江西省吉安县高中物理 第一章 运动的描述 1.5 速度变化快慢的描述（第二课时）课件 新人教必修1.ppt
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1、速度变化快慢的描述加速度第第5节节第二课时2021/8/8 星期日1导导 能根据v-t图象分析、计算加速度。2021/8/8 星期日2t/sv（m/s）vabt0思思v-t 图象（1）v-t 图象中曲线直观地反映了物体运动的速度随时间变化的规律。（2），所以 即为直线的 斜率，斜率的绝对值即为加速度的大小，斜率的正负即为加速度的正负。2021/8/8 星期日3议议活动探究活动探究2 2 从从v-tv-t图像看加速度图像看加速度思考1：怎样建立速度时间图象？速度时间图象描述了什么问题？思考2.图象中如何表示出物体运动加速度？v-t图象中，从图线的倾斜程度就能判断 ，求加 速度的方法是：在图线上取
2、两点E、F，找出时刻t1、t2及对应的速度v1、v2，如图所示，t=t2-t1，v=v2-v1则加速度为_。2021/8/8 星期日4思考3.课本图1.5-3中两条直线分别是两个物体运动的速度时间图象，通过图象比较两物体运动的异同点？议议2021/8/8 星期日5tvt1v1t2v2bv(m/s)Oa 从曲线的从曲线的倾斜程度倾斜程度就能判断就能判断加速度的大小加速度的大小，比，比值值v/t就是就是加速度的数值加速度的数值。小三角形水平的直角边代表时间间隔小三角形水平的直角边代表时间间隔t，竖直，竖直直角边代表速度的变化量直角边代表速度的变化量v。t/s从从v-t 图象看加速度图象看加速度展、
3、评展、评2021/8/8 星期日6n 从vt图象的_看加速度的大小；n 由vt图像计算加速度的大小。从从v-t 图象看加速度图象看加速度展、评展、评2021/8/8 星期日7t/sOv/ms-110 155462AB思考：A、B两物体的速度哪个变化快？两物体的速度哪个变化快？A物体的加速为物体的加速为 ；B物体的加速度为物体的加速度为 。0.5m/s20.2m/s2v-t 图像的图像的斜率斜率就是加速度就是加速度从从v-t 图象看加速度图象看加速度展、评展、评2021/8/8 星期日8Ov/ms-1t/s4624621、前、前2s内的加速度为内的加速度为2、2s4s的加速度为的加速度为03、4
4、s6s的加速度为的加速度为展、评展、评2021/8/8 星期日9n减速运动的vt图像应该怎样画呢？展展评评2021/8/8 星期日10检检1.1.如图所示是如图所示是a a、b b、c c三个质点的速度图像。三个质点的速度图像。由图可知由图可知a a质点的加速度为质点的加速度为_，方向为方向为_；b b质点的加速度为质点的加速度为_，方向为方向为_；c c质点的加速度为质点的加速度为_，方向为方向为_。2021/8/8 星期日11检检2.2.某物体沿直线运动的某物体沿直线运动的v-tv-t图象如图所示，由图可图象如图所示，由图可看出物体看出物体 （）A A第第1s1s内和第内和第2s2s内物体
5、的速度方向相反内物体的速度方向相反B B第第1s1s内和第内和第2s2s内物体的加速度方向相反内物体的加速度方向相反C C第第3s3s内物体的速度方向和加速度方向相反内物体的速度方向和加速度方向相反D.D.第第2s2s末物体的加速度为零。末物体的加速度为零。Ct/s2021/8/8 星期日12检检3.3.某物体运动的某物体运动的 v-t v-t 图象如图所示，则该物体图象如图所示，则该物体 （）A A做往复运动做往复运动 B B做匀速直线运动做匀速直线运动C C朝某一方向做直线运动朝某一方向做直线运动 D D以上说法都不正确以上说法都不正确 B2021/8/8 星期日13检检4.4.如图是一质
6、点的速度时间图象，由图象可知：如图是一质点的速度时间图象，由图象可知：4.4.质点在质点在0 2 s 0 2 s 内的加速度是内的加速度是 _，5.5.在在2 3 s 2 3 s 内的加速度是内的加速度是_，在在4 5 s 4 5 s 内的加速度是内的加速度是_。2021/8/8 星期日14检检5 5一枚火箭由地面竖直向上发射，其速度一枚火箭由地面竖直向上发射，其速度时间图象时间图象如图所示，由图象可知（如图所示，由图象可知（）A.0-taA.0-ta段火箭的加速度小于段火箭的加速度小于ta-tb ta-tb 段火箭的加速度段火箭的加速度B B在在0-tb0-tb段火箭是上升的，在段火箭是上升
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