第1课时-法律为我们护航公开课课件.ppt
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1、七年级道德与法治下册(RJ)第四单元 走进法治天地 少年儿童是我们伟大祖国的希望、我少年儿童是我们伟大祖国的希望、我们伟大民族的希望。们伟大民族的希望。习近平习近平新课导入儿童歌曲-阳光少年学习目标1.1.知道未成年人需要保护的原因。知道未成年人需要保护的原因。2.2.了解法律在家庭、学校、社会和司法四个方面给了解法律在家庭、学校、社会和司法四个方面给 予了未成年人的特殊保护,体现了国家对于未成予了未成年人的特殊保护,体现了国家对于未成 年人特殊的保护和关爱。年人特殊的保护和关爱。3.3.激发学生对法律知识学习的兴趣;学会尊重法律,激发学生对法律知识学习的兴趣;学会尊重法律,遵守法律,初步树立
2、法治意识和法律观念。遵守法律,初步树立法治意识和法律观念。新课探究探究点一:我们需要特殊保护探究点一:我们需要特殊保护看完这些照片,你有什么感受?看完这些照片,你有什么感受?看完这些照片,你有什么感受?看完这些照片,你有什么感受?看完这些照片,你有什么感受?我国法律规定,凡未满18周岁的公民都是未成年人。特殊保护儿童溺水儿童溺水校园欺凌校园欺凌网瘾少年网瘾少年被拐卖儿童被拐卖儿童 从图片中,你感受到了未成年人的哪些特点?未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强。知识收获 未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强。知识收获空袭来
3、临,抱着书本奔跑的儿童空袭来临,抱着书本奔跑的儿童 二战时,英国儿童正在演练使用防毒面具。叙利亚战争时,儿童在炮弹打中的教室上课。1924 1924年,救助儿童国际联盟首次提出了“儿童权利”的概念。19241924年,第一份儿童权利宣言在日内瓦诞生。19591959年,联合国大会通过儿童权利宣言,明确了儿童享有的基本权利。19891989年,联合国大会通过了具有法律效力的儿童权利公约。20152015年,联合国儿童权利公约已经获得196196个国家的批准。C儿童权利公约 保护未成年人的合法权益,已经成为人类的共识,是人类文明和社会进步的应有之义。知识收获 保护未成年人的合法权益,已经成为人类的
4、共识,是人类文明和社会进步的应有之义。知识收获探究点二:感受法的关爱探究点二:感受法的关爱 从家庭、学校、社会、司法等四个角度,谈谈你感受到了哪些保护?从家庭、学校、社会、司法等四个角度,谈谈你感受到了哪些保护?第二百七十四条 审判的时候被告人不满十八周岁的案件,不公开审理。国家司法机关(包括公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门在内的广义的司法机关)依法履行职责,对未成年人实施的专门保护,是维护未成年人合法权益的重要保障。司法保护 国家司法机关(包括公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门在内的广义的司法机关)依法履行职责,对未成年人实施的专门保护,是维护未成年人合法权益的重要
5、保障。司法保护A家庭保护B学校保护C社会保护D司法保护 禁止用人单位招用未满十六周岁的未成年人。劳动法 第十五条 第一款 未成年人的监护人应当以文明的方式进行家庭教育,依法履行监护和教育职责,不得实施家庭暴力。反家庭暴力法 第十二条 已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪,应当从轻或者减轻处罚。刑法 第十七条 第三款 家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护四位一体,构筑起保障未成年人合法权益的四道防线,形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。知识收获 家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护四位一体,构筑起保障未成年人合法权益的四道防线,形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。知识
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