人教部编版小学语文三年级下册-守株待兔-名师教学课件PPT(1)(6).ppt

《人教部编版小学语文三年级下册-守株待兔-名师教学课件PPT(1)(6).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教部编版小学语文三年级下册-守株待兔-名师教学课件PPT(1)(6).ppt（22页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、守株待兔守株待兔难点名称难点名称:借助注释读懂课文借助注释读懂课文,说出说出农夫被宋国人笑话的原因。农夫被宋国人笑话的原因。1三年级-下册-第二单元5参赛教师:王书娟时间:2020年8月9日目录CONTENTS2复习导入通读全文疏通文意总结寓意守守 株株 待待 兔兔复习导入复习导入守着守着树桩树桩等待等待兔子兔子守着树桩守着树桩,等待兔子。等待兔子。守株待兔守株待兔 宋人有耕者。田中有株。兔走触宋人有耕者。田中有株。兔走触株株,折折颈颈而死。因释其耒而守而死。因释其耒而守株株,冀冀复得兔。兔不可复复得兔。兔不可复得得,而而身为宋国笑。身为宋国笑。nns s nnshsh lilij j w w

2、 i i通读全文通读全文宋宋 人人 有有 耕耕 者。者。宋国人宋国人种田种田的人的人疏通文意疏通文意宋宋 人人 有有 耕耕 者。者。宋国人宋国人农夫农夫宋国有个种田的人。宋国有个种田的人。疏通文意疏通文意 田田 中中 有有 株。株。树桩树桩田里有（一根）树桩。田里有（一根）树桩。文言文在翻译时文言文在翻译时,为了使语句通顺、内为了使语句通顺、内容连贯容连贯,有时要加入有时要加入适当的内容。适当的内容。疏通文意疏通文意兔走触兔走触株株,折折颈而死。颈而死。跑跑撞到撞到折断折断脖子脖子（一只）兔子跑过来撞到树（一只）兔子跑过来撞到树桩上桩上,折断脖子死了。折断脖子死了。疏通文意疏通文意捡到兔子以后

3、捡到兔子以后,农夫是怎么做的呢农夫是怎么做的呢?因因 释释 其其 耒耒 而守株而守株,于是于是放下放下他的他的耒耒耒耒:古代用来耕田的一种农具。古代用来耕田的一种农具。li因因 释释 其其 耒耒 而守株而守株,于是于是放下放下他的他的于是放下他的农具于是放下他的农具,守在树桩旁守在树桩旁,疏通文意疏通文意冀冀 复复 得兔。得兔。希望希望又又希望又能得到兔子。希望又能得到兔子。疏通文意疏通文意因释其耒而守株因释其耒而守株,冀复得兔。冀复得兔。于是于是,（农夫）放下他的农具（农夫）放下他的农具,天天守在天天守在树桩旁树桩旁,希望能再得到兔子。希望能再得到兔子。做做:放下农具放下农具,守守在树桩旁在

4、树桩旁想想:希望能再希望能再得到兔子。得到兔子。疏通文意疏通文意兔不可复得兔不可复得,而身为宋国笑。而身为宋国笑。农夫农夫“释其耒而守株释其耒而守株”,结果怎样呢结果怎样呢?兔子没有再得到兔子没有再得到,自自己却被宋国人笑话。己却被宋国人笑话。疏通文意疏通文意和同学说一说和同学说一说:农夫为什么被宋国人笑话农夫为什么被宋国人笑话?他究竟错在哪里他究竟错在哪里?农夫农夫“释其耒而守株释其耒而守株”,他田里的庄稼会怎样呢他田里的庄稼会怎样呢?庄稼没有收成庄稼没有收成兔子不能再得到兔子不能再得到被宋国人笑话被宋国人笑话守株待兔守株待兔 做任何事情不要心存侥做任何事情不要心存侥幸。不努力幸。不努力,指

5、望靠运气过指望靠运气过日子日子,是不会有好结果的。是不会有好结果的。小故事小故事 大道理大道理如果有机会让你穿越到古代如果有机会让你穿越到古代,遇见这位还在遇见这位还在“守株待守株待兔兔”的农夫的农夫,你会怎么劝他呢你会怎么劝他呢?在生活中在生活中,你见过这样你见过这样“守株待兔守株待兔”的人吗的人吗?说一说说一说兔走触株（兔走触株（）因释其耒而守株（因释其耒而守株（）冀复得兔（冀复得兔（）而身为宋国笑（而身为宋国笑（）跑跑被被于是于是希望希望一、解释下列加点的字。一、解释下列加点的字。随堂练习随堂练习 守守株株待待兔兔里里的的农农夫夫做做着着不不劳劳而而获获的的美美梦梦荒荒废废劳劳动动,最最终终被被人人当当作作笑笑柄柄。这这警警示示我我们们不不要要存存有有侥侥幸幸心心理理,不不要要想想着着不不劳劳而而获获。如如果果不不付付出出努努力力,而而寄寄希希望望于于天天上上掉掉馅馅饼饼,结结果果只只能能是是一一事事无无成成。同同学学们们,让让我我们们以以辛辛勤勤劳劳动动为为荣荣,以以好好逸逸恶恶劳劳为耻为耻,脚踏实地脚踏实地,努力奋斗吧努力奋斗吧!课堂小结课堂小结谢 谢 观 看