第6课时-用比例解决问题(2)【教案匹配版】公开课.ppt
《第6课时-用比例解决问题(2)【教案匹配版】公开课.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第6课时-用比例解决问题(2)【教案匹配版】公开课.ppt(25页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、状元成才路判断下面各题中的两个量成什么比例。判断下面各题中的两个量成什么比例。(1)速度一定,路程和时间成)速度一定,路程和时间成()比例。比例。(2)路程一定,速度和时间成)路程一定,速度和时间成()比例。比例。(3)总价一定,买水果的数量和单价成)总价一定,买水果的数量和单价成()比例。比例。(4)运货的总量一定,汽车的载重量和运)运货的总量一定,汽车的载重量和运 的次数成的次数成()比例。比例。正正反反反反反反知识回顾状元成才路R六年级下册六年级下册用比例解决问题(用比例解决问题(2)状元成才路 一一个个办办公公楼楼原原来来平平均均每每天天照照明明用用电电100千千瓦瓦时时。改改用用节节
2、能能灯灯以以后后,平平均均每每天天只只用用电电25千千瓦时。原来瓦时。原来5天的用电量现在可以用多少天?天的用电量现在可以用多少天?平均每天照明用电平均每天照明用电天数天数原来100千瓦时5天现在25千瓦时?天阅读与理解状元成才路先算出总用电量,再求现在的用电天数。先算出总用电量,再求现在的用电天数。平均每天照明用电平均每天照明用电天数天数原来100千瓦时5天现在25千瓦时?天 1005255002520(天天)答:原来答:原来5天的用电量现在可以用天的用电量现在可以用20天。天。方法一状元成才路 先求出每天用电量的倍数关系,再求现在的先求出每天用电量的倍数关系,再求现在的用电天数。用电天数。
3、平均每天照明用电平均每天照明用电天数天数原来100千瓦时5天现在25千瓦时?天1002554520(天)(天)方法二答:原来答:原来5天的用电量现在可以用天的用电量现在可以用20天。天。状元成才路 题题 目目 中中 相相 关关 联联 的的 两两 种种 量量 是是()和和(),(,()一定,一定,()和和()成成()比例关系,用关系式表示是比例关系,用关系式表示是()。平均每天用电量平均每天用电量天数天数 总用电量总用电量反反平均每天用电量平均每天用电量天数天数 平均每天用电量平均每天用电量天数总用电量天数总用电量状元成才路方法三用反比例解决问题。用反比例解决问题。当当总总的的用用电电量量一一定
4、定时时,用用电电时时间间与与单单位位时时间间内内的的用用电电量量成成反反比比例例关关系系,也也就就是是说说,更更换换节节能能灯前后,灯前后,每天的用电量与用电天数的乘积相等每天的用电量与用电天数的乘积相等。平均每天照明用电平均每天照明用电天数天数原来100千瓦时5天现在25千瓦时?天状元成才路解:设原来解:设原来5天的用电量现在可以用天的用电量现在可以用x天。天。25x1005x=100525x20答:原来答:原来5天的用电量现在可以用天的用电量现在可以用20天。天。平均每天照明用电平均每天照明用电天数天数原来100千瓦时5天现在25千瓦时?天状元成才路 比较比较“算术法算术法”和和“比例法比
5、例法”,说说你有什,说说你有什么发现?么发现?解:设原来解:设原来5天的用电量现在可以用天的用电量现在可以用x天。天。25x=1005x=100525x=20 1005255002520(天天)状元成才路现在现在30天的用电量原来只够用多少天?天的用电量原来只够用多少天?解:设现在解:设现在30天的用电量原来只够用天的用电量原来只够用x天。天。100 x2530 x7.5答:现在答:现在30天的用电量原来只够用天的用电量原来只够用7.5天。天。x2530100平均每天照明用电平均每天照明用电天数天数原来100千瓦时?天现在25千瓦时30天状元成才路用正、反比例知识解决问题的解题步骤:用正、反比
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教案匹配版 课时 比例 解决问题 教案 匹配 公开
限制150内