人教2011版小学数学三年级搭配(10).ppt

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数学广角搭配（二）人教版三年级下册第八单元学习目标：1、掌握有序搭配地方法；2、能用图形或符号清楚表达自已 的观点。大家好！我是小美！大家好！我是小美！想一想：有多少种不同的穿法？这么多衣服穿那套呢这么多衣服穿那套呢？探究新知探究新知搭配方式 每次上装和下装只能各穿每次上装和下装只能各穿1 1件。一共有件。一共有多少种穿法？多少种穿法？说说你的思考过程。A1 A2 B1B2B3运用规律，解决问题金蛋里有、三个数字哦！用它们可以组成哪几个不重复的三位数？你能猜出金蛋里的三位数吗？下面的早餐有多少种不同的搭配？饮料和点心只能各选一种。饮料：点心：豆浆牛奶蛋糕油条饼干面包豆浆牛奶蛋糕油条饼干面包合作学习：小组合作完成教材112页“做一做”1.拉动纸条，看看可以组成哪些两位数，记录下来。249368课堂总结课堂总结物体的搭配：1.按一定的顺序写出搭配的所有情况，可以不重不漏。2.用加法或乘法计算所有的搭配情况。作业布置作业布置完成教材104页1、2、3题。谢谢大家！