人教版小学数学二年级-第八单元-统计-复式统计表公开课教案教学设计课件公开课教案教学设计课件.ppt

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1、小学数学第四册小学数学第四册 第八单元第八单元全班按男生女生分成两个组，找两位组长，全班按男生女生分成两个组，找两位组长，用举手的方法分别统计男生和女生喜欢的用举手的方法分别统计男生和女生喜欢的季节，请大家拿出答题卡，组长来前面指季节，请大家拿出答题卡，组长来前面指挥，并把每一项统计的数据汇报给大家，挥，并把每一项统计的数据汇报给大家，大家把这些数据汇总在你的答题卡上。大家把这些数据汇总在你的答题卡上。季节季节春天春天夏天夏天秋天秋天冬天冬天人数人数全班按男生女生分成两个组，找两位组长，全班按男生女生分成两个组，找两位组长，用举手的方法分别统计男生和女生喜欢的用举手的方法分别统计男生和女生喜欢

2、的季节，请大家拿出答题卡，组长来前面指季节，请大家拿出答题卡，组长来前面指挥，并把每一项统计的数据汇报给大家，挥，并把每一项统计的数据汇报给大家，大家把这些数据汇总在你的答题卡上。大家把这些数据汇总在你的答题卡上。季节季节春天春天夏天夏天秋天秋天冬天冬天人数人数季节季节春天春天夏天夏天秋天秋天冬天冬天人数人数9586季节季节春天春天夏天夏天秋天秋天冬天冬天人数人数79412季节季节春天春天夏天夏天秋天秋天冬天冬天人数人数9586季节季节春天春天夏天夏天秋天秋天冬天冬天人数人数79412季节季节春天春天夏天夏天秋天秋天冬天冬天女生女生9586 男生男生79412 春天春天夏天夏天秋天秋天冬天冬天

3、女生女生9586男生男生79412季节季节季节季节性别性别性别性别人数人数人数人数复式统计表复式统计表的优点：复式统计表的优点：便于比较便于比较 春天春天夏天夏天秋天秋天冬天冬天女生女生9586男生男生79412季节季节季节季节性别性别性别性别人数人数人数人数复式统计表复式统计表的优点：复式统计表的优点：便于比较便于比较 季节季节 人人 数数 性别性别春天春天夏天夏天秋天秋天冬天冬天女生女生9586男生男生79412（1 1）女生喜欢（）女生喜欢（）女生喜欢（）女生喜欢（）的人最多，喜欢（）的人最多，喜欢（）的人最多，喜欢（）的人最多，喜欢（）的人最少。）的人最少。）的人最少。）的人最少。（2

4、 2）男生喜欢（）男生喜欢（）男生喜欢（）男生喜欢（）的人最多，喜欢（）的人最多，喜欢（）的人最多，喜欢（）的人最多，喜欢（）的人最少。）的人最少。）的人最少。）的人最少。（3 3）女生喜欢）女生喜欢）女生喜欢）女生喜欢（）的人数比男生（的人数比男生（的人数比男生（的人数比男生（）。（4 4）我们班喜欢什么季节的人数最多？）我们班喜欢什么季节的人数最多？）我们班喜欢什么季节的人数最多？）我们班喜欢什么季节的人数最多？春天春天夏天夏天冬天冬天秋天秋天男生男生 人人男生男生 人人男生男生 人人男生男生 人人男生男生 人人女生女生 人人 女生女生 人人 女生女生 人人 女生女生 人人 女生女生 人人

5、 其其 他他男生男生 人人女生女生 人人你最喜欢哪种水果呢？你最喜欢哪种水果呢？568538976210 种类种类人数人数性别性别 男生男生583961 女生女生658720其其 他他1、我们班男生一共有多少人？、我们班男生一共有多少人？2、我们班女生一共有多少人？、我们班女生一共有多少人？3、我们班一共有多少人？、我们班一共有多少人？5+8+3+9+6+1=325+8+3+9+6+1=32（人）（人）6+5+8+7+2+0=286+5+8+7+2+0=28（人）（人）32+28=6032+28=60（人）（人）快乐作文快乐作文科学探索科学探索趣味童话趣味童话少年电脑世界少年电脑世界快乐数学快

6、乐数学男生男生（人）（人）49687女生女生（人）（人）5312041 1、喜欢（、喜欢（）的人数最多，喜欢（）的人数最多，喜欢（）的人数最少。）的人数最少。种类种类人数人数性别性别2、喜欢科学探索的一共有（、喜欢科学探索的一共有（）人。）人。3、男、女生喜欢快乐数学的相差（、男、女生喜欢快乐数学的相差（）人。）人。4、你还能提出什么数学问题？、你还能提出什么数学问题？二二(1)班学生最喜爱的课外读物统计表班学生最喜爱的课外读物统计表趣味童话趣味童话少年电脑世界少年电脑世界12123 3二二161197（1）我喜欢（）小组。（2）我们班参加计算机小组 的有（）人。（3）一班参加（）小 组的人最

7、少。（4）你还能提出什么问题？9篮球篮球二二161197（1）我喜欢（）小组。（2）我们班参加计算机小组 的有（）人。（3）一班参加（）小 组的人最少。（4）你还能提出什么问题？9篮球篮球第第第第29292929届北京奥运会奖牌总数前三名统计表届北京奥运会奖牌总数前三名统计表届北京奥运会奖牌总数前三名统计表届北京奥运会奖牌总数前三名统计表 奖牌奖牌 枚数枚数国家国家金牌金牌银牌银牌铜牌铜牌总计总计中国中国512128100美国美国363836110俄罗斯俄罗斯23212872这节课你有什么收获？这节课你有什么收获？这节课你有什么收获？这节课你有什么收获？收集本班同学一年级和二年级时的体重情况，收集本班同学一年级和二年级时的体重情况，收集本班同学一年级和二年级时的体重情况，收集本班同学一年级和二年级时的体重情况，完成书上完成书上完成书上完成书上106106107107页的内容。页的内容。页的内容。页的内容。