人教版小学数学五年级-第二单元-小数除以整数公开课教案教学设计课件公开课教案教学设计课件.ppt

《人教版小学数学五年级-第二单元-小数除以整数公开课教案教学设计课件公开课教案教学设计课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版小学数学五年级-第二单元-小数除以整数公开课教案教学设计课件公开课教案教学设计课件.ppt（24页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、小学数学（人教版）五年级小学数学（人教版）五年级 上册上册小数除以整数小数除以整数2134复复 习习新课学习新课学习总结新知总结新知知识应用知识应用复习1、填空：、填空：（1）0.24里面含有里面含有24个（个（）（2）1.7里面含有里面含有17个（个（）（3）0.62里面含有（里面含有（）个百分之一）个百分之一（4）9里面含有（里面含有（）个百分之一）个百分之一（5）1.25里面含有（里面含有（）个百分之一）个百分之一2、把、把48平均分成平均分成12份，每份是多少？份，每份是多少？百分之一百分之一十分之一十分之一629001254812=4复习复习3、用竖式计算下面各题并说一说整数除法的计

2、、用竖式计算下面各题并说一说整数除法的计算方法。算方法。2244 4163256131)4 1 6323 29 639 605)2 2 442 02 462 40例例1：王鹏坚持晨练。他平均每周应跑多少千米？：王鹏坚持晨练。他平均每周应跑多少千米？22.44=_（千米）（千米）想一想：被除数是小数该怎么除呢？想一想：被除数是小数该怎么除呢？想一想：被除数是小数该怎么除呢？想一想：被除数是小数该怎么除呢？我计划我计划4周跑周跑步步22.4千米。千米。例例1：王鹏坚持晨练。他平均每周应跑多少千米？：王鹏坚持晨练。他平均每周应跑多少千米？22.44=_（千米）（千米）想一想：被除数是小数该怎么除呢？

3、想一想：被除数是小数该怎么除呢？想一想：被除数是小数该怎么除呢？想一想：被除数是小数该怎么除呢？我计划我计划4周跑周跑步步22.4千米。千米。22.4千米千米=22400米米22.44=（千米）（千米）224004=5600（米）（米）5600米米=5.6千米千米5.6解法一：利用单位换算解法一：利用单位换算想：想：22里最多有里最多有5个个4，余下的，余下的2.4看看作作24个个0.1，除以，除以4得得6个个0.1，即，即0.6，与，与5合起来是合起来是5.6。22.44=（千米）（千米）解法二：解法二：5.622.445202 462 401、按照、按照整数除法整数除法的法则去除。的法则去

4、除。2、商的小数点要和被除数的、商的小数点要和被除数的 小数点对齐。小数点对齐。3、下面不用写小数点。、下面不用写小数点。解法三：利用竖式计算解法三：利用竖式计算答：王鹏平均每周应跑答：王鹏平均每周应跑5.6千米。千米。9.6339626028.5614228 5656004428 1 41 4229.470给竖式的商点上小数点。给竖式的商点上小数点。商的小数点要和被除数的商的小数点要和被除数的 小数点对齐。小数点对齐。9.6=18.214=9.6281 641 6018.2141144 234 202.41.3整数部分除完后商应先点上小数点整数部分除完后商应先点上小数点,然后把十分位上的数拉

5、下来再除。然后把十分位上的数拉下来再除。9.6=18.214=9.6281 641 6018.2141144 234 202.41.3整数部分除完后商应先点上小数点整数部分除完后商应先点上小数点,然后把十分位上的数拉下来再除。然后把十分位上的数拉下来再除。例例2：王鹏每周计划跑：王鹏每周计划跑5.6千米，他每天要千米，他每天要跑多少千米？跑多少千米？5.67=_（千米）（千米）答：他每天要跑答：他每天要跑0.8千米。千米。0.80 .)5 .67085 6 小数除法与整数除小数除法与整数除法相同，除得的商的哪法相同，除得的商的哪一位上不够商一位上不够商1 1，就要，就要在哪一位上在哪一位上写写

6、0 0占位占位。7.837.839 4.089 4.088 0.548 0.546 6)97.8 3)84.0 8)60.5 40 0.5 5 1 17 26 36 3 0 4 088 0 5 40.0 078.0 09 90 0=0.87=0.51=0.09列竖式计算：列竖式计算：例例3：王鹏的爷爷每天坚持慢跑：王鹏的爷爷每天坚持慢跑1.8千米。千米。1.812=_（千米（千米/分）分）爷爷慢跑的速度是多少？爷爷慢跑的速度是多少？我每天跑我每天跑12分钟。分钟。我每天跑我每天跑5分钟。分钟。1.812=_（千米（千米/分）分）0 .答：爷爷慢跑的速度是答：爷爷慢跑的速度是0.15千米千米/分

7、。分。)1 .8120.1561 11 2 接下来怎么接下来怎么除？自己试试！除？自己试试！056 00想一想：前面几例小数除以整数是怎样计算的？想一想：前面几例小数除以整数是怎样计算的？除数是整数的小数除法：除数是整数的小数除法：1、按照、按照整数除法整数除法的法则去除；的法则去除；2、商的小数点要和被除数的小数点、商的小数点要和被除数的小数点对齐对齐；3、如果除到被除数的末尾仍有余数，就在、如果除到被除数的末尾仍有余数，就在 余数后面余数后面添加添加0 再继续除再继续除。4 4、除得的商的哪一位上不够商、除得的商的哪一位上不够商1 1，就要在，就要在 哪一位上哪一位上写写0 0占位占位。想

8、一想：前面几例小数除以整数是怎样计算的？想一想：前面几例小数除以整数是怎样计算的？除数是整数的小数除法：除数是整数的小数除法：1、按照、按照整数除法整数除法的法则去除；的法则去除；2、商的小数点要和被除数的小数点、商的小数点要和被除数的小数点对齐对齐；3、如果除到被除数的末尾仍有余数，就在、如果除到被除数的末尾仍有余数，就在 余数后面余数后面添加添加0 再继续除再继续除。4 4、除得的商的哪一位上不够商、除得的商的哪一位上不够商1 1，就要在，就要在 哪一位上哪一位上写写0 0占位占位。商商除数除数=被除数被除数被除数被除数商商=除数除数怎样验算上面的小数除法呢？怎样验算上面的小数除法呢？小结

9、：小数除法的验算和整数除小结：小数除法的验算和整数除法的验算方法法的验算方法相同相同。列竖式计算列竖式计算6.36.314 7214 7215 14.2115 14.217 7)146.3)157 2)71 4.2 14 4.8 85 67 07 0 0 6 00 1 42.0 05 54 4.2 23 30 0=0.45=4.8=2.031 2 0 1 2 01 2 10 从从19971997年初到年初到20022002年初，年初，北京市北京市5 5年共发放了节水龙头年共发放了节水龙头319.46319.46万只，平均每年发放万只，平均每年发放多少万只？多少万只？)53 1 9.4 63 0161 5 3 319.46319.465=5=（万只）（万只）答：平均每年发放答：平均每年发放63.89263.892万只。万只。94.484 04 64 591 021 0063.89224.216.4 五（五（1 1）班有班费）班有班费24.224.2元，同学们卖废品又得元，同学们卖废品又得到到16.416.4元。元。用这些钱可用这些钱可以给小书架买以给小书架买7 7本本少年科少年科技技。一本一本少年科技少年科技多少钱？一根跳绳多多少钱？一根跳绳多少钱？你还能提出其他数学问题吗？少钱？你还能提出其他数学问题吗？也可以也可以买买1414根跳根跳绳。绳。