人教部编版小学语文三年级下册-守株待兔-名师教学课件PPT(2)(7).pptx

《人教部编版小学语文三年级下册-守株待兔-名师教学课件PPT(2)(7).pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教部编版小学语文三年级下册-守株待兔-名师教学课件PPT(2)(7).pptx（23页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、惊惊弓弓之之鸟鸟刻舟求剑刻舟求剑杯弓蛇影杯弓蛇影 寓言都是通过一个寓言都是通过一个小故事小故事说明说明一个一个大道理大道理。寓言的特点:小故事蕴含大道理。守守株株待待兔兔状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路

2、状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状状元元成

3、成才才路路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路5 5 守株待兔守株待兔 韩非韩非（约公元前（约公元前280280前前233233年年）,战国战国时期时期韩国都城新郑（今河南新郑）韩国都城新郑（今河南新郑）人人。杰出的思想家、哲学家和散文家。杰出的思想家、哲学家和散文家。守株待兔守株待兔 宋宋人有人有耕耕者。田中有株。兔走触者。田中有株。兔走触株株,折折颈而死。因颈而死。因释释其其耒耒而守而守株株,冀冀复得复得兔。兔不可复兔。兔不可复得得,而而身为宋国笑。身为宋国笑。snnshlij宋宋耕耕释释耒耒冀冀snnshlij耒:古代古代用来耕田的一种农具。用

4、来耕田的一种农具。字理字理识字识字:耕耕表示与表示与耕作耕作有关。本义是犁田。有关。本义是犁田。宋人宋人耕者耕者释其耒释其耒希冀希冀我会读我会读我会写我会写我会写我会写守守株株待待宋宋耕耕触触颈颈释释其其易写错易写错zhzhnnshshqq株释其耕这是一点,别写成一捺 宋人有耕者。田中有株。兔走触宋人有耕者。田中有株。兔走触株株,折折颈而死。因释其耒而守颈而死。因释其耒而守株株,冀冀复得兔。兔复得兔。兔不可复不可复得得,而而身为宋国笑。身为宋国笑。兔兔走走/触株触株,折颈折颈/而而死。死。走走古义古义:跑。跑。今义今义:行走。行走。因释其耒而守株,冀复得兔。于是于是放下放下希望希望你能用自己的

5、话说说这句话的意思吗你能用自己的话说说这句话的意思吗?这个宋国人什么也不做这个宋国人什么也不做,一心守着树桩一心守着树桩,满脑子都是兔子来撞死满脑子都是兔子来撞死,你能用一个词形容种田人吗你能用一个词形容种田人吗?坐享其成坐享其成不劳而获不劳而获白日做梦白日做梦兔兔/不可复得不可复得,而而/身为宋国笑。身为宋国笑。谁能用自己的话说一说这句的意思谁能用自己的话说一说这句的意思?说说那个农夫为什么会被宋国人笑话说说那个农夫为什么会被宋国人笑话?假如时光可以倒流假如时光可以倒流,你就是种田人的邻居你就是种田人的邻居,你打算你打算怎么劝他呢怎么劝他呢?（守着树桩（守着树桩,等待兔子。）等待兔子。）株株

6、:露露在地面上的树的根和茎。在地面上的树的根和茎。同学们现在知道同学们现在知道“守株待兔守株待兔”的意思了的意思了吗吗?学学完完了了故故事事,你你知知道道“守守株株待待兔兔”告诉我们什么道理告诉我们什么道理吗吗?我知道我知道,告诉告诉我们不要把一件偶然发生的我们不要把一件偶然发生的事情事情,看成看成是不断发生的是不断发生的事情事情,要要勤劳勤劳务实务实,不不能能心存侥幸。心存侥幸。读读读读“阅读链接阅读链接”南辕北辙南辕北辙,和和同学同学交交流流:故事故事中的坐车人错在中的坐车人错在哪里哪里?第一第一,行动行动开始开始时时,他他没有根据自己的目没有根据自己的目标选择正确的标选择正确的方向方向,目标目标与方向完全与方向完全相相反反,这样这样无论他怎样无论他怎样努力努力,只只会离目标越会离目标越来越远。来越远。第二第二,他他不听别人的不听别人的劝告劝告,不不及及时改正自己的时改正自己的错误错误,一意孤行一意孤行,最终最终离目离目标越来越远。标越来越远。课后作业课后作业1.1.课外搜集更多的寓言课外搜集更多的寓言故事故事,与与朋友们分享。朋友们分享。2.2.结合生活结合生活经验经验,谈谈谈谈你读了这两则寓言故你读了这两则寓言故 事的感想。事的感想。谢 谢 观 看