自然会明白。大小:n6.冲量与牛顿第二定律的联系 运算:由 F=ma和a=(Vt-Vo)/t,得 F=m(Vt-Vo)/t 即F=(mVt-mVo)/t变形得Ft=(mVt-mVo),即I=Pt-Po计算冲量 n一定要注意计算的是一个力的冲量,还是合力的冲量。n例1:课课练例1n例2:以初速度竖直向上抛出一物体,空气阻力不可忽略。关于物体受到的冲量,说法中正确的是()nA物体上升阶段和下落阶段受到重力的冲量方向相反 B物体上升阶段和下落阶段受到空气阻
5、力冲量的方向相反 C物体在下落阶段受到重力的冲量大于上升阶段受到重力的冲量 D物体从抛出到返回抛出点,所受各力冲量的总和方向向下四、小结n动量是描述运动物体力学特征的物理量,是物理学中相当重要的概念。这一概念是单一的质量概念、单一的速度概念无法替代的。n力和时间的乘积,或者说力对时间累积的效果叫冲量。力是改变物体运动状态的原因,冲量是改变物体动量的原因。n冲量、动量都是矢量,动量定理在使用时一定要注意方向。物体只在一维空间中运动,各力也都在同一直线时,动量、冲量的方向可用正、负号表示。五、思考n1、史实:1980年,一只鸟撞上一飞行中的飞机,结果机翼被撞出一直径为70cm的大洞,机毁人亡,为什
6、么?n2、说出气功师劈砖的道理。n3、拳击手为避对手一击而向后避,主要是为了():a.减少冲击速度b.延长接触时间c.减少拳击的动量4.高空掷物 从五层楼约20米的地方掉下一个重0.1克的易拉罐,砸到人的头上,则它到达头顶的速度为20/,若作用时间为0.01秒,可算得:200牛顿20千克力(忽略罐的重力)砸到人头。(强调:高空掷物的危害性)5.运输精密仪器和易碎物品为什么加上垫物?六、布置作业布置作业 n课课练再见9、静夜四无邻,荒居旧业贫。2022/11/262022/11/26Saturday,November 26,202210、雨中黄叶树,灯下白头人。2022/11/262022/11
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