广东省惠东县高中物理 第4章 第5节 牛顿第二定律的应用课件 粤教必修1.ppt
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1、牛牛顿第二定律的第二定律的应用用第四章第5节第1课时：已知物体受力情况求解物体运动情况已知物体受力情况求解物体运动情况2021/8/8 星期日1学习学习目标目标自主学习（时间8分钟）1 1、能根据物体受力情况求解物体的运动情况能根据物体受力情况求解物体的运动情况2 2、掌握解题的分析方法、基本思路和解题步骤、掌握解题的分析方法、基本思路和解题步骤1 1、写出常用的含加速度a的匀变速直线运动的公式2 2、如下图所示，一个质量为2 kg的物体，在水平方向上受到4 N的拉力和2 N的滑动摩擦力，从静止开始向左运动，求：(g=10m/s2)（1）对物体受力分析，求合力（2）求出物体的加速度（3）求物体
2、4s内发生的位移 2021/8/8 星期日2独立思考(3分钟)在限速为36km/h.的大桥路面上，有一辆汽车紧急刹车后仍然发生交通事故，交通警察在现场测得该车在路面的刹车痕迹为14m。已知汽车轮胎与地面的动摩擦因素为0.7，判断这辆车在刹车前是否超速？变式：式：2021/8/8 星期日3独立思考(3分钟)在限速为36km/h.的大桥路面上，有一辆汽车紧急刹车后仍然发生交通事故，交通警察在现场测得该车在路面的刹车痕迹为14m。已知汽车轮胎与地面的动摩擦因素为0.7，判断这辆车在刹车前是否超速？变式：式：小组讨论(5分钟)2021/8/8 星期日4由牛顿第二定律 ，则 根据匀变速运动规律有：汽车的
3、受力如图所示：.GfFN选取初速度的方向为正方向，则故 因为 Vt=0，则 汽车刹车前速度为14m/s.此汽车属超速行驶。解：2021/8/8 星期日5一、一、已知受力情况求解物体运动情况已知受力情况求解物体运动情况 指受力情况已知的条件下，求解物体的运动情指受力情况已知的条件下，求解物体的运动情况（物体的加速度、速度、位移、时间等）。况（物体的加速度、速度、位移、时间等）。物体运物体运动情况动情况加速度加速度 a求合求合外力外力分析受分析受力情况力情况牛顿第二定律牛顿第二定律运动学公式运动学公式 处理这类问题的基本思路是：先分析物体受力情况处理这类问题的基本思路是：先分析物体受力情况求合力求
4、合力，据牛顿第二定律，据牛顿第二定律求加速度求加速度，再用运动学公式，再用运动学公式求所求量求所求量(运动学量运动学量)。解题步骤：解题步骤：2021/8/8 星期日62 2、如图，质量为、如图，质量为2kg2kg的物体受到与水平面成的物体受到与水平面成370的斜的斜向上的拉力向上的拉力F=5NF=5N，从静止开始水平向右运动，物体，从静止开始水平向右运动，物体与水平面间的动摩擦因素为与水平面间的动摩擦因素为0.20.2，已知：，已知：g=10m/sg=10m/s2 2 求：求：F（2 2）物体在拉力的作用下）物体在拉力的作用下4s4s内通过的位移大小内通过的位移大小（1 1）物体的加速度）物
5、体的加速度a a1 1、物体受、物体受10N10N的水平拉力作用，恰能沿水平面匀速运动，的水平拉力作用，恰能沿水平面匀速运动，当撤去这个拉力后，物体将（当撤去这个拉力后，物体将（）A A、匀速运动、匀速运动 B B、立即停止运动、立即停止运动 C C、产生加速度，做匀减速运动、产生加速度，做匀减速运动 D D、产生加速度，做匀加速运动、产生加速度，做匀加速运动 当堂训练C 2021/8/8 星期日7（1）物体的受力分析如图所示：解：建立直角坐标系并分解F为F1、F2，则yf.GFNFxF1F2由题意知：Fy=0，即G=F2+FN则由牛顿第二定律 ，得 （2）由运动学公式2021/8/8 星期日
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