中小学1.2电生磁(2)mine公开课教案教学设计课件案例测试练习卷题.ppt

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1、影响电磁铁磁性强弱的因素有哪些？影响电磁铁磁性强弱的因素有哪些？可能与可能与是否带铁芯、电流大小、线圈匝数、是否带铁芯、电流大小、线圈匝数、铁芯长度、铁芯粗细有关铁芯长度、铁芯粗细有关.1 1、提出问题、提出问题:2 2、猜想与假设、猜想与假设:3 3、设计实验：、设计实验：采取的基本研究方法是：采取的基本研究方法是：_变量法变量法。控制控制影响电磁铁磁性强弱的因素影响电磁铁磁性强弱的因素1、怎样判断电磁铁的磁性强弱？、怎样判断电磁铁的磁性强弱？看它能吸引多少根大头针或者小铁钉看它能吸引多少根大头针或者小铁钉看它能吸引多少质量的铁屑看它能吸引多少质量的铁屑看它对某一铁块的吸引力（铁块挂在弹簧测

2、力计看它对某一铁块的吸引力（铁块挂在弹簧测力计下，观察读数变化）有多大下，观察读数变化）有多大看它对某一铁块吸引后橡皮筋的长度的变化（铁看它对某一铁块吸引后橡皮筋的长度的变化（铁块挂在橡皮筋下）块挂在橡皮筋下）2、怎样改变通过通电螺线管的电流？、怎样改变通过通电螺线管的电流？3、用什么方法判断通过通电螺线管的电流大小变化、用什么方法判断通过通电螺线管的电流大小变化?用滑动变阻器改变线圈中的电流。用滑动变阻器改变线圈中的电流。用电流表测量电流的大小。用电流表测量电流的大小。4、此实验的、此实验的电路图电路图如何？需要哪些器材？如何？需要哪些器材？电源、开关、滑动变阻器、电源、开关、滑动变阻器、螺

3、线管、铁芯、电流表、螺线管、铁芯、电流表、导线。导线。铁铁芯芯线线圈圈匝匝数数电电流流大头针数大头针数或或伸长长度伸长长度123456刻度尺刻度尺实验方案：实验方案：保持保持电流、线圈匝数电流、线圈匝数不变不变,比较比较不插入不插入铁芯铁芯和和插入铁芯插入铁芯，通电螺线管吸引铁钉通电螺线管吸引铁钉的多少来判断电磁铁磁性的强弱。的多少来判断电磁铁磁性的强弱。(1)研究研究通电螺线管通电螺线管磁性跟磁性跟有无铁芯有无铁芯的关系的关系现象现象插入铁芯后，通电螺线管插入铁芯后，通电螺线管吸引的大头针数目吸引的大头针数目_.结论结论当电流当电流，线圈匝数一定时线圈匝数一定时_,通电螺线管磁性通电螺线管磁

4、性_.思路思路增多增多插入铁芯插入铁芯大大增强大大增强因为因为铁芯铁芯在通电螺线管产生的磁在通电螺线管产生的磁场中场中被磁化被磁化后相当于一根磁铁。后相当于一根磁铁。原因：原因：实验实验(2)通电螺线管的通电螺线管的磁性和电流磁性和电流的关系的关系:a实验方法实验方法:保证保证铁芯、线圈匝数不变铁芯、线圈匝数不变,改变改变通过通电螺线管通过通电螺线管的的电流电流,观察通电螺线管吸引铁钉的多少来判断观察通电螺线管吸引铁钉的多少来判断电磁铁电磁铁磁性的强弱磁性的强弱.b.实验的实物图实验的实物图c.实验的结论实验的结论:通过通电螺线管的通过通电螺线管的电流越大电流越大,电磁铁的磁性就电磁铁的磁性就

5、越强越强.(3)通电螺线管的通电螺线管的磁性和线圈匝数磁性和线圈匝数的关系的关系:a实验方法实验方法:保证通过通电螺线管的保证通过通电螺线管的铁芯、电流不变铁芯、电流不变(相等相等),改变改变通过通电螺线管通过通电螺线管线圈的匝数线圈的匝数观察通电螺线观察通电螺线管吸引铁钉的多少来判断管吸引铁钉的多少来判断电磁铁磁性的强弱电磁铁磁性的强弱.b.实验的实物图实验的实物图c.实验的结论：实验的结论：当电流一定时，电磁当电流一定时，电磁铁的线圈铁的线圈匝数越多匝数越多，电磁铁的磁性就电磁铁的磁性就越强越强。当线圈的匝数一定时，当线圈的匝数一定时，通过通电螺线管的电通过通电螺线管的电流越流越 ,电磁铁

6、的磁性电磁铁的磁性 ;探究的结论探究的结论通电螺线管通电时通电螺线管通电时 磁性磁性,断电时断电时 磁性磁性;有有无无大大越强越强越强越强多多当电流一定时当电流一定时,通电螺线管线圈的匝数越通电螺线管线圈的匝数越 ，通电螺线管的磁性通电螺线管的磁性 .通电螺线管的磁性强弱与通电螺线管的磁性强弱与 、和和 有关有关.电流的大小电流的大小线圈的匝数线圈的匝数有无插入铁芯有无插入铁芯通过螺线管的通过螺线管的匝数越多匝数越多，通过线圈的通过线圈的电流越强电流越强，线圈，线圈的的磁性越强磁性越强；插入；插入铁芯铁芯，线，线圈的磁性大大圈的磁性大大增强增强。什么是电磁铁？什么是电磁铁？1.定义：定义：2.

7、构造：构造：电磁铁是一个电磁铁是一个带有铁芯的通电螺线管带有铁芯的通电螺线管。线圈线圈铁芯铁芯常见的电磁铁常见的电磁铁3、电磁铁的优点、电磁铁的优点磁场磁场有无有无，可用，可用_来控制来控制磁场磁场强弱强弱，可用，可用_来调节来调节磁场磁场方向方向改变，可用改变，可用_来实现。来实现。开关开关电流大小电流大小改变电流方向改变电流方向电磁铁与永磁体相比，有哪些优点呢？电磁铁与永磁体相比，有哪些优点呢？练练 习习1.通电螺线管的磁性强弱与通电螺线管的磁性强弱与 、和和 有关有关.电流的大小电流的大小线圈的匝数线圈的匝数有无插入铁芯有无插入铁芯2.如图所示如图所示,当滑动变阻器的滑片向右当滑动变阻器

8、的滑片向右移动时移动时,电磁铁中的磁性将电磁铁中的磁性将 .减弱减弱3通电螺线管的极性是可以改变的，要使电磁铁通电螺线管的极性是可以改变的，要使电磁铁的两个磁极对调，可采取的方法是的两个磁极对调，可采取的方法是()A减小电流减小电流 B增加螺线管的匝数增加螺线管的匝数C改变电流方向改变电流方向 D将铁芯从螺线管中拔出将铁芯从螺线管中拔出4通电螺线管的磁性是可以改变的。为了增强通通电螺线管的磁性是可以改变的。为了增强通电螺线管的磁性，采取下列哪一种方电螺线管的磁性，采取下列哪一种方 法是无效的法是无效的()。A增大两端的电压增大两端的电压 B增加线圈的匝数增加线圈的匝数 C改变电流方向改变电流方

9、向 D插入铁棒插入铁棒CC5在在“研究影响通电螺线管磁性强弱的因素研究影响通电螺线管磁性强弱的因素”的实的实验中，有一个步骤是：改变通电螺线管的接线，使验中，有一个步骤是：改变通电螺线管的接线，使通电线圈的匝数增多，同时调整变阻器的滑片，使通电线圈的匝数增多，同时调整变阻器的滑片，使电流保持不变，观察通电螺线管吸引大头针的数目电流保持不变，观察通电螺线管吸引大头针的数目有什么变化。这一步骤的实验目的是研究通电螺线有什么变化。这一步骤的实验目的是研究通电螺线管的磁性管的磁性()。A跟电流通断的关系跟电流通断的关系 B跟电流大小的关系跟电流大小的关系 C跟电流方向的关系跟电流方向的关系 D跟线圈匝数的关系跟线圈匝数的关系D6.将通电螺线管、滑动变阻器、电源与开将通电螺线管、滑动变阻器、电源与开关接成成闭合回路，若将变阻器的滑片向关接成成闭合回路，若将变阻器的滑片向右移动，那么螺线管上端悬挂铁块的弹簧右移动，那么螺线管上端悬挂铁块的弹簧将：将：A.不变不变 B.缩短缩短C.伸长伸长 D.不能判断不能判断思考：若悬挂的铁块思考：若悬挂的铁块改为磁铁，情况又将改为磁铁，情况又将怎样呢？怎样呢？N