小学人教版部编版六年级语文下册-口语交际复习-第2课时-名师教学课件.pptx
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1、口语交际专项复习口语交际专项复习 口语交际口语交际1.1.听记听辨询问转述听记听辨询问转述 2.2.打电话劝解表达观点祝贺打电话劝解表达观点祝贺 3.3.说话技巧言外之意说话技巧言外之意 打电话的要求打电话的要求 通过训练和交际表演通过训练和交际表演,使学生学会打电话使学生学会打电话,掌掌握打电话的一般技能握打电话的一般技能,培养学生的口语交际。培养学生的口语交际。打电话的注意事项打电话的注意事项1.1.打电话要知道对方的电话号码。打电话要知道对方的电话号码。2.2.打电话要把话说清楚打电话要把话说清楚,说明白说明白,说话要简短说话要简短,要有要有礼貌。礼貌。3.3.拨号后拨号后,如果听到如果
2、听到“嘟嘟嘟嘟嘟嘟”短促的短促的“忙音忙音”时时,说明对方电话占线说明对方电话占线,要稍等再打。要稍等再打。劝解劝解 什么是劝解什么是劝解 劝解劝解就是一种常见的口语交际形式就是一种常见的口语交际形式,即是充分即是充分的理由和委婉的方式动员他人去做某事、进行某种的理由和委婉的方式动员他人去做某事、进行某种活动活动,或说服他人不做某事、不进行某种活动。或说服他人不做某事、不进行某种活动。劝解要求劝解要求1.1.说话要委婉说话要委婉,不揭人短不揭人短,不伤人自尊。不伤人自尊。2.2.语气要平和。语气要平和。3.3.要以理服人。要以理服人。劝解方法劝解方法 运用一定的技巧运用一定的技巧:明辨是非明辨
3、是非,告之以理告之以理,导之导之以行。以行。表达观点表达观点 表达观点表达观点是将思维所得的成果用语言是将思维所得的成果用语言语音语调、表情、动作等方式反映出来的语音语调、表情、动作等方式反映出来的一种行为。一种行为。表达观点的要求表达观点的要求1.1.说话时必须有明确的中心说话时必须有明确的中心,并围绕这一中并围绕这一中心说下去。心说下去。2.2.必须言之有序。必须言之有序。3.3.用词造句要规范。用词造句要规范。表达观点的方法表达观点的方法1.1.充分准备。充分准备。2.2.有效组织。有效组织。3.3.有效沟通。有效沟通。4.4.大胆尝试。大胆尝试。祝贺祝贺什么是祝贺什么是祝贺 指对人、对
4、事表示祝贺的言辞或文章指对人、对事表示祝贺的言辞或文章,它们都富于强烈的感情色彩它们都富于强烈的感情色彩,针对性、场合针对性、场合性也很强性也很强。祝贺方法祝贺方法1.1.态度首先要大方态度首先要大方,热情礼貌不可少。热情礼貌不可少。2.2.语言准确要恰当语言准确要恰当,祝贺意思说清楚。祝贺意思说清楚。3.3.祝贺必须有诚意。祝贺必须有诚意。说话技巧说话技巧 1.1.因人而异因人而异,选择话题。选择话题。2.2.巧提问题巧提问题,适时发问。适时发问。3.3.克己让人克己让人,少讲自己。少讲自己。4.4.仔细聆听仔细聆听,揣摩意图。揣摩意图。5.5.语言准确语言准确,灵活友善。灵活友善。6.6.
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