人教版陕西省吴堡县吴堡中学高中数学 第二章 余弦定理课件 北师大必修5.ppt
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1、1.2余弦定理余弦定理2021/8/9 星期一1问题提出在三角形中,已知两边及其夹角,怎么求出此角的对边?已知三条边,怎么求出它的三个角呢?2021/8/9 星期一2分析理解如图,根据向量的数量积,可以得到ABCabc2021/8/9 星期一3余弦定理余弦定理:三角形任何一边的平方等于其他两边平方的和减去这两边与它们夹角的余弦的积的两倍,即2021/8/9 星期一4 利用余弦定理,可以解决以下两类有关三角形的问题:(1)已知三边,求三个角;(2)已知两边和它们的夹角,求第三边和其他两个角。2021/8/9 星期一5延伸变形推推 论论:2021/8/9 星期一6例4 4:如图,有两条直线AB和C
2、D相交成80O角,交点是O.甲乙两人同时从点O分别沿OA,OC方向出发,速度分别为4km/h和4.5km/h.3时后两人相距多远(结果精确到0.1km)?分析分析 经过3时,甲到达点P,OP=43=12(km),乙到达点Q,OQ=4.53=13.5(km),问题转化为在OPQ中,已知OP=12km,OQ=13.5km,POQ=80O,求PQ的长.ABODCQP80O2021/8/9 星期一7解 经过3时后,甲到达点P,OP=43=12(km),乙到达点Q,OQ=4.53=13.5(km).依余弦定理,知答 3时后两人相距约16.4km.2021/8/9 星期一8例5 5:如图是公元前约400年
3、古希腊数学家泰特托斯用来构造无理数 的图形.试计算图中线段BD的长度及DAB的大小(长度精确到0.1,角度精确到1O)?ABCD1112021/8/9 星期一9解解.在BCD中,BC=1,CD=1,BCD=135O.因为所以在ABD中,AB=1,因为2021/8/9 星期一10所以2021/8/9 星期一111.1.在在ABCABC中,已知中,已知a a7 7,b b1010,c c6 6,求,求A A、B B和和C.C.解:cosAb2c2a22bc A44 cosCa2b2c22ab C36 B180(AC)100.0.725,0.8071,练习2021/8/9 星期一12练习2.ABC中,中,a=2,b=2 ,C=15,解此三角形.解:ccB135 A 180(BC)30 8 84 4 2021/8/9 星期一13小小结()余弦定理的证明(3)余弦定理的应用()余弦定理的内容2021/8/9 星期一14
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