少儿口才小主持人19、金喇叭少儿口才提高版第十九课教案课件.pptx

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1、1、小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。2、正在这时，大雨点噼里啪啦地打下来。3、霎时间，海上涌起滔天巨浪，无数海燕，冲天起舞。4、天热得发了狂，太阳一出来，地上已经像下了火。一、语气语调训练一、语气语调训练二、模拟主持训练二、模拟主持训练二、模拟主持训练二、模拟主持训练三、语音训练三、语音训练 蜗蜗蜗蜗牛牛牛牛 的的的的家家家家 四、少儿讲故事四、少儿讲故事鹿鹿鹿鹿柴柴柴柴 王王王王维维维维 五、古诗朗诵表演五、古诗朗诵表演鸡鸡鸡鸡 妈妈妈妈 妈妈妈妈 和和和和 鸡鸡鸡鸡 娃娃娃娃 娃娃娃娃 这个游戏可以很好的锻炼游戏参与者之间的配合性，多玩几次

2、，有助于帮这个游戏可以很好的锻炼游戏参与者之间的配合性，多玩几次，有助于帮助大家成为好朋友。助大家成为好朋友。准备准备 先选出一人做先选出一人做“老鹰老鹰”，然后让老鹰走到旁边去。之后大家偷偷，然后让老鹰走到旁边去。之后大家偷偷地把地把“鸡妈妈鸡妈妈”选出来，但不要让老鹰知道谁是鸡妈妈。选出来，但不要让老鹰知道谁是鸡妈妈。玩法玩法 游戏开始，大家跑着转圈儿，鸡妈妈要趁老鹰不注意偷偷地领着游戏开始，大家跑着转圈儿，鸡妈妈要趁老鹰不注意偷偷地领着大家做动作，动作要不断变换。鸡娃娃要照着鸡妈妈的动作一起做，大家做动作，动作要不断变换。鸡娃娃要照着鸡妈妈的动作一起做，让老鹰猜猜谁是鸡妈妈。如猜对则鸡妈

3、妈换做老鹰，游戏重新开始。让老鹰猜猜谁是鸡妈妈。如猜对则鸡妈妈换做老鹰，游戏重新开始。六、游戏天天做六、游戏天天做 下课了学习目标学习目标1、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导自学指导(一一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理？、从这个故

4、事中你懂得了什么道理？自学指导(二)陈尧咨（善射）陈尧咨（善射）卖油翁（善酌）卖油翁（善酌）动作动作神态神态语言语言睨之无他，但手熟尔以我酌油知之我亦无他，惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立释担而立但微颔之但微颔之取取置置覆覆酌酌沥沥性格性格:自矜（骄傲）自矜（骄傲）谦虚谦虚对比对比道理道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然忿然笑而遣之笑而遣之笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。2、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？何看待他人的长处？课外延伸人

5、外有人，天外有天。取人之长，补己之短。自满人十事九空，虚心人万事可成。谦受益，满招损。三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。手挖掘的。老舍老舍尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。屈原1、正视自己的长处，扬长避短，2、正视自己的缺点，知错能改，3谦虚使人进步，4、人应有一技之长，5、自信是走向成功的第一步，6强中更有强中手，一山还比一山高，7艺无止境 8、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，刻苦训练才能有所收获，取得成效。9、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视；10、智者超然物外