40--诗词四首ppt课件.ppt

《40--诗词四首ppt课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《40--诗词四首ppt课件.ppt（30页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、中国劳动社会保障出版社中国劳动社会保障出版社 出品出品 离思(其四)西塞山怀古 水 龙 吟40 诗词四首钗 头 凤 语文（第三版）语文（第三版）40 诗词四首诗词四首ppt课件课件后一节后一节回目录页回目录页离思（其四）1.1.写作背景。写作背景。参考参考 2.“2.“曾曾经经沧沧海海难难为为水水，除除却却巫巫山山不不是是云云”，分分别别引用了什么典故？有着怎样的写作意图？引用了什么典故？有着怎样的写作意图？参考参考 3 3.“.“取取次次花花丛丛懒懒回回顾顾”一一句句采采用用什什么么修修辞辞手手法法？表达了怎样的思想感情？表达了怎样的思想感情？参考参考 4 4.“.“半缘修道半缘君半缘修道半

2、缘君”意在说明什么？意在说明什么？参考参考40 诗词四首诗词四首ppt课件课件返回返回提提 示示上一页上一页下一页下一页回目录页回目录页 这这是是一一首首悼悼亡亡诗诗。唐唐德德宗宗贞贞元元十十八八年年（802802），太太子子少少保保韦韦夏夏卿卿年年方方2020的的小小女女儿儿韦韦丛丛下下嫁嫁给给2424岁岁、仅仅为为秘秘书书省省校校书书郎郎的的诗诗人人元元稹稹。婚婚后后他他们们如如胶胶似似漆漆，过过着着温温馨馨甜甜蜜蜜的的生生活活。但但好好景景不不长长，造造化化弄弄人人，唐唐宪宪宗宗元元和和四四年年（809809），年年仅仅2727岁岁的的韦韦丛丛被被病病魔魔夺夺去去了了生生命命。此此时时元

3、元稹稹3131岁岁，已已升升任任监监察察御御史史。爱爱妻妻的的去去世世无无疑疑对对他他是是一一个个沉沉重重打打击击，他他悲悲痛痛万万分分写写下下了了一一系系列列的的悼悼亡亡诗。诗。40 诗词四首诗词四首ppt课件课件提提 示示上一页上一页下一页下一页回目录页回目录页 “曾曾经经沧沧海海难难为为水水”，化化用用了了孟孟子子尽尽心心篇篇中中“观观于于海海者者难难为为水水，游游于于圣圣人人之之门门者者难难为为言言”一一句句。原原句句以以“观观于于海海”比比喻喻“游游于于圣圣人人之之门门”；而而此此句句“曾曾经经沧沧海海”，用用沧沧海海的的深深阔阔比比喻喻夫夫妻妻情情深深似似海海，“难难为为水水”，其

4、其他他地地方方的的水水就就算算不不上上水水了了，比比喻喻其其他他女女子子就难以吸引他了。就难以吸引他了。返回返回40 诗词四首诗词四首ppt课件课件提提 示示上一页上一页下一页下一页回目录页回目录页 “除除却却巫巫山山不不是是云云”，化化用用了了宋宋玉玉高高唐唐赋赋神神女女赋赋中中的的典典故故。巫巫山山有有朝朝云云峰峰，下下临临长长江江，云云蒸蒸霞霞蔚蔚。宋宋玉玉高高唐唐赋赋说说，其其云云为为神神女女所所化化，“妾妾在在巫巫山山之之阳阳，高高丘丘之之阻阻，旦旦为为朝朝云云，暮暮为为行行雨雨。朝朝朝朝暮暮暮暮，阳阳台台之之下下”。神神女女赋赋称称赞赞巫巫山山神神女女美美貌貌绝绝伦，伦，“性合适，

5、宜侍旁，顺序卑，调心肠性合适，宜侍旁，顺序卑，调心肠”。诗诗人人以以巫巫山山云云（神神女女），隐隐喻喻爱爱妻妻花花容容月月貌貌、温温柔柔娴娴雅雅无无与与伦伦比比，以以此此表表现现爱爱人人在在自自己己心心目目中中所所具具有有的的无无可可取取代代的的地地位位。“不不是是云云”，就就是是比比喻喻再再也也没没有有能使自己动情的女子了。能使自己动情的女子了。返回返回40 诗词四首诗词四首ppt课件课件返回返回提提 示示上一页上一页下一页下一页回目录页回目录页 “取取次次花花丛丛懒懒回回顾顾”，诗诗人人以以花花喻喻人人，表表明明自自己己纵纵然然行行走走于于五五彩彩斑斑斓斓的的“花花丛丛”间间，也也懒懒得得

6、回回望望一一眼眼美美丽丽的的“花花朵朵”。诗诗人人对对其其他他女女子子毫毫无无半半点点眷眷恋恋之之意意，进一步表明诗人对爱妻的痴情与专一。进一步表明诗人对爱妻的痴情与专一。40 诗词四首诗词四首ppt课件课件返回返回提提 示示上一页上一页下一页下一页回目录页回目录页 道道出出诗诗人人“懒懒回回顾顾”的的原原因因：一一半半是是因因为为诗诗人人已已看看破破红红尘尘，有有修修道道之之意意；另另一一半半是是因因为为诗诗人人心心里里只只有有爱妻一人。爱妻一人。40 诗词四首诗词四首ppt课件课件西塞山怀古前一节前一节后一节后一节回目录页回目录页 1.1.写作背景。写作背景。参考参考 2 2.首首联联“王

7、王濬濬楼楼船船下下益益州州，金金陵陵王王气气黯黯然然收收”，采采用用怎怎样样的的修修辞辞手手法法？“下下”与与“收收”有有着着怎怎样样意意味味？参考参考 3 3.颔颔联联“千千寻寻铁铁锁锁沉沉江江底底，一一片片降降幡幡出出石石头头”，写到了怎样的史事？写到了怎样的史事？参考参考 4 4.颈颈联联“人人世世几几回回伤伤往往事事，山山形形依依旧旧枕枕寒寒流流”在在结构上有什么作用？结构上有什么作用？“往事往事”指哪些事？指哪些事？参考参考 5 5.尾尾联联“今今逢逢四四海海为为家家日日，故故垒垒萧萧萧萧芦芦荻荻秋秋”表表达达了了怎怎样样的的思思想想感感情情？诗诗人人用用“四四海海为为家家”与与“故

8、故垒垒萧萧萧萧”作对比，有什么意味？作对比，有什么意味？参考参考40 诗词四首诗词四首ppt课件课件返回返回提提 示示上一页上一页下一页下一页回目录页回目录页 唐唐穆穆宗宗长长庆庆四四年年（824824），刘刘禹禹锡锡由由夔夔州州（现现在在重重庆庆奉奉节节）刺刺史史调调任任和和州州（现现在在安安徽徽和和县县）刺刺史史，沿沿江江东东下下，途途经经西西塞塞山山，诗诗人人触触景景生生情情，抚抚今今追追昔昔，写写下下了了这这首首咏咏史史诗诗。西西塞塞山山在在现现在在湖湖北北大大治治东东南南的的长长江江边边上上，是是古古代代著著名名的的军军事事要要塞塞，三三国国时时东东吴吴曾曾在在此此设设防防。此此诗诗

9、题题为为“西西塞塞山山怀怀古古”，实实则则是是写写金金陵陵六六朝朝兴兴亡亡之之事。事。40 诗词四首诗词四首ppt课件课件 这这句句诗诗以以夸夸张张手手法法，突突出出表表现现了了西西晋晋军军队队的的势势如如破破竹竹以以及及东东吴吴军军事事防防御御的的不不堪堪一一击击。益益州州至至金金陵陵何何止止千千里里，但但诗诗人人却却以以一一“下下”字字突突显显出出王王濬濬楼楼船船的的雄雄壮壮伟伟岸岸与与摧摧腐腐拉拉朽朽，一一“收收”字字更更彰彰显显了了东东吴吴败败亡亡之之迅迅捷与惨淡。捷与惨淡。返回返回提提 示示上一页上一页下一页下一页回目录页回目录页40 诗词四首诗词四首ppt课件课件 东东吴吴皇皇帝帝

10、孙孙皓皓以以为为凭凭借借长长江江天天险险，并并在在江江中中暗暗置置铁铁锥锥，再再加加上上千千寻寻铁铁链链横横锁锁江江面面，便便可可以以阻阻挡挡西西晋晋船船队队的的顺顺流流而而下下。谁谁知知王王濬濬用用大大筏筏数数十十冲冲走走铁铁锥锥，并并以以火火炬炬烧烧毁毁铁铁链链，最最终终大大败败东东吴吴，孙孙皓皓被被迫迫投投降降，东东吴吴灭亡。灭亡。提提 示示上一页上一页下一页下一页回目录页回目录页返回返回40 诗词四首诗词四首ppt课件课件 本本联联是是诗诗人人从从怀怀古古转转入入现现实实，抒抒发发兴兴亡亡感感慨慨的的过过渡。渡。往往事事，古古代代的的兴兴亡亡之之事事。建建都都金金陵陵而而亡亡国国的的不

11、不仅仅仅仅是是吴吴国国，东东晋晋和和南南朝朝的的宋宋、齐齐、梁梁、陈陈都都建建都都于于此此而亡国。而亡国。提提 示示上一页上一页下一页下一页回目录页回目录页返回返回40 诗词四首诗词四首ppt课件课件 借借古古鉴鉴今今，以以六六朝朝兴兴亡亡之之事事来来告告诫诫当当今今统统治治者者一一定要汲取六朝灭亡之教训，不要重蹈历史的悲剧。定要汲取六朝灭亡之教训，不要重蹈历史的悲剧。诗诗人人用用“四四海海为为家家”与与“故故垒垒萧萧萧萧”作作对对比比，意意在在告告诫诫统统治治者者，别别看看现现在在天天下下太太平平，四四海海一一统统，但但又又有有谁谁能能预预测测，哪哪一一天天它它不不会会像像那那些些曾曾经经坚

12、坚固固的的堡堡垒垒，如今残破不堪，掩映在芦荻秋风之中呢？如今残破不堪，掩映在芦荻秋风之中呢？提提 示示上一页上一页下一页下一页回目录页回目录页返回返回40 诗词四首诗词四首ppt课件课件后一节后一节回目录页回目录页钗 头 凤前一节前一节 1.1.写作背景。写作背景。参考参考 2 2.“红红酥酥手手，黄黄滕滕酒酒，满满城城春春色色宫宫墙墙柳柳”，描描写写什么情景？什么情景？参考参考 3 3.“东东风风恶恶”表表达达了了怎怎样样的的意意味味？“错错，错错，错错”表现了词人怎样的心情？表现了词人怎样的心情？参考参考 4.4.“春春如如旧旧”三三句句描描写写了了怎怎样样的的情情景景？“泪泪痕痕红红浥鲛

13、绡透浥鲛绡透”刻画了人物怎样的心情？刻画了人物怎样的心情？参考参考 5 5.“.“桃桃花花落落，闲闲池池阁阁”两两个个写写景景的的句句子子，有有着着怎怎样样的的情情感感意意味味？“莫莫，莫莫，莫莫”表表现现了了词词人人怎怎样样的的情情心情？心情？参考参考40 诗词四首诗词四首ppt课件课件 陆陆游游的的元元配配夫夫人人是是同同郡郡的的一一个个大大家家闺闺秀秀唐唐氏氏。他他们们是是一一对对情情投投意意和和的的恩恩爱爱夫夫妻妻。不不料料，作作为为婚婚姻姻包包办办人人之之一一的的陆陆母母，却却对对儿儿媳媳产产生生了了厌厌恶恶感感，逼逼迫迫陆陆游游休休弃弃了了唐唐氏氏。唐唐氏氏改改嫁嫁“同同郡郡宗宗子

14、子”赵赵士士程程，彼彼此此之之间间也也就就音音讯讯全全无无了了。几几年年以以后后的的一一个个春春日日，陆陆游游在在家家乡乡绍绍兴兴城城南南禹禹迹迹寺寺附附近近的的沈沈园园，与与偕偕夫夫同同游游的的唐唐氏氏邂邂逅逅相相遇遇。唐唐氏氏安安排排酒酒肴肴，聊聊表表对对陆陆游游的的抚抚慰慰之之情情。陆陆游游见见人人感感事事，心心中中感感触触很很深深，遂遂乘乘醉醉吟吟赋赋这这首首词词，信信笔笔题于园壁之上。题于园壁之上。词词中中记记述述了了词词人人与与唐唐氏氏的的这这次次相相遇遇，表表达达了了他他们们的的眷眷恋恋之之深深和和相相思思之之切切，也也抒抒发发了了词词人人怨怨恨恨愁愁苦苦而而又又难以言状的凄楚心

15、情。难以言状的凄楚心情。提提 示示上一页上一页下一页下一页回目录页回目录页返回返回40 诗词四首诗词四首ppt课件课件 本本句句回回忆忆往往昔昔与与唐唐氏氏偕偕游游沈沈园园时时的的美美好好情情景景。作作者者只只选选取取了了一一个个场场面面来来写写。“红红酥酥手手，黄黄滕滕酒酒”，不不仅仅写写出出了了唐唐氏氏为为词词人人殷殷勤勤把把盏盏时时的的美美丽丽姿姿态态，也也具具体体而而形形象象地地表表现现出出这这对对恩恩爱爱夫夫妻妻之之间间的的柔柔情情蜜蜜意意以以及及他他们们婚婚后后生生活活的的美美满满与与幸幸福福。“满满城城春春色色宫宫城城柳柳”为为这这幅幅夫夫妻妻把把酒酒图图勾勾勒勒出出一一个个广广

16、阔阔而而深深远远的的背背景景，点点明明了了他们是在共赏春色。他们是在共赏春色。提提 示示上一页上一页下一页下一页回目录页回目录页返回返回40 诗词四首诗词四首ppt课件课件 “东东风风恶恶”，一一语语双双关关，是是全全词词的的关关键键所所在在。本本来来，东东风风可可以以使使大大地地复复苏苏，给给万万物物带带来来勃勃勃勃的的生生机机，但但是是，当当它它狂狂吹吹乱乱扫扫的的时时候候，也也会会破破坏坏春春的的姿姿容容，因因此此说说它它“恶恶”。在在这这里里，它它主主要要是是一一种种象象喻喻，象象喻喻造造成词人爱情悲剧的成词人爱情悲剧的“恶恶”势力。势力。一一连连三三个个“错错”字字，连连迸迸而而出出

17、，是是错错误误，是是错错落落，更是错责，感情极为沉痛更是错责，感情极为沉痛。提提 示示上一页上一页下一页下一页回目录页回目录页返回返回40 诗词四首诗词四首ppt课件课件 “春春如如旧旧”三三句句，通通过过写写唐唐氏氏容容颜颜的的变变化化，表表现现“几年离索几年离索”给她带来的巨大痛苦。给她带来的巨大痛苦。“泪泪痕痕红红浥浥鲛鲛绡绡透透”，刻刻画画了了唐唐氏氏的的表表情情动动作作，进一步表现出此次相逢时的悲痛心情。进一步表现出此次相逢时的悲痛心情。提提 示示上一页上一页下一页下一页回目录页回目录页返回返回40 诗词四首诗词四首ppt课件课件 桃桃花花凋凋谢谢，园园林林冷冷落落，这这只只是是物物

18、事事的的变变化化，而而人人事事的的变变化化却却更更甚甚于于物物事事的的变变化化。像像桃桃花花一一样样美美丽丽姣姣好好的的唐唐氏氏，被被无无情情的的“东东风风”摧摧残残折折磨磨得得憔憔悴悴消消瘦瘦了了；词词人人自自己己的的心心境境，也也像像“闲闲池池阁阁”一一样样凄凄寂寂冷冷落落了了。一笔而兼有二意，很巧妙，也很自然。一笔而兼有二意，很巧妙，也很自然。“莫莫，莫莫，莫莫！”，事事已已至至此此，再再也也无无可可补补救救、无无法法挽挽回回了了，这这万万千千感感慨慨还还想想它它做做什什么么，说说它它做做什什么么？于于是是快快刀刀斩斩乱乱麻麻：罢罢了了，罢罢了了，罢罢了了！这这是是一一种种极极其沉痛的喟

19、叹。其沉痛的喟叹。提提 示示上一页上一页下一页下一页回目录页回目录页返回返回40 诗词四首诗词四首ppt课件课件回目录页回目录页水 龙 吟 1.1.写作背景。写作背景。参考参考 2 2.词词人人“举举头头西西北北浮浮云云”，为为什什么么会会喊喊出出“倚倚天天万万里须长剑里须长剑”？参考参考 3 3.“人人言言此此地地，夜夜深深常常见见，斗斗牛牛光光焰焰”，用用了了什什么么典故？意图是什么？典故？意图是什么？参考参考 4.4.“我我觉觉山山高高，潭潭空空水水冷冷，月月明明星星淡淡”写写出出了了怎怎样样的景物的景物？是不是纯写景文字？是不是纯写景文字？参考参考 5 5.“待待燃燃犀犀下下看看，凭凭

20、栏栏却却怕怕，风风雷雷怒怒，鱼鱼龙龙惨惨”，用了什么典故？意图是什么？用了什么典故？意图是什么？参考参考前一节前一节下一页下一页40 诗词四首诗词四首ppt课件课件回目录页回目录页水 龙 吟 6.6.“峡峡束束苍苍江江对对起起，过过危危楼楼，欲欲飞飞还还敛敛”，“欲欲飞飞还敛还敛”有没有双关意味？有没有双关意味？参考参考 7 7.“元元龙龙老老矣矣，不不妨妨高高卧卧，冰冰壶壶凉凉簟簟”？“冰冰壶壶凉凉簟簟”传达出怎样的情感意味？传达出怎样的情感意味？参考参考 8 8.“问问何何人人又又卸卸，片片帆帆沙沙岸岸，系系斜斜阳阳缆缆”，词词人人是是不是真想归隐山林不是真想归隐山林？参考参考 9 9.这

21、这首首词词有有一一个个突突出出的的特特点点，就就是是通通篇篇暗暗喻喻，对对比比强烈。试简要分析。强烈。试简要分析。参考参考上一页上一页40 诗词四首诗词四首ppt课件课件 这这首首词词写写于于南南宋宋光光宗宗绍绍熙熙三三年年 (1192)(1192)，词词人人当当年年5353岁岁。辛辛弃弃疾疾在在绍绍熙熙五五年年（11941194）前前曾曾任任福福建建安安抚抚使使。从从这这首首词词的的内内容容及及所所流流露露的的思思想想感感情情看看，可可能能是是受受到到主主和和派派馋馋害害诬诬陷陷而而落落职职时时的的作作品品。词词人人途途经经南南剑剑州州，登登览览历历史史上上有有名名的的双双溪溪楼楼，有有感感

22、而而作作此此词词。全全词词抒抒发发了了自自己己有有心心报报国国、壮壮志志难难酬酬的的感感慨慨，流流露露出出隐隐退退闲闲居居的消极思想。的消极思想。标标题题“过过南南剑剑双双溪溪楼楼”。南南剑剑，宋宋时时州州名名，治治所所在在南南平平。双双溪溪楼楼，在在南南平平城城东东，因因有有剑剑溪溪、樵樵川川两两条条河流在此汇合而得名，为当时的游览胜地。河流在此汇合而得名，为当时的游览胜地。提提 示示上一页上一页回目录页回目录页返回返回下一页下一页40 诗词四首诗词四首ppt课件课件 “西西北北浮浮云云”，点点染染出出当当时时中中原原沦沦陷陷，战战云云密密布布的的时时代代特特征征。“倚倚天天万万里里须须长长

23、剑剑”，词词身身在在高高楼楼，背背倚倚长长空空，想想到到国国家家正正处处于于遭遭受受敌敌人人宰宰割割的的危危急急存存亡亡之之秋秋，他他多多么么需需要要有有一一把把能能扫扫清清万万里里阴阴云云的的长长剑剑啊啊！这这句话表达了意欲消灭人侵之敌的豪情壮志。句话表达了意欲消灭人侵之敌的豪情壮志。提提 示示上一页上一页回目录页回目录页返回返回下一页下一页40 诗词四首诗词四首ppt课件课件 化化用用了了晋晋书书张张华华传传及及拾拾遗遗记记中中的的典典故故。词词人人在在此此，以以“斗斗牛牛光光焰焰”来来代代指指那那些些在在江江南南意意图图收收复复失失土土的的英英雄雄义义士士们们，把把他他们们比比作作被被深

24、深埋埋地地下下的的宝宝剑剑。虽虽然然他他们们在在野野不不在在朝朝或或者者在在朝朝不不得得势势，其其收收复复失失土土的的呼呼声声不不能能被被朝朝廷廷所所采采纳纳，但但是是他他们们却却代代表表了了大大多多数数爱爱国国人人士士的的意意愿愿，因因此此他他们们的的思思想想和和呼呼声声犹犹如如深深埋埋地地下下的宝剑，即使重压深埋之下其光焰也会直指斗牛。的宝剑，即使重压深埋之下其光焰也会直指斗牛。提提 示示上一页上一页回目录页回目录页返回返回下一页下一页40 诗词四首诗词四首ppt课件课件 这这三三句句描描写写了了莽莽莽莽群群山山，潭潭空空水水冷冷，月月明明星星淡淡的的清寒景色，也有隐喻现实严酷冷峻之意。清

25、寒景色，也有隐喻现实严酷冷峻之意。提提 示示上一页上一页回目录页回目录页返回返回下一页下一页40 诗词四首诗词四首ppt课件课件 这这几几句句运运用用了了晋晋书书温温峤峤传传中中的的典典故故。在在这这里里，风风雷雷、鱼鱼龙龙，都都是是比比喻喻朝朝中中奸奸邪邪小小人人。惨惨，狠狠毒毒的的意意思思。“风风雷雷怒怒，鱼鱼龙龙惨惨”一一句句表表明明，爱爱国国抗抗敌敌势势力力受受到到重重重重阻阻挠挠而而不不能能重重见见天天光光，不不能能发发挥挥其其杀杀敌敌报报国国的的应应有有作作用用。辛辛弃弃疾疾用用此此典典故故，还还有有壮壮志志未未酬酬的的意意思思，因因为为当当年年温温峤峤在在燃燃犀犀下下照照不不久久

26、之之后后就就死死了了，年年方方4242。提提 示示上一页上一页回目录页回目录页返回返回下一页下一页40 诗词四首诗词四首ppt课件课件 高高峡峡“欲欲飞飞还还敛敛”，是是双双关关，暗暗示示他他虽虽怀怀有有挥挥军军北北伐伐的的雄雄心心，但但诸诸多多掣掣肘肘却却使使他他陷陷于于力力有有不不逮逮、进进退退维谷的处境，维谷的处境，提提 示示上一页上一页回目录页回目录页下一页下一页返回返回40 诗词四首诗词四首ppt课件课件 这这几几句句运运用用了了三三国国名名士士陈陈登登的的典典故故。词词人人以以此此表表明明自自己己虽虽有有爱爱国国之之志志，但但爱爱国国抗抗敌敌势势力力受受到到重重重重阻阻挠挠，甚甚至

27、至还还冒冒着着极极大大的的危危险险，所所以以词词人人才才产产生生“不不妨妨高高卧卧”这这种种退退隐隐思思想想。这这时时词词人人年年已已5353岁岁，任任福福建建提提点点刑刑狱之职，是无从施展收复中原的抱负的。狱之职，是无从施展收复中原的抱负的。“冰冰壶壶凉凉簟簟”，一一壶壶冷冷酒酒，一一领领竹竹席席，传传达达出出了了词人寂寞凄凉的心境。词人寂寞凄凉的心境。提提 示示上一页上一页回目录页回目录页下一页下一页返回返回40 诗词四首诗词四首ppt课件课件 卸卸帆帆沙沙岸岸，斜斜阳阳系系缆缆，好好一一派派悠悠游游自自在在的的景景色色！然然而而，词词人人岂岂是是真真想想归归隐隐山山林林？放放职职东东南南

28、，报报国国无无门门，这番话中包含了多少的感慨与无奈啊！这番话中包含了多少的感慨与无奈啊！提提 示示上一页上一页回目录页回目录页下一页下一页返回返回40 诗词四首诗词四首ppt课件课件 1.1.通通篇篇暗暗喻喻。词词中中的的暗暗喻喻可可分分为为两两组组：一一组组是是暗暗喻喻敌敌人人和和主主和和派派的的，如如“西西北北浮浮云云”“”“风风雷雷怒怒，鱼鱼龙龙惨惨”，“峡峡束束苍苍江江对对起起”等等；一一组组是是暗暗喻喻主主战战派派的的，如如“长长剑剑”“”“过过危危楼楼，欲欲飞飞还还敛敛”“”“元元龙龙老老矣矣”等等等等。这两种不同的形象在词中形成强烈的对比。这两种不同的形象在词中形成强烈的对比。2.2.词词在在前前后后结结构构上上也也有有强强烈烈对对比比。如如开开篇篇直直写写国国家家危危急急存存亡亡的的形形势势“举举头头西西北北浮浮云云”，而而结结尾尾却却另另是是一一番番悠悠闲闲自自在在景景象象：“问问何何人人又又卸卸，片片帆帆沙沙岸岸，系系斜斜阳缆！阳缆！”这与开篇战云密布的形象极为不同。这与开篇战云密布的形象极为不同。提提 示示回目录页回目录页返回返回40 诗词四首诗词四首ppt课件课件