人教版小学数学五年级下册--分数的产生和意义-(2)-名师教学PPT课件.ppt

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1、馕长治市潞州区堠北庄联合学区 王丽霞好好学习好好学习报效祖国报效祖国1.分数的意义分数的意义 执教教师：王丽霞执教教师：王丽霞分数的产生分数的产生每人平均分到几块月饼每人平均分到几块月饼?几个苹果？几包饼干几个苹果？几包饼干?分数的产生分数的产生 实际生活中，在进行测量、分物时，往往实际生活中，在进行测量、分物时，往往不能正好得到整数的结果，在这种情况下就产不能正好得到整数的结果，在这种情况下就产生了另一种数生了另一种数分数，如：分数，如：有了有了分数分数，这些结果就能，这些结果就能准确地准确地表示出来。表示出来。121314分数的产生分数的产生你能举例说明你能举例说明 的含义吗？的含义吗？举

2、例探究分数的意义举例探究分数的意义1 1米米每根是这把香蕉的每根是这把香蕉的 每份是这盘面包的每份是这盘面包的 一一（）香蕉）香蕉 一一（）面包）面包把把盘举例说明举例说明 的含义的含义 一个物体、一些物体或是一个计量单一个物体、一些物体或是一个计量单位等都可以看作一个整体。位等都可以看作一个整体。把一个整体平均分成若干份，这样的把一个整体平均分成若干份，这样的一份或几份都可以用分数表示一份或几份都可以用分数表示 。一个整体可以用自然数一个整体可以用自然数1来表示，通来表示，通常把它叫做单位常把它叫做单位“1”。一个物体一个物体一些物体一些物体一个计量单位一个计量单位 1 1米米同样是四分之一

3、，为什么取出的数量不一样呢同样是四分之一，为什么取出的数量不一样呢？因为它们的单位因为它们的单位“1 1”不相同！不相同！我们学习了四分之一，也明白了四分我们学习了四分之一，也明白了四分之一的含义，谁能说说之一的含义，谁能说说四分之三四分之三的含的含义？义？五分之四五分之四的含义呢？的含义呢？九分之七九分之七呢呢？老师现在也有一幅老师现在也有一幅1/41/4的作品。露出来的部分是一个的作品。露出来的部分是一个整体的整体的1/4,1/4,你能摆一摆，并说一说它的整体是什么样的你能摆一摆，并说一说它的整体是什么样的吗？吗？一一 堆堆 糖糖 从图中你看从图中你看到了什么到了什么?小组探究，合作交流小

4、组探究，合作交流 一一 堆堆 糖糖 平均分成平均分成2份，每份是这份，每份是这堆糖的堆糖的()平均分成平均分成3份，份，2份是这份是这堆糖的堆糖的()一一 堆堆 糖糖 平均分成平均分成4份，份，3份是这份是这堆糖的堆糖的()平均分成平均分成6份，份，5份是这份是这堆糖的堆糖的()一一 堆堆 糖糖平均分成平均分成6份，份，5份是这堆糖的份是这堆糖的()。平均分成平均分成4份，份，3份是这堆糖的份是这堆糖的()。平均分成平均分成3份，份，2份是这堆糖的份是这堆糖的()。平均分成平均分成2份，每份是这堆糖的份，每份是这堆糖的()。单位单位“1 1”相同，分成不同的份数，得到相同，分成不同的份数，得到

5、的分数也不相同。的分数也不相同。仔细观察以上各分数，分子代表什么？分母表示什么？读作：四分之一读作：四分之一1414分子分子分数线分数线分母分母分数各部分的名称分数各部分的名称（表示取出的份数）（表示取出的份数）（表示平均分）（表示平均分）（表示把单位（表示把单位“1 1”平均分的份数）平均分的份数）认识认识分数单位分数单位 把单位把单位“1”平均分成若干份，表示其中平均分成若干份，表示其中一份的数叫一份的数叫分数单位分数单位。我们都知道整数的单位有个、十、百、千、我们都知道整数的单位有个、十、百、千、万、十万等等。那么，分数有单位吗？万、十万等等。那么，分数有单位吗？的分数单位是的分数单位是

6、()的分数单位是的分数单位是()的分数单位是的分数单位是()的分数单位是的分数单位是()考考考考你你1.读出读出下面的分数，并写出每个分数的分数单位下面的分数，并写出每个分数的分数单位及有几个这样的分数单位。及有几个这样的分数单位。分分 数：数：分分 数数 单单 位：位：分数单位的个数：分数单位的个数：()个个()个个()个个()个个()个个16171211541181111007实践应用实践应用,加深理解加深理解2.2.动手操作，合作交流。动手操作，合作交流。（1 1）想一想，利用手中的材料表示）想一想，利用手中的材料表示3/43/4、7/127/12哪哪一个分数合适？然后再分一分、涂一涂表示出来。一个分数合适？然后再分一分、涂一涂表示出来。(2)(2)小组里议一议：我把（小组里议一议：我把（）看）看作单位作单位“1 1”，平均分成（，平均分成（）份，表示了这样）份，表示了这样的（的（）份。）份。同学们，今天的数学课你们同学们，今天的数学课你们有哪些收获呢？有哪些收获呢？课堂小结课堂小结 你有一个苹果，我有一个苹果，我们你有一个苹果，我有一个苹果，我们交换一下，一人还是一个苹果；你有一个思交换一下，一人还是一个苹果；你有一个思想，我有一个思想，我们交换一下，一人就想，我有一个思想，我们交换一下，一人就有两个思想。有两个思想。萧伯纳萧伯纳与你共享