2016秋九年级数学上册23.4中位线课件新版华东师大版.ppt
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1、23.4 中位线导入新课讲授新课当堂练习课堂小结第23章 图形的相似1.理解中位线的概念和性质;(重点)2.能够利用中位线解决相关问题;(重点、难点)3.经历三角形中位线的性质定理及重心的推导过程.(难点)学习目标问题1 怎样由平行线判定两个三角形相似?问题2 相似三角形有哪些方面的应用?你会解决下面的问 题吗?导入新课导入新课观察与思考ABC测出MN的长,就可知A、B两点的距离.MN在AB外选一点C,使C能直接到达A和B,连结AC和BC,并分别找出AC和BC的中点M、N.若若MNMN=36 m=36 m,则,则ABAB=2 2MNMN=72 m=72 m如果,如果,MM、N N两点之间还有两
2、点之间还有阻隔,你有什么解决办法?阻隔,你有什么解决办法?ABCEF.D.中位线中线什么是三角形的中线?(连结顶点与对边中点的线段)设疑:如果连结两边中点的线段呢?讲授新课讲授新课三角形的中位线及其性质一ABCDEDE是三角形ABC的中位线.什么叫三角什么叫三角形的中位线形的中位线呢?呢?连结三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线连结三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线.ABC画出画出ABC中所有的中中所有的中位位线线.画画出出三三角角形形的的所所有有中中线线并并说说出出中中位位线线和中线的区别和中线的区别.DEF理解三角形的中位线定义的两层含义:如果DE为ABC的中位线,那么 D、E分别为
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