中小学微课公开课教案教学设计课件案例测试练习卷题.pptx

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1、第一组（1，3，5，7，9，11，13，15，17，19）第二组（3，6，9，12，15，18）总结：这二组数中，相临二个数之间的差值是相同的，这就是步长for for 循环循环任务1：这些有规律的数字序列现在如果我们要用FOR 循环来遍历它，那要怎么完成？a=1，3，5，7，9，11，13，15，17，19设疑：那如果这些数字比较多呢？（例如100以内的所有数字）range()函数格式：range(start，stop，step)。数字序列中第一个数数字序列中最后一个数加1步长，即相临2个数之间的差值功能：创建一个整数列表。for i in a:第一组（1，3，5，7，9，11，13，15，

2、17，19）把第二组数也用range函数表示任务：range(3,19,3)知识补充 表示的参数可以省略，start为0时可省略不写，步长为1时也可省略不写range(15,2)产生的数据序列是什么？（0，2，4，6，8，10，12，14）range(7)(0,1,2,3,4,5,6)用range函数表示为range(1,20,2)range(start，stop，step)。for i in range(1,20,2):如果初始值为15，终止值为2，则步长则肯定是负数，显然不符合步长为1时省略所以15肯定是终止值，初始值为0省略不写，步长为2range函数的三种创建方式range(stop)range(start,stop)range(start,stop,step)创建一个0,stop之间的整数序列，步长为1创建一个start,stop之间的整数序列，步长为1创建一个start,stop之间的整数序列，步长为step1、把下列数字序列用range函数来表示:(2,5,8,11,14,17,20)2、由range(1,-10,-2)产生的数据序列是什么？3、拓展：完成10！的编程，并调试出结果