2.1.4巧用整式的相关概念求值.ppt
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1、R版版七七年级上年级上第第二二章章 整式的加减整式的加减21整式整式第第4课时巧用整式的相关课时巧用整式的相关概念求值概念求值4提示:点击 进入习题答案显示答案显示671235见习题见习题见习题见习题见习题见习题见习题见习题8见习题见习题见习题见习题见习题见习题见习题见习题6或或22已知已知(a2)x2y|a|1是关于是关于x,y的五次的五次单项单项式,求式,求(a1)2的的值值解:因为解:因为(a2)x2y|a|1是关于是关于x,y的五次单项式,所的五次单项式,所以以a20,2|a|15,所以,所以a2,则,则(a1)2(21)21.四四四四34若若(m3)x22x(m2)是关于是关于x的一
2、次多的一次多项项式,式,则则m_;若它是关于;若它是关于x的二次三的二次三项项式,式,则则m应满应满足的条件是足的条件是_m3且且m25若化若化简简关于关于x,y的整式的整式x32a(x2xy)bx2xyy2,得到的得到的结结果是一个三次二果是一个三次二项项式,求式,求a3b2的的值值【点拨点拨】“原式的化简结果为三次二项式原式的化简结果为三次二项式”等同于等同于“x2项与项与xy项的系数都等于项的系数都等于0”首先将原式去括号,然首先将原式去括号,然后逆用分配律分别将含后逆用分配律分别将含x2项和项和xy项合并,令含项合并,令含x2项和项和xy项的系数分别为项的系数分别为0,由此可得到关于,
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- 2.1 整式 相关 概念 求值
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