第七课-友好交往礼为先(1)公开课教案课件.ppt

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1、初二思想品德初二思想品德 点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 网络上的人网络上的人际交往际交往点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 一、网络沟通无极限一、网络沟通无极限无限性点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 1.网络生活很丰富看新闻、办商务、结交朋友、查询资料、求医问药不用费时周折，我们的愿望就可以实现。点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 活动一活动一(课本第课本第66页页)1、小梅的得救就与互联网有什么关系？、小梅的得救就与互联网有什么关系？答：正是因为有了互联网这一快捷广

2、泛答：正是因为有了互联网这一快捷广泛的信息获取途径，小梅的病因才得以的信息获取途径，小梅的病因才得以确诊确诊 2、互联网还可以给我们带来什么好处？、互联网还可以给我们带来什么好处？答答：查查找找资资料料，和和他他人人的的沟沟通通更更加加便便捷捷，能能够够享享受受更更便便捷捷的的商商业业服服务务，如如网网上上购物、传达个人信息购物、传达个人信息活动一活动一(课本第课本第66页页)1、小梅的得救就与互联网有什么关系？、小梅的得救就与互联网有什么关系？答：正是因为有了互联网这一快捷广泛答：正是因为有了互联网这一快捷广泛的信息获取途径，小梅的病因才得以的信息获取途径，小梅的病因才得以确诊确诊 2、互联

3、网还可以给我们带来什么好处？、互联网还可以给我们带来什么好处？答答：查查找找资资料料，和和他他人人的的沟沟通通更更加加便便捷捷，能能够够享享受受更更便便捷捷的的商商业业服服务务，如如网网上上购物、传达个人信息购物、传达个人信息2.网络交往新网络交往新空间空间点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 网络交往超越了空间，实现了古人“天涯若比邻的梦想。网络交往扩大了我们交往的领域、对象，改变了以往的交往方式，丰富了我们的人生经验。点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 二、网络交往一把二、网络交往一把锋利的双刃剑锋利的双刃剑两面性两面性点此播放教学

4、视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 提到双刃剑，我们心中自然浮现出英雄与魔鬼的形象。英雄提剑行仗义，人们夸赞那是一把神剑；魔鬼手中的剑是灾星，走到哪儿哪儿遭殃，人们恨不得将其折断以解心头之恨。网络也是一把双刃剑，它有得有弊。我们上网，要发挥网络的积极作用，避免“网毒”的伤害。点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 1.网络的正面网络的正面作用作用点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 1.网络的正面网络的正面作用作用点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 活动二、活动二、(课本第课本第68页页)1、

5、小小桓桓利利用用互互联联网网克克服服了了现现实实交交往往中中的的什什么么弱弱点点？答：性格懦弱，不善言辞，不善与人交往的弱点。2、在在现现实实交交往往中中，我我们们还还有有哪哪些些问问题题可以借助网络的帮助的以解决可以借助网络的帮助的以解决？答：学习、研究中缺少资料；不能够及时从电视、报纸等常规媒体中获取信息；与朋友联系不方便点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 活动三活动三（课本（课本第第69页）页）早早期期的的网网络络故故事事带带给给我我们的启示：们的启示：网网络络可可以以使使学学生生成成为为老老师；师；网网络络可可以以使使名名不不见见经经传传的人闻名天下的人闻

6、名天下;网网络络可可以以结结交交志志同同道道合合的的;请你予以补充。请你予以补充。点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 答：补充：网络可以使天涯若比邻；网络可以使学习24小时不停息点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 1、在网络上可以做哪些有益的事情、在网络上可以做哪些有益的事情？答：随时查阅各种信息；与外国朋友的交往，开拓自己的视野，锻炼自己的外语；参加各种讨论，充分发表自己的见解。2.网络的负面作用点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 2.网络的负面作用点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播

7、放教学视频 活动活动 四四(课本第课本第70页页)1、网网络络游游戏戏能能满满足足人人们们的的什什么么心心理理？是么样的同学容易沉迷网络游戏？是么样的同学容易沉迷网络游戏？答：在游戏的虚拟世界里，人们可以获取成功，体会现实世界中没有的刺激，可以逃避现实，所以那些对学习缺乏兴趣，对现实状况不满，而有无心改变的同学容易沉迷网络游戏。点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 2、小波该如何处理玩网络游戏与学习的关系？答：学习放在第一位，在休息时间里，以愉悦身心为目的地玩网络游戏，绝不能因为游戏而影响学习。3、网友的邀请可能给我们带来危害，我们应怎样理智地面对？答：我们应当坚持

8、原则：不道德的、违法的行为绝对不能够参与。点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 活动五活动五(课本第课本第7 1页页)过于沉迷于网络，还会给我们的生活带来哪些负面影响？答：补充：加重家庭的经济负担；对眼睛视力不好，对身体不好；容易结交损友点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 总结：网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性。网络不是生活的的全部，我们不应该成为网络的俘虏，而要做网络的主人。点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频