2022秋三年级语文上册第二单元习作写日记习题课件1新人教版.ppt

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1、习作：写日记习作：写日记课后练习课后练习一、审清题目，明确习作要求。一、审清题目，明确习作要求。本次习作是写本次习作是写()A一封信一封信B一篇日记一篇日记C记一件事的文章记一件事的文章D赞美人的文章赞美人的文章B二、学会选材。二、学会选材。下列哪项不适合做本次习作的材料？下列哪项不适合做本次习作的材料？()A今天，我观察了我养的小白狗，发现它不仅长得可爱，今天，我观察了我养的小白狗，发现它不仅长得可爱，还喜欢听音乐，这次日记就写我的观察过程了。还喜欢听音乐，这次日记就写我的观察过程了。B我上幼儿园的时候，有一天，老师带领我们玩丢手绢的我上幼儿园的时候，有一天，老师带领我们玩丢手绢的游戏，特别

2、有趣，本次日记就写那天的丢手绢游戏。游戏，特别有趣，本次日记就写那天的丢手绢游戏。C我今天读了一本书，觉得挺有趣，本次日记，我就写读我今天读了一本书，觉得挺有趣，本次日记，我就写读这本书的感受。这本书的感受。D今天，我在上学的路上看见许多人在扫雪，场面特别壮今天，我在上学的路上看见许多人在扫雪，场面特别壮观，这次日记就写这了。观，这次日记就写这了。B三、欣赏日记，学习方法。三、欣赏日记，学习方法。1阅读日记，完成练习。阅读日记，完成练习。7月月22日星期三晴日星期三晴阿英昨天到我家来了。阿英昨天到我家来了。阿阿英英是是个个苗苗家家小小姑姑娘娘，家家住住贵贵州州山山区区。她她告告诉诉我我，是是我

3、我妈妈妈妈一一直直寄寄钱钱帮帮助助她她读读书书，要要不不，她她早就失学了。她还说，她穿的衣服和来我家的早就失学了。她还说，她穿的衣服和来我家的路路费费，也也是是我我妈妈妈妈寄寄去去的的。阿阿英英很很勤勤快快，总总是是帮帮妈妈妈妈干活，她很好学，不是看书就是问问题。干活，她很好学，不是看书就是问问题。昨昨天天晚晚上上，我我又又做做了了个个梦梦，梦梦见见妈妈妈妈带带我我去去买买裙裙子子。我我没没让让妈妈妈妈买买。我我说说把把钱钱省省下下来来，可可以以买买好好多多书书。在在梦梦里里我我和和阿阿英英一一起起去去了了苗苗家家山山寨寨，看看到到了了许许多多苗苗家家小小姑姑娘娘。我我从从书书包包里里拿拿出出

4、书书送送给给她她们们，她她们高兴得围着我跳起舞来们高兴得围着我跳起舞来。(1)下列关于日记格式的说法不正确的一项是下列关于日记格式的说法不正确的一项是()A日日记记在在第第一一行行居居中中位位置置写写上上日日期期、星星期期几几、天气情况。天气情况。B日记正文的格式和习作一样。日记正文的格式和习作一样。C日日记记在在正正文文结结尾尾处处的的偏偏右右方方要要写写上上自自己己的的名名字字。C(2)下列关于日记内容的说法不正确的一项是下列关于日记内容的说法不正确的一项是()A日日记记内内容容必必须须真真实实，可可以以把把当当天天看看到到的的、听听到到的的、想想到到的的，特特别别是是自自己己做做过过的的

5、有有意意义义的的事情记下来。事情记下来。B可可以以写写一一景景、一一物物、一一人人、一一事事，也也可可以以写写一点感想。一点感想。C小小明明把把早早晨晨几几点点起起床床、几几点点刷刷牙牙、几几点点吃吃早早饭都记叙得很清楚，他觉得非常真实饭都记叙得很清楚，他觉得非常真实。C2分析方法。分析方法。日日记记作作为为应应用用性性记记叙叙文文，有有它它固固定定的的格格式式，必必须须按按照照格格式式写写。正正文文可可以以是是自自己己_(A.当当天天B过过去去)的的感感受受或或者者经经历历的的一一些些事事情情。内内容容不不要要太太多多，要抓住要抓住_(A.主要的主要的B所有的所有的)内容来写。内容来写。AA四、习作指导四、习作指导。1写日记，我要先写上：写日记，我要先写上：_月月_日日星期星期_2日记的主要内容是我的日记的主要内容是我的()(多选多选)A所见所见B所做所做C所想所想3注意事项：注意事项：语句要通顺，不能写成流水账。语句要通顺，不能写成流水账。略略。