人教版高中政治关于《用对立统一的观点看问题》优秀课件新人教必修4.ppt

《人教版高中政治关于《用对立统一的观点看问题》优秀课件新人教必修4.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版高中政治关于《用对立统一的观点看问题》优秀课件新人教必修4.ppt（36页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、从前有夫妇两人，共烙了三张大饼，两人各吃一从前有夫妇两人，共烙了三张大饼，两人各吃一张后还剩下一张，于是夫妇约定，谁若先说话，就不张后还剩下一张，于是夫妇约定，谁若先说话，就不能吃饼！夫妇两人便静坐家中，沉默不语，一直到深能吃饼！夫妇两人便静坐家中，沉默不语，一直到深夜。此时一个小偷光临其家，掠尽其家中所有宝物。夜。此时一个小偷光临其家，掠尽其家中所有宝物。夫妇俩竟然都置之不理，小偷见两人痴呆如此，任其夫妇俩竟然都置之不理，小偷见两人痴呆如此，任其胡作非为，全不碍事，且见妇人静婉可人，便傍近妇胡作非为，全不碍事，且见妇人静婉可人，便傍近妇人，轻薄之。那丈夫居然漠然视之，此时妇人忍无可人，轻薄之

2、。那丈夫居然漠然视之，此时妇人忍无可忍，叫唤其丈夫：忍，叫唤其丈夫：“大伍，大伍，你真是个傻子，为大伍，大伍，你真是个傻子，为一个饼，尽人把我如此侮辱调戏！一个饼，尽人把我如此侮辱调戏！”那丈夫居然快乐那丈夫居然快乐得拍手大笑，说：得拍手大笑，说：“咄，咄，愚蠢丫头，你已说话，咄，咄，愚蠢丫头，你已说话，你输定了！饼应归我，你已无分！你输定了！饼应归我，你已无分！”2021/8/9 星期一1买椟还珠珠2021/8/9 星期一2用用对立立统一的一的观点看点看问题2021/8/9 星期一3我军与沈阳我军与沈阳之敌的矛盾之敌的矛盾我军与长春我军与长春之敌的矛盾之敌的矛盾我军与锦州我军与锦州之敌的矛盾

3、之敌的矛盾（1 1）在辽沈战役中存在哪些矛盾？）在辽沈战役中存在哪些矛盾？（2 2）为什么把首攻地点选在锦州？）为什么把首攻地点选在锦州？（3 3）辽沈战役的胜利在哲学上说明什么问题？）辽沈战役的胜利在哲学上说明什么问题？思思2021/8/9 星期一41 1、坚持两点论与重点论的统一、坚持两点论与重点论的统一二、用二、用对立立统一的一的观点看点看问题(1)(1)主要矛盾和次要矛盾的含义及辩证关系原理主要矛盾和次要矛盾的含义及辩证关系原理主次矛盾的含义主次矛盾的含义主次矛盾的辩证主次矛盾的辩证关系关系两者相互依赖相互影响，两者相互依赖相互影响，在一定条件下相互转化在一定条件下相互转化2021/8

4、/9 星期一5主次矛盾的含义主次矛盾的含义主要矛盾主要矛盾在事物发展过程中处于在事物发展过程中处于 、事物、事物发展起发展起 的矛盾。的矛盾。次要矛盾次要矛盾其他处于其他处于、对事物发展、对事物发展的矛盾。的矛盾。主要矛盾、次要矛盾存在的前提条件：主要矛盾、次要矛盾存在的前提条件：复杂事物中同时存在多个矛盾（复杂事物中同时存在多个矛盾（矛盾个数矛盾个数2）。）。在一个时期、阶段由于矛盾地位和作用的不平衡，在一个时期、阶段由于矛盾地位和作用的不平衡，主要矛盾只有一个主要矛盾只有一个,次要矛盾可以有一个或多个。次要矛盾可以有一个或多个。主要矛盾、次要矛盾所处的地位和作用是不同的。主要矛盾、次要矛盾

5、所处的地位和作用是不同的。支配地位支配地位从属地位从属地位决定作用决定作用不起决定作用不起决定作用支配地位支配地位决定作用决定作用从属地位从属地位不起决定作用不起决定作用2021/8/9 星期一6次要矛盾主要矛盾主要矛盾次要矛盾次要矛盾次要矛盾主要矛盾主要矛盾矛盾矛盾简单事物简单事物 复杂事物复杂事物主次矛盾关系示意图主次矛盾关系示意图2021/8/9 星期一7（1 1）二者相互依赖、相互影响）二者相互依赖、相互影响2、主要矛盾与次要矛盾的关系一方面，主要矛盾一方面，主要矛盾决定决定次要矛盾的存在和发次要矛盾的存在和发展。主要矛盾的解决有利于次要矛盾的解决。展。主要矛盾的解决有利于次要矛盾的解

6、决。另一方面，次要矛盾另一方面，次要矛盾也影响也影响主要矛盾。次要主要矛盾。次要矛盾的变化矛盾的变化促进或延缓促进或延缓主要矛盾的解决。主要矛盾的解决。哲学透析哲学透析2021/8/9 星期一8在辽沈战役中，我军集中了优势兵力攻在辽沈战役中，我军集中了优势兵力攻打锦州，但同时也派出了一部分兵力对长春、打锦州，但同时也派出了一部分兵力对长春、沈阳之敌进行包围，对黑山、大虎山之敌进沈阳之敌进行包围，对黑山、大虎山之敌进行阻击。行阻击。思考：我军为什么这样做？体现了什么哲学思考：我军为什么这样做？体现了什么哲学道理？道理？2021/8/9 星期一9第二次国内革命时，第二次国内革命时，主要矛盾主要矛盾

7、是阶级矛盾，民族矛盾等是阶级矛盾，民族矛盾等其他是其他是次要矛盾次要矛盾抗战后，抗战后，是主要矛盾，是主要矛盾，是次要矛盾是次要矛盾（2 2）两者在）两者在一定条件一定条件下可以相互转下可以相互转化化民族矛盾民族矛盾阶级矛盾阶级矛盾新中国建立初期，新中国建立初期，主要矛盾主要矛盾是阶级矛盾，发展生产等其是阶级矛盾，发展生产等其他是他是次要矛盾次要矛盾改革开放后，改革开放后，是主要矛盾，是主要矛盾，是次要是次要矛盾矛盾发展生产发展生产阶级矛盾阶级矛盾2021/8/9 星期一10打蛇要打七寸；打蛇要打七寸；射人先射马，擒贼先擒王；射人先射马，擒贼先擒王；牵牛要牵牛鼻子；牵牛要牵牛鼻子；善于抓重点，

8、善于抓重点，集中力量解决集中力量解决主要矛盾主要矛盾眉毛胡子一把抓；眉毛胡子一把抓；捡了芝麻，丢了西瓜；捡了芝麻，丢了西瓜；反对不分主次、反对不分主次、颠倒主次、颠倒主次、“一个篱笆三根一个篱笆三根桩桩，一，一个好汉三个个好汉三个帮帮”、“荷花荷花好看也要好看也要绿叶绿叶扶持扶持坚持经济与社会相互协调坚持经济与社会相互协调和可持续发展，实现社会和可持续发展，实现社会的全面进步的全面进步要学会统筹兼要学会统筹兼顾，恰当地处顾，恰当地处理次要矛盾理次要矛盾2021/8/9 星期一11 在学校工作中，主要有三项工作任务，一在学校工作中，主要有三项工作任务，一是教学，二是后勤供应，三是行政管理。是教学

9、，二是后勤供应，三是行政管理。思考：（1 1）以上三个矛盾中，哪个矛盾之主）以上三个矛盾中，哪个矛盾之主要矛盾？为什么？要矛盾？为什么？（2 2）学校工作能否只注重教学，忽视）学校工作能否只注重教学，忽视其他问题？为什么？其他问题？为什么？试一一试2021/8/9 星期一12二、用二、用对立立统一的一的观点看点看问题(2 2)矛盾矛盾主要方面和次要方面的含义及主要方面和次要方面的含义及辩证关系原理辩证关系原理矛盾矛盾主次主次方面方面的含义的含义矛盾主次方面矛盾主次方面的的关系关系对立：二者相互排斥对立：二者相互排斥统一：统一：相互依赖，在一定条件下相互转化相互依赖，在一定条件下相互转化1 1、

10、坚持两点论与重点论的统一、坚持两点论与重点论的统一2021/8/9 星期一13矛盾主次方面的矛盾主次方面的含义含义矛盾的矛盾的主要方面主要方面：是指在事物内部居于是指在事物内部居于支配支配地位、地位、起起主导主导作用的矛盾方面。作用的矛盾方面。矛盾的矛盾的次要方面次要方面：是指在事物内部处：是指在事物内部处被支配被支配地位、地位、不起主导作用不起主导作用的矛盾方面。的矛盾方面。2021/8/9 星期一14对立对立：二者相互：二者相互排斥排斥统一统一：矛盾主、次方面相互依赖矛盾主、次方面相互依赖 矛盾主、次方面在一定条件下相互矛盾主、次方面在一定条件下相互转化转化蔷薇花香总是有刺。我相信，天上可

11、爱的天使，她们也决不会没有瑕疵。天幕上最光洁的星辰，要是伤了风，也会坠入凡尘。最好的葡萄酒常带有木桶的味道，太阳也会有黑点看到。矛盾主要方面和次要方面的辩证关系矛盾主要方面和次要方面的辩证关系事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的 2021/8/9 星期一15两利相较取其重，两利相较取其重，两害相较取其轻；两害相较取其轻；桔生淮南则为橘，桔生淮北则为枳；桔生淮南则为橘，桔生淮北则为枳；权衡利弊得失；权衡利弊得失；体现矛盾主次方面原理的俗语体现矛盾主次方面原理的俗语认清形势认清形势“金无足赤，人无完金无足赤，人无完人人”党的廉政建设与腐败现象党的廉政

12、建设与腐败现象一国两一国两制制网络利弊网络利弊2021/8/9 星期一16区区别别类别类别主要矛盾主要矛盾矛盾主要方面矛盾主要方面外延外延相对相对“许多矛盾许多矛盾”而而言，一般只有一个言，一般只有一个“同一矛盾同一矛盾”而言，主次而言，主次方面都只有一方。方面都只有一方。内涵内涵主、次矛盾指主、次矛盾指“矛盾矛盾体体”，可称为，可称为“一个一个”或或“一种一种”，内部，内部又含主、次方面。又含主、次方面。主、次方面指主、次方面指“矛盾侧面矛盾侧面”，只能叫，只能叫“一方一方”或或“方面方面”。作用作用决定事物发展进程决定事物发展进程决定事物的性质决定事物的性质方法方法论要论要求求要求做工作要

13、抓重点、要求做工作要抓重点、抓关键抓中心，但又抓关键抓中心，但又不忽视次要不忽视次要要求看问题要把握本质和要求看问题要把握本质和主流但又不忽视支流主流但又不忽视支流实践实践方面方面判断主要矛盾字眼，判断主要矛盾字眼，如重点、中心、关键、如重点、中心、关键、突破口（注重处理问突破口（注重处理问题）题）判断矛盾的主要方面字眼判断矛盾的主要方面字眼如主流、方向、大局、性如主流、方向、大局、性质、主体、优势（注重看质、主体、优势（注重看问题）问题）联联系系复杂事物包含着许多矛盾中，主要矛盾处于支配地位，对复杂事物包含着许多矛盾中，主要矛盾处于支配地位，对事物发展起决定作用，而事物的性质是由主要矛盾的主

14、要事物发展起决定作用，而事物的性质是由主要矛盾的主要方面所规定。方面所规定。主要矛盾和矛盾主要方面之比较2021/8/9 星期一17主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面辩证关系的原理次要方面辩证关系的原理要求我们，要坚持要求我们，要坚持两点论和重点论相统一两点论和重点论相统一的认识方法的认识方法。1 1、坚持两点论与重点论的统一、坚持两点论与重点论的统一二、用二、用对立立统一的一的观点看点看问题(3)(3)坚持两点论和重点论相统一的认识方法坚持两点论和重点论相统一的认识方法2021/8/9 星期一18（3 3）要坚持）要坚持两点论两点论和和重点论重点

15、论的统一的统一方方法法论论要要全全面面复杂事物复杂事物既看既看主要矛盾主要矛盾一种矛盾一种矛盾既看既看主要方面主要方面又看又看次要方面次要方面两点论两点论抓抓重重点点复杂事物：把握复杂事物：把握主要矛盾主要矛盾每一矛盾：把握每一矛盾：把握主要方面主要方面重点论重点论统统一一两点是两点是有有重点重点的两点的两点重点是重点是两点两点中中的重点的重点又看又看次要矛盾次要矛盾反对一点论一点论反对均衡论均衡论2021/8/9 星期一19A、眉毛胡子一把抓、眉毛胡子一把抓B、拣了芝麻，丢了西瓜、拣了芝麻，丢了西瓜C、十个指头按跳蚤、十个指头按跳蚤D、一个好汉三个帮、一个好汉三个帮E、擒贼先擒王、擒贼先擒王

16、F、一个篱笆三个桩、一个篱笆三个桩下列作法体现或违背了什么原理或要求下列作法体现或违背了什么原理或要求不分主次、抓不住重点、中心不分主次、抓不住重点、中心颠倒主次颠倒主次违背了要善于抓住重点、抓住关键违背了要善于抓住重点、抓住关键既要抓住重点，把握中心和关键，又既要抓住重点，把握中心和关键，又要学会统筹兼顾，恰当处理好次要矛盾要学会统筹兼顾，恰当处理好次要矛盾要抓住主要矛盾要抓住主要矛盾要统筹兼顾，恰当处理主次矛盾要统筹兼顾，恰当处理主次矛盾2021/8/9 星期一20H、荷花好看也要绿叶相扶、荷花好看也要绿叶相扶I、牵牛要牵牛鼻子、牵牛要牵牛鼻子K、学会、学会“谈钢琴谈钢琴”的工作方的工作方

17、法法次要矛盾对主要矛盾也有影响，不能忽视次要矛盾对主要矛盾也有影响，不能忽视要抓住主要矛盾，抓住重点和关键要抓住主要矛盾，抓住重点和关键既要抓住重点，既要抓住重点，又要统筹兼顾又要统筹兼顾2021/8/9 星期一21 我国宋朝时期，京城有我国宋朝时期，京城有位很有名气的裁缝，他裁的位很有名气的裁缝，他裁的衣服特别的合体，那么他有衣服特别的合体，那么他有什么什么“秘诀秘诀”呢？呢？传说有一次，御使大夫传说有一次，御使大夫请他去裁一件进宫穿的衣服，请他去裁一件进宫穿的衣服，裁缝手脚利索地量好了他的裁缝手脚利索地量好了他的身腰尺寸，问：身腰尺寸，问：”请教御使请教御使老爷，您当官多少年了？老爷，您当

18、官多少年了？“御使很奇怪，反问他：御使很奇怪，反问他：”你你量体裁衣就够了量体裁衣就够了，还要问这，还要问这些干什么？些干什么？2021/8/9 星期一22初任高职初任高职意高气盛意高气盛挺胸凸肚挺胸凸肚后短前长后短前长任职中期任职中期意气微平意气微平前后一样长前后一样长任职末期任职末期抑郁不振抑郁不振低头弯腰低头弯腰前短后长前短后长2021/8/9 星期一23 有一头驴驮着一袋盐过河，脚下一滑跌倒在水有一头驴驮着一袋盐过河，脚下一滑跌倒在水里，盐遇水后很快溶化了，这头驴站起来后顿觉轻里，盐遇水后很快溶化了，这头驴站起来后顿觉轻松了不少，可谓是松了不少，可谓是“春风得意驴蹄急春风得意驴蹄急”；

19、过了几天，；过了几天，这头驴驮了一袋棉花过这条河，心想上次驮东西摔这头驴驮了一袋棉花过这条河，心想上次驮东西摔了一跤，没想到省了不少力气，主人也并没有惩罚，了一跤，没想到省了不少力气，主人也并没有惩罚，这一次何不故技重演呢？于是故意跌倒在水里。棉这一次何不故技重演呢？于是故意跌倒在水里。棉花遇水到迅速吸水，重量一下子增加了好几倍，当花遇水到迅速吸水，重量一下子增加了好几倍，当小驴满怀期望继续前行时，却因不堪重负再也没有小驴满怀期望继续前行时，却因不堪重负再也没有从水里站起来。从水里站起来。小驴过河小驴过河驴子为什么再也没有从水里站起来？2021/8/9 星期一24、具体问题具体分析、具体问题具

20、体分析在在矛盾普遍性矛盾普遍性原理的指导下，具体地分析原理的指导下，具体地分析矛盾的矛盾的特殊性特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。这是马克思主，并找出解决矛盾的正确方法。这是马克思主义义重要原则重要原则，是马克思主义，是马克思主义活的灵魂。活的灵魂。（1 1）含义）含义:对应原理：对应原理：（1 1）是正确认识事物的基础）是正确认识事物的基础（2 2）是正确解决矛盾的关键）是正确解决矛盾的关键矛盾的特殊性原理矛盾的特殊性原理、具体问题具体分析、具体问题具体分析(2)(2)为什么要具体问题具体分析为什么要具体问题具体分析2021/8/9 星期一25娴雅端方的宝钗娴雅端方的宝钗多愁善感的黛玉多愁善

21、感的黛玉温柔顺从的袭人温柔顺从的袭人桀敖不训的晴雯桀敖不训的晴雯具体具体问题问题具体具体分析分析,是人是人们正们正确认确认识事识事物的物的基础基础.2021/8/9 星期一26 常言道：常言道：“水火不相容水火不相容”。着了火。着了火用水浇就行了。你认为如何？用水浇就行了。你认为如何？2021/8/9 星期一27灭灭 火火具具体体问问题题具具体体分分析析是是我我们们正正确确解解决决矛矛盾盾的的关关键键2021/8/9 星期一28不同的矛盾只能用不同的方法去解决，要具不同的矛盾只能用不同的方法去解决，要具体问题具体分析你能说出几个蕴含这一哲理体问题具体分析你能说出几个蕴含这一哲理的成语、俗语吗？

22、的成语、俗语吗？看菜吃饭、量体裁衣，对症下药看菜吃饭、量体裁衣，对症下药兵来将挡、水来土掩兵来将挡、水来土掩.一把钥匙开一把锁，一把钥匙开一把锁，到什么山上唱什么歌到什么山上唱什么歌 逢山开路，逢水搭桥逢山开路，逢水搭桥，量入为出量入为出;量力而行量力而行;抽薪止沸抽薪止沸;入乡随俗入乡随俗;你能举出违背具体问题具体分析的成语或者你能举出违背具体问题具体分析的成语或者俗语吗？俗语吗？2021/8/9 星期一29张冠李戴张冠李戴生吞活剥，生搬硬套，火上浇油生吞活剥，生搬硬套，火上浇油不分青红皂白，各打五十大板不分青红皂白，各打五十大板种瓜得瓜，种豆得豆，种鸡蛋得鸡蛋种瓜得瓜，种豆得豆，种鸡蛋得鸡

23、蛋千篇一律，一刀切千篇一律，一刀切 东施效颦东施效颦邯郸学步、邯郸学步、2021/8/9 星期一301 1、这幅漫画主要、这幅漫画主要体现了什么哲学体现了什么哲学道理道理?试用这一哲试用这一哲学道理对漫画进学道理对漫画进行分析。行分析。答答（1）体现了一分为二的观点体现了一分为二的观点矛盾是普遍存在的矛盾是普遍存在的。画中的小狗，对于它的主人是画中的小狗，对于它的主人是“护家好狗护家好狗”，而对，而对于他人或许就成了于他人或许就成了“伤人恶犬伤人恶犬”。因此，。因此，要想客观要想客观准确地评价、判定人和事，就必须用准确地评价、判定人和事，就必须用“一分为二一分为二”的观点的观点。（。（2）分清

24、主流与支流）分清主流与支流2021/8/9 星期一31 据据华佗传华佗传记载，州官倪寻、李延同记载，州官倪寻、李延同时请华佗看病，两人都说头痛发烧，不适的时请华佗看病，两人都说头痛发烧，不适的感觉也一样。华佗诊断了他们的病情之后，感觉也一样。华佗诊断了他们的病情之后，给倪寻开的是通导药，而李延开的却是发散给倪寻开的是通导药，而李延开的却是发散剂。两人都责问华佗：为什么病状相同，开剂。两人都责问华佗：为什么病状相同，开的药却不一样？华佗回答说，倪寻的身体外的药却不一样？华佗回答说，倪寻的身体外部没有病，病是由内部积食引起的，故用泻部没有病，病是由内部积食引起的，故用泻药；而李延的身体内部没有病，

25、病是由外感药；而李延的身体内部没有病，病是由外感风寒引起的，故用发散药。风寒引起的，故用发散药。读材料、明哲理上述材料说明了什么哲学道理？请举一些相类似的成语。2021/8/9 星期一322 2 2 2“舍卒保车舍卒保车舍卒保车舍卒保车”体现辩证法原理是（体现辩证法原理是（体现辩证法原理是（体现辩证法原理是（）A A A A一切从实际出发一切从实际出发一切从实际出发一切从实际出发 B B B B物质运动是有规律的，要按规律办事物质运动是有规律的，要按规律办事物质运动是有规律的，要按规律办事物质运动是有规律的，要按规律办事C C C C主、次矛盾辩证关系主、次矛盾辩证关系主、次矛盾辩证关系主、次

26、矛盾辩证关系 D D D D学会具体问题具体分析学会具体问题具体分析学会具体问题具体分析学会具体问题具体分析 1 1 1 1、中国人民大学附属中学校长刘彭芝曾作出这样的比、中国人民大学附属中学校长刘彭芝曾作出这样的比、中国人民大学附属中学校长刘彭芝曾作出这样的比、中国人民大学附属中学校长刘彭芝曾作出这样的比喻：喻：喻：喻：高中阶段就像一个人的腰高中阶段就像一个人的腰高中阶段就像一个人的腰高中阶段就像一个人的腰,腰间无力腰间无力腰间无力腰间无力,今后干什么今后干什么今后干什么今后干什么都不行。都不行。都不行。都不行。高中阶段如此关键，我们必须努力学习，为高中阶段如此关键，我们必须努力学习，为高中

27、阶段如此关键，我们必须努力学习，为高中阶段如此关键，我们必须努力学习，为今后成才打好基础。这就是说要今后成才打好基础。这就是说要今后成才打好基础。这就是说要今后成才打好基础。这就是说要()()()()A.A.A.A.抓住矛盾的主要方面抓住矛盾的主要方面抓住矛盾的主要方面抓住矛盾的主要方面 B.B.B.B.集中力量解决主要矛盾集中力量解决主要矛盾集中力量解决主要矛盾集中力量解决主要矛盾 C.C.C.C.坚持一切从实际出发坚持一切从实际出发坚持一切从实际出发坚持一切从实际出发 D.D.D.D.学会统筹兼顾，恰当处理次要矛盾学会统筹兼顾，恰当处理次要矛盾学会统筹兼顾，恰当处理次要矛盾学会统筹兼顾，恰

28、当处理次要矛盾 B BC C单项选择题2021/8/9 星期一333(2006年，全国卷年，全国卷)读下面漫画，读下面漫画，回答两题。回答两题。假如学生真的将高考成功的希假如学生真的将高考成功的希望寄托于望寄托于“大脑灵大脑灵”，从哲学上看，从哲学上看，他主要错在他主要错在A.不调查研究，对不调查研究，对“大脑灵大脑灵”缺少缺少了解了解B.急于求成，不注重量的积累急于求成，不注重量的积累C.主次颠倒，不懂得抓主要矛盾主次颠倒，不懂得抓主要矛盾D.主观主义，理论脱离实际主观主义，理论脱离实际C2021/8/9 星期一34强化强化能力训练能力训练 以不变应万变以不变应万变A矛矛盾盾分分析析法法4、漫画“投哪个好？”启发我们：A、要善于抓住主要矛盾，明确主攻方向B、要统筹兼顾，恰当处理好次要矛盾C、要具体问题具体分析D、要一分为二2021/8/9 星期一352021/8/9 星期一36