人教版六下数学第7课时--式与方程(1)(教材P81页例1-例2)公开课教案课件.pptx

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1、人教版数学六年级下册 第六单元 式与方程（1）(教材P81例1-例2)探究新知基础练习拓展练习课堂小结复习导入 瓦金菜根希望小学位于云南省永平县厂街彝族乡东南部，瓦金菜根希望小学位于云南省永平县厂街彝族乡东南部，距离乡政府距离乡政府s km，距离县城（，距离县城（2s+6）km。它是一所联合办。它是一所联合办学的全寄宿制希望小学。现有教师学的全寄宿制希望小学。现有教师34人，其中男教师人，其中男教师x人，人，女教师女教师16人。学校分为小学六个年级，每年级人。学校分为小学六个年级，每年级a个教学班，个教学班，共计共计12个教学班。在校学生有（个教学班。在校学生有（15x+30）人。该校在校园内

2、）人。该校在校园内专门建造了一片小绿化带，呈梯形状，上底为专门建造了一片小绿化带，呈梯形状，上底为a m，下底，下底 为为b m，高为，高为h m，这条小绿化带为学生增添了不少生机。，这条小绿化带为学生增添了不少生机。观察：你发现了哪些信息？观察：你发现了哪些信息？复习导入学校距离乡政府学校距离乡政府s km。学校距离县城的路程是学校距离县城的路程是（2s+6）km。现有教师现有教师34人，其中男教师人，其中男教师x人，女教师人，女教师16人。人。学校六个年级，每年级学校六个年级，每年级a个教学班，共计个教学班，共计12个教学班。个教学班。在校学生有在校学生有（15x+30）人。人。学校有一个

3、梯形绿化带，上底为学校有一个梯形绿化带，上底为a m，下底为，下底为b m，高为，高为h m。这些数据，你们能按照一定规律进行适当的分类吗？这些数据，你们能按照一定规律进行适当的分类吗？复习导入34人、人、16人、人、12个班个班具体的数据具体的数据整理数据：整理数据：s km、（、（2s+6）km、x人、人、a个班、（个班、（15x+30）人、）人、a m、b m、h m含有字母的数据含有字母的数据复习导入一、用字母表示数一、用字母表示数探究新知用字母表示数用字母表示数 回忆一下，你们学过哪些回忆一下，你们学过哪些“式与方程式与方程”的知识？的知识？方程、解方程方程、解方程用方程解决实际问题

4、用方程解决实际问题 想一想：我们学过用字母表示什么？想一想：我们学过用字母表示什么？用字母表示用字母表示数量关系数量关系例子：（例子：（2s+6）千米）千米运算定律运算定律s=vt例子：加法交换律例子：加法交换律 a+b=b+a计算公式计算公式例子：梯形面积公式例子：梯形面积公式 s=（a+b）h 例子：分数乘法法则例子：分数乘法法则计算法则计算法则探究新知含有字母的式子：含有字母的式子：a+b、a-486、8X等等不等式：不等式：3+57、1+35、5a-4016等等等式：等式：例如：例如：1+2=3、99+1=100、4X=24、8x-4.8x=1.6等等方程：方程：4X=24、8x-4.

5、8x=1.6等。等。探究新知做一做：做一做：比比a多多3的数的数比比a少少3的数的数3个个a相加的和相加的和3个个a相乘的积相乘的积a的的3倍倍a的的a33aa+3a-3探究新知1.学校买来12个足球，每个a元，又买来b个篮球，每个68元。12a表示 _68b表示 _68-a表示 _12a+68b表示 _当a=46,b=8时，12a+68b=_ 1212个足球的总价个足球的总价 b b个篮球的总价个篮球的总价 篮球的单价比足球的单价贵多少钱篮球的单价比足球的单价贵多少钱 学校买的学校买的1212个个足球和足球和b b个篮球的总价个篮球的总价 1246+688=552+554=1096(元元)基

6、础练习（1）用）用s表示路程，表示路程，v表示速度，表示速度，t表示时间，路程、时间表示时间，路程、时间与速度之间的数量关系可表示为：与速度之间的数量关系可表示为：()或或（）或（或（)工作总量（工作总量（c)、工作时间、工作时间(t)和工作效率（和工作效率（a)之间用字母表之间用字母表示数量关系是（示数量关系是（）。）。（2）比）比n的的8倍少倍少a的是（的是（）；温度由）；温度由10上升上升t是是（）（3）三个连续偶数，中间一个是）三个连续偶数，中间一个是m，另外两个分别是（，另外两个分别是（）和（）和（）。）。v=sts=vtt=svc=at8n-a10+tm-2m+22.填空题1、填空

7、（1）一种贺卡的单价是a元，小英买5张这样的贺卡，用去（）元；小明买n张这样的贺卡，付出10元，应找回（）元。（2）每千瓦时电费0.52元，每立方米水费2元。小明家本月用了a千瓦时电和b立方米水，一共要付水电费（）元。5a10-na0.52a+2b拓展练习1、填空（3）小红今年m岁，陈老师的岁数比她的3倍少8岁。陈老师的岁数是（）岁。如果m=12,陈老师今年（）岁。（4）修一条长a千米的路，如果每天修2千米，修了b天后，还剩（）千米。（5）三个连续的自然数，最大的一个是a，那么最小的一个数是（）。3m-828a-2b a-2拓展练习1.填空（6）学校原有图书7160本，又买来a本，现在共有图书

8、（）本。（7）有m吨煤，每次运6吨，需运（）次。（8）每米花布13.60元，买x米需要（）元。（9）每小时行b千米，3小时行（）千米，7小时行（）千米。7160+am613.60 x7b3b2、完成表格。2637253.判断（1）含有未知数的式子叫方程（）（2）n表示自然数，2n就可以表示偶数（）（3）因为22=22，所以a2=a2（）（4）56X0.7不是方程（）（5）c+c=2c，aa=2a。（）4.填空课堂小结学习目标学习目标1、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和

9、结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导自学指导(一一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理？、从这个故事中你懂得了什么道理？自学指导(二)陈尧咨（善射）陈尧咨（善射）卖油翁（善酌）卖油翁（善酌）动作动作神态神态语言语言睨之无他，但手熟尔以我酌油知之我亦无他，惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立释担而立但微颔之但微颔之取取置置覆覆酌酌沥沥性格性格:自矜（骄傲）自矜（骄傲）谦虚谦虚对比对比道

10、理道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然忿然笑而遣之笑而遣之笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。2、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？何看待他人的长处？课外延伸1、课文主要写了 和 两个场面。3 3、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是 ，表现了他对陈尧咨的射技的，表现了他对陈尧咨的射技的 的态度；从语言上描写卖的态度；从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是油翁看待陈尧咨的射技的句子是 ，这句话所包含的道理是这

11、句话所包含的道理是 。2 2、陈尧咨看待自己射技的句子是、陈尧咨看待自己射技的句子是 、这些句子表现了陈尧咨这些句子表现了陈尧咨 的态的态度。度。4 4、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理，这让你想起哪些相关、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理，这让你想起哪些相关的名言警句？的名言警句？课堂练习：课堂练习：射箭射箭 酌油酌油公亦以此自矜公亦以此自矜吾射不亦精乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射尔安敢轻吾射 自矜（或骄傲）自矜（或骄傲）睨之睨之但微颔之但微颔之轻视（或轻蔑）轻视（或轻蔑）无他无他但手熟尔但手熟尔熟能生巧熟能生巧人外有人，天外有天。取人之长，补己之短。自满

12、人十事九空，虚心人万事可成。谦受益，满招损。三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。手挖掘的。老舍老舍尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。屈原 1、正视自己的长处，扬长避短，、正视自己的长处，扬长避短，2、正视自己的缺点，知错能改，、正视自己的缺点，知错能改，3谦虚使人进步，谦虚使人进步，4、人应有一技之长，、人应有一技之长，5、自信是走向成功的第一步，、自信是走向成功的第一步，6强中更有强中手，一山还比一山高，强中更有强中手，一山还比一山高，7艺无

13、止境艺无止境 8、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，刻苦训练才能有所收、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，刻苦训练才能有所收获，取得成效。获，取得成效。9、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视；、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视；10、智者超然物外、智者超然物外 学习目标学习目标1、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导自学指导(一一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出

14、具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理？、从这个故事中你懂得了什么道理？自学指导(二)陈尧咨（善射）陈尧咨（善射）卖油翁（善酌）卖油翁（善酌）动作动作神态神态语言语言睨之无他，但手熟尔以我酌油知之我亦无他，惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立释担而立但微颔之但微颔之取取置置覆覆酌酌沥沥性格性格:自矜（骄傲）自矜（骄傲）谦虚谦虚对比对比道理道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然忿然笑而遣之笑而遣之笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例

15、。2、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？何看待他人的长处？课外延伸1、课文主要写了 和 两个场面。3 3、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是 ，表现了他对陈尧咨的射技的，表现了他对陈尧咨的射技的 的态度；从语言上描写卖的态度；从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是油翁看待陈尧咨的射技的句子是 ，这句话所包含的道理是这句话所包含的道理是 。2 2、陈尧咨看待自己射技的句子是、陈尧咨看待自己射技的句子是 、这些句子表现了陈尧咨这些句子表现了陈尧咨 的态的态度。度。4 4、这个故事也

16、告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理，这让你想起哪些相关、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理，这让你想起哪些相关的名言警句？的名言警句？课堂练习：课堂练习：射箭射箭 酌油酌油公亦以此自矜公亦以此自矜吾射不亦精乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射尔安敢轻吾射 自矜（或骄傲）自矜（或骄傲）睨之睨之但微颔之但微颔之轻视（或轻蔑）轻视（或轻蔑）无他无他但手熟尔但手熟尔熟能生巧熟能生巧人外有人，天外有天。取人之长，补己之短。自满人十事九空，虚心人万事可成。谦受益，满招损。三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲骄傲自满是

17、我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。手挖掘的。老舍老舍尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。屈原 1、正视自己的长处，扬长避短，、正视自己的长处，扬长避短，2、正视自己的缺点，知错能改，、正视自己的缺点，知错能改，3谦虚使人进步，谦虚使人进步，4、人应有一技之长，、人应有一技之长，5、自信是走向成功的第一步，、自信是走向成功的第一步，6强中更有强中手，一山还比一山高，强中更有强中手，一山还比一山高，7艺无止境艺无止境 8、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，刻苦训练才能有所收、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，刻苦训练才能有所收获，取得成效。获，取得成效。9、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视；、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视；10、智者超然物外、智者超然物外