人教版高中数学 1分层抽样课件 新人教A必修3.ppt
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1、分层抽样2021/8/9 星期一1 探究?探究?假设某地区有假设某地区有高中生高中生2400人,初人,初中生中生10900人,小人,小学生学生11000人,此人,此地教育部门为了了地教育部门为了了解本地区中小学的解本地区中小学的近视情况及其形成近视情况及其形成原因,要从本地区原因,要从本地区的学生中抽取的学生中抽取1%的学生进行调查,的学生进行调查,你认为应当怎样抽你认为应当怎样抽取样本?取样本?80604020 0近视率近视率%小学小学 初中初中 高中高中你认为哪些因素影响学生视力你认为哪些因素影响学生视力?抽样要考虑的因素?抽样要考虑的因素?2021/8/9 星期一2一、分层抽样的定义。一
2、、分层抽样的定义。一般地,当总体由差异明显的几部分组成时,为一般地,当总体由差异明显的几部分组成时,为了使样本更客观地反映总体的情况,常将总体按不同了使样本更客观地反映总体的情况,常将总体按不同的特点分成层次比较分明的几部分,然后按各部分在的特点分成层次比较分明的几部分,然后按各部分在总体中所占的比进行抽样总体中所占的比进行抽样 ,这种抽样的方法叫分层,这种抽样的方法叫分层抽样。抽样。应用分层抽样应遵循以下要求:应用分层抽样应遵循以下要求:(1 1)分层:将相似的个体归人一类,即为一层,)分层:将相似的个体归人一类,即为一层,分层要求每层的各个个体互不交叉,即遵循不重复、分层要求每层的各个个体
3、互不交叉,即遵循不重复、不遗漏的原则。不遗漏的原则。(2 2)分层抽样为保证每个个体等可能入样,需)分层抽样为保证每个个体等可能入样,需遵循在各层中进行简单随机抽样,每层样本数量与遵循在各层中进行简单随机抽样,每层样本数量与每层个体数量的比与这层个体数量与总体容量的比每层个体数量的比与这层个体数量与总体容量的比相等。相等。2021/8/9 星期一3二、分层抽样的步骤:二、分层抽样的步骤:(1 1)分层分层:将总体按某种特征分成若干部分。:将总体按某种特征分成若干部分。(2 2)确定比例确定比例:计算各层的个体数与总体的:计算各层的个体数与总体的个体数的比。个体数的比。(3 3)确定)确定各层各
4、层应应抽抽取的取的样本样本容量。容量。(4 4)在每一层进行抽样(各层分别按简单随)在每一层进行抽样(各层分别按简单随机抽样或系统抽样的方法抽取),机抽样或系统抽样的方法抽取),综合综合每层抽每层抽样,样,组成样本组成样本。练习练习:某校高一、高二和高三年级分别有学生:某校高一、高二和高三年级分别有学生10001000,800800,700700名,为了了解全校学生的名,为了了解全校学生的视力情况,从中抽取容量为视力情况,从中抽取容量为100100的样本,怎样的样本,怎样抽取较为合理?抽取较为合理?2021/8/9 星期一4 例例2 2:一个地区共有一个地区共有5 5个乡镇,人口个乡镇,人口3
5、 3万人,万人,其中人口比例为其中人口比例为3 3:2 2:5 5:2 2:3 3,从,从3 3万人中抽万人中抽取一个取一个300300人的样本,分析某种疾病的发病率,人的样本,分析某种疾病的发病率,已知这种疾病与不同的地理位置及水土有关,已知这种疾病与不同的地理位置及水土有关,问应采取什么样的方法?并写出具体过程。问应采取什么样的方法?并写出具体过程。解:解:因为疾病与地理位置和水土均有关系,所以不同乡镇的因为疾病与地理位置和水土均有关系,所以不同乡镇的发病情况差异明显,因而采用分层抽样的方法,具体过程如下:发病情况差异明显,因而采用分层抽样的方法,具体过程如下:(1 1)将)将3 3万人分
6、为万人分为5 5层,其中一个乡镇为一层。层,其中一个乡镇为一层。(2 2)按照样本容量的比例随机抽取各乡镇应抽取的样本。)按照样本容量的比例随机抽取各乡镇应抽取的样本。3003/15=603003/15=60(人),(人),3005/15=1003005/15=100(人),(人),3002/15=403002/15=40(人),(人),3003/15=603003/15=60(人),(人),因此各乡镇抽取人数分别为因此各乡镇抽取人数分别为6060人、人、4040人、人、100100人、人、4040人、人、60 60 人。人。(3 3)将)将300300人组到一起,即得到一个样本。人组到一起,
7、即得到一个样本。2021/8/9 星期一5课堂练习课堂练习1 1、某某校校有有500500名名学学生生,其其中中O O型型血血的的有有200200人人,A A型型血血的的人人有有125125人人,B B型型血血的的有有125125人人,ABAB型型血血的的有有5050人人,为为了了研研究究血血型型与与色色弱弱的的关关系系,要要从从中中抽抽取取一一个个2020人人的的样样本本,按按分分层层抽抽样样,O O型型血血应应抽抽取取的的人人数数为为 人人,A A型型血应抽取的人数为血应抽取的人数为 人,人,B B型血应抽取的人数型血应抽取的人数为为 人,人,ABAB型血应抽取的人数为型血应抽取的人数为
8、人。人。82552 2、某中学高一年级有学生某中学高一年级有学生600600人,高二年级有人,高二年级有学生学生450450人,高三年级有学生人,高三年级有学生750750人,若该校取人,若该校取一个容量为一个容量为n n的样本,每个学生被抽到的可能性的样本,每个学生被抽到的可能性均为均为0.2,0.2,则则n=_n=_ 3602021/8/9 星期一6 三种抽样方法的比较三种抽样方法的比较类别类别各自特点各自特点相互联系相互联系适用范围适用范围简单随机简单随机抽样抽样系统系统抽样抽样分层分层抽样抽样从总体中从总体中逐个抽取逐个抽取将总体均分成将总体均分成几部分,按事几部分,按事先确定的规则先
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