中小学因数中间或末尾有0的乘法公开课教案教学设计课件案例测试练习卷题.ppt

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1、 35270 195952503750140684023049201407980 16580 17585 18354 1367828038403502700一、复一、复习导入入口算口算。二、探究新知二、探究新知160 30 160 30 106 30106 301 1、特快列车、特快列车1 1小时可行小时可行160160千米，千米，3030小时行多少千米小时行多少千米？2 2、普通列车、普通列车1 1小时可行小时可行106106千米，千米，3030小时行多少千米？小时行多少千米？三位数乘两位数的笔算（因数中间或末尾有0的乘法）二、探究新知二、探究新知（1）16030 _两个因数的末尾都有零，两

2、个因数的末尾都有零，此题如何口算呢？此题如何口算呢？4800二、探究新知二、探究新知先口算出先口算出16348，再，再在积的末尾添两个在积的末尾添两个0。（1）16030 _怎样笔算更简便？怎样笔算更简便？可以这样想：可以这样想：16348，1010100481004800所以所以160304800二、探究新知二、探究新知1 6 0 3 04 8 0 0我喜欢这样笔算。我喜欢这样笔算。4800（1）16030 _（2）10630 _3180二、探究新知二、探究新知1 0 6 3 1 8 03 0 自己试一试自己试一试!因数中间或末尾有因数中间或末尾有0 0的乘法的计算方法：的乘法的计算方法：1

3、 1、先把、先把0 0前面的数前面的数相乘。相乘。2 2、乘完以后再看、乘完以后再看两个因数末尾两个因数末尾一一共共有几个有几个0 0，就在乘得的，就在乘得的积的末尾积的末尾添上添上几个0.2 2 0 4 08 8 0 0三、知三、知识运用运用1 6 0 6 09 6 0 0 3 6 0 2 5 1 8 007 29 0 0 5 8 0 1 2 1 1 605 86 9 61.三、知三、知识运用运用240224 82 4 0 4 82 2 5 2 8 052802.三、知三、知识运用运用305501 53 0 5 2 55 0 0152503.46752842203005434675357461220281830422246135746三、知三、知识运用运用你能仿照刚才的例子算出你能仿照刚才的例子算出“35746”的积吗？的积吗？4.15世纪意大利的一本算术书中介绍了一世纪意大利的一本算术书中介绍了一种种“格子乘法格子乘法”。我们一起来看一看！。我们一起来看一看！345016422四、布置作业四、布置作业作业：作业：第第49页练习八，第页练习八，第47题。题。