八级物理第九章 第五节 提高机械效率课件沪科.ppt
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1、第五节第五节机械效率机械效率 小明家住在二楼,买了一批木料,可小明家住在二楼,买了一批木料,可以直接用手拉到二楼,也可以使用动滑以直接用手拉到二楼,也可以使用动滑轮,使用动滑轮的作用为了轮,使用动滑轮的作用为了 。省力省力思考:思考:用手直接对木料用手直接对木料做功与手对机械做功与手对机械做功相等吗?做功相等吗?一、再探一、再探动滑滑轮物理量G/Nh/mF/Ns/mW手对木材W手对机械123用手直接对木料做功与手对机械做功相等吗?用手直接对木料做功与手对机械做功相等吗?议一议:为什么使用动滑轮后手要多做功?议一议:为什么使用动滑轮后手要多做功?机械的三种功机械的三种功机械的三种功机械的三种功要
2、提升要提升G,同时,同时必须将本滑轮也必须将本滑轮也提升。这时要克提升。这时要克服滑轮重力和摩服滑轮重力和摩擦而额外做功,擦而额外做功,否则你不能完成否则你不能完成任务。本功无利任务。本功无利用价值而又不得用价值而又不得不做,是额外功。不做,是额外功。提升重物提升重物G是目的,有是目的,有利用价值,利用价值,是有用功是有用功要实现目的,完要实现目的,完成有用功成有用功,必须必须施加动力施加动力F对滑对滑轮做功,是总功轮做功,是总功请你判断你判断用水桶从井中提水时,所做的有用功是用水桶从井中提水时,所做的有用功是 ,额外功是,额外功是 ,总,总功是功是 ;如果桶掉到井里,从井里捞桶时,捞上来如果
3、桶掉到井里,从井里捞桶时,捞上来的桶里带了一些水,有用功是的桶里带了一些水,有用功是 ,额外功是额外功是 ,总功是,总功是 。克服水的重力做功克服水的重力做功克服桶的重力做功克服桶的重力做功拉力所做的功拉力所做的功克服桶的重力做功克服桶的重力做功克服水的重力做功克服水的重力做功拉力所做的功拉力所做的功一、三种功一、三种功1、有用功(W有):对人们有用的功。对人们有用的功。W有Gh提升物体2、额外功(W额):人们不需要但又不人们不需要但又不 得不得不做的功。做的功。3、总功(W总):有用功与额外功的总和有用功与额外功的总和 W总FS-(运用机械时动力(运用机械时动力F所做的所做的功)功)4、三者
4、关系:W总 W有 W额请计算出有用功、额外功和总功分别是多少?请计算出有用功、额外功和总功分别是多少?你希望额外功多些还是少些呢?你希望额外功多些还是少些呢?人提沙子做功1.对砂子做功2.对桶做功3.克服自重做功人拉滑轮做功1.对砂子做功2.对桶做功3.对动滑轮做功人拉滑轮做功1.对砂子做功2.对口袋做功3.对动滑轮做功人提沙子做功1对砂子做功2对桶做功3克服自重做功人拉滑轮做功1对砂子做功2对桶做功3对动滑轮做功人拉滑轮做功1对砂子做功2对口袋做功3对动滑轮做功600J2520J600J180J600J90J3120J780J690J你希望额外功多些还是少些呢?你希望额外功多些还是少些呢?砂
5、子重100N 人重400N 桶重20N 动滑轮重10N 口袋重5N 地面到三楼高6 m 请算出刚才的三种办法中有用功在总功中占的百分比。请算出刚才的三种办法中有用功在总功中占的百分比。用用哪哪种种方方法法好好?机械效率有用功跟总功的比值叫机械效率有用功跟总功的比值叫机械效率 有用功总小于总功,所以机械效率总小于有用功总小于总功,所以机械效率总小于1 看看刚才的数据,思考机械效率会大于吗?为什么?公式:公式:机械效率一般用百分数表示,没有单位 1、机械效率:有用功与总功的、机械效率:有用功与总功的比值叫做机械效率。比值叫做机械效率。理解:理解:a:常用百分数表示;常用百分数表示;b:b:小于小于
6、100%100%;c:c:没有单位。没有单位。二、机械效率二、机械效率2、计算公式:、计算公式:使用起重机提升重物时所做的有用功跟使用起重机提升重物时所做的有用功跟总功的比值是总功的比值是60%60%,也可以说有用功在总,也可以说有用功在总功中占有功中占有60%60%,另外的,另外的4040是额外功是额外功起重机的起重机的机械效率机械效率是是60%60%,它表示什它表示什么意思?么意思?一些机械的机械效率:一些机械的机械效率:一些机械的机械效率:一些机械的机械效率:抽水机:抽水机:60%80%柴油机:柴油机:28%40%请你判断:请你判断:下面说法中是否正确下面说法中是否正确?1有用功越多,机
7、械效率越高(有用功越多,机械效率越高()2额外功越少,机械效率越高(额外功越少,机械效率越高()3物体做功越慢,机械效率越低(物体做功越慢,机械效率越低()4做总功越多,机械效率越低(做总功越多,机械效率越低()5做做相相同同的的有有用用功功,额额外外功功越越少少,机机械械效效率率越越高(高()6做做相相同同的的总总功功时时,有有用用功功越越多多,机机械械效效率率越越高(高()7机械效率越高,越省力(机械效率越高,越省力()练习练习1、利用如图所示的滑轮组,在、利用如图所示的滑轮组,在F=80NF=80N的拉的拉力作用下力作用下,将一个重为将一个重为180N180N的物体匀速举高的物体匀速举高
8、1m1m,绳重、摩擦不计。,绳重、摩擦不计。求求:(1 1)W W总总=?(2 2)W W有用有用=?(3)W(3)W额外额外=?=?(4)=?(4)=?(5)G (5)G动动=?=?GF.自学课本P171例题,注意解题格式,完成下列练习练习练习2、小明用、小明用100N的力沿竖直方向将杠杆的一端拉下的力沿竖直方向将杠杆的一端拉下2m,杠杆的另一端将,杠杆的另一端将320N的重物提高了的重物提高了0.5m,(1)他做的有用功是多少?他做的有用功是多少?(2)总功是多少?总功是多少?(3)杠杆的机械效率是多少?杠杆的机械效率是多少?自学课本P171例题,注意解题格式,完成下列练习知识小结知识小结
9、知识小结知识小结一、机械的三种功:有用功有利用价值的功。总功动力对机械所做的功。额外功对人们无利用价值而又不得不做的功。二、机械效率:1、定义:有用功与总功的比值。2、公式讨论:作业:预习本节第二部分内容“机械效率总是一定的吗?”设计出实验报告(写在大演草上)(写在大演草上)1、实验名称 2、实验目的 3、实验原理 4、实验器材 5、实验步骤(含实验数据记录表)第二课时实验:测滑轮组的机械效率作业:阅读本节第二部分内容“机械效率总是一定的吗?”设计出实验报告(写在大演草上)(写在大演草上)1、实验名称 2、实验目的 3、实验原理 4、实验器材 5、实验步骤(含实验数据记录表)【实验目的】1学习
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