高优指导高考政治一轮复习 4.12 实现人生的价值课件（必修4） (2).ppt

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1、第十二课实现人生的价值第十二课实现人生的价值2021/8/11 星期三1-2-2021/8/11 星期三2-3-2021/8/11 星期三3-4-2021/8/11 星期三4-5-考点一考点二考点三考点一考点一价值与价值观价值与价值观1.是什么价值、人的价值及评价、价值观(1)价值:哲学意义上的价值是指一事物对主体的积极意义,即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性。(2)人既是价值的创造者,又是价值的享受者。人的价值在于创造价值,在于对社会的责任和贡献,即通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要。对一个人的价值的评价归根到底是看他的贡献,最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。(3

2、)价值观:人们在认识各种具体事物的价值的基础上,会形成对事物价值的总的看法和根本观点。2021/8/11 星期三5-6-考点一考点二考点三2.为什么价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用的原因(1)一方面,价值观影响人们对事物的认识和评价。价值观不同,人们对事物的认识和评价就不同。另一方面,价值观影响人们改造世界的活动,影响人们的行为选择。(2)价值观的导向作用,从领域看,表现在对认识和改造世界、对人生等方面的导向作用;从性质看,正确的价值观具有积极的导向作用,错误的价值观具有消极的导向作用。3.怎么样如何全面认识价值的导向作用价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用,价值观是人

3、生的重要向导。2021/8/11 星期三6-7-考点一考点二考点三疑难点拨1.哲学上的价值可以理解为日常生活中的价值。(试判断)点拨:哲学上的价值是指一事物对主体的积极意义,它涵盖了各个不同领域事物的价值,具有高度的概括性和普遍性。哲学意义上的价值与具体领域事物的价值是共性和个性的关系。2.人的价值就是社会价值。(试判断)点拨:人的价值包括两方面的内容,一是个人对社会的责任和贡献(即社会价值),二是社会对个人的尊重和满足(即自我价值)。3.价值观起导向作用,可以促进事物的发展。(试判断)点拨:无论正确的还是错误的价值观都具有导向性,但价值观具有两重性,正确的价值观起积极的导向作用,错误的价值观

4、起消极的导向作用。2021/8/11 星期三7-8-考点一考点二考点三典型例题1(2013课标全国)有人把一块美玉献给子罕,子罕不受。献玉者说:“我把玉给工匠看了,他们认为是宝物,所以才献给你。”子罕回答:“你把玉当作宝,我把不贪当作宝。你把玉给我,那么你失去了玉,我失去了不贪的德,大家都失去了自己的宝物。不如我们各自保有自己的宝物。”子罕拒玉的历史典故包含的哲学道理有()事物的价值是变化的,因为其属性和功能具有不确定性事物是否具有价值,取决于人们的价值判断人们的立场和需要不同,其价值选择就不同价值观对人的行为起着重要的导向作用A.B.C.D.答案解析解析关闭错误,事物的属性和功能具有客观性,

5、是确定的,不具有不确定性。错误,事物的价值取决于事物本身的属性和人的需要两个方面。献玉者献玉和子罕拒玉说明,人们的立场和需要不同,其价值选择也不同,故选。献玉者和子罕的行为受到不同价值观的影响,说明价值观对人的行为起着重要的导向作用,故选。答案解析关闭D2021/8/11 星期三8-9-考点一考点二考点三类题解法:本题属于历史典故型选择题。解答此类题目首先要采用释理法,即依据历史典故所包含的哲学道理,对接题肢的相关知识点,题肢能与历史典故的事理相一致的就选。做题时要特别注意挖掘材料中隐含的意思,对材料进行完整、准确的理解。2021/8/11 星期三9-10-考点一考点二考点三对应训练1(201

6、4课标全国)2013年12月,中共中央办公厅印发关于培育和践行社会主义核心价值观的意见。习近平强调,把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝神聚气、强基固本的基础工程,使社会主义核心价值观成为人们日常工作生活的基本遵循。重视培育和践行社会主义核心价值观的根据是()价值观作为一种社会意识,对社会存在具有巨大的反作用价值观作为个人行为准则,对人们的行为具有驱动、制约和规范作用价值观作为对事物价值的总的看法,决定事物的性质和价值价值观作为一种理想追求,决定人类社会的前途和命运A.B.C.D.答案 答案关闭A2021/8/11 星期三10-11-考点一考点二考点三考点二考点二价值判断与价值选择价值判断与价

7、值选择1.是什么价值判断和价值选择的含义、价值判断和价值选择的特点、正确的价值观的标准(1)价值判断和价值选择的含义:价值判断:人们对事物能够满足主体的需要以及满足的程度作出的判断。价值选择:人们在价值判断的基础上作出的选择。2021/8/11 星期三11-12-考点一考点二考点三(2)价值判断与价值选择的特点:社会历史性:价值判断与价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。阶级性:人们的社会地位、需要不同,面对同一事物或行为,不同阶级和阶层的人会作出不同的甚至截然相反的价值判断和价值选择。主体差异性:价值判断与价值选择,往往因人而异。人们认识事物的角度不同,对其价值的评价也会不同。面对同一问

8、题,人们的不同表现体现出价值判断和价值选择的差异,产生不同的价值判断和价值选择的冲突。(3)正确的价值判断和价值选择的标准:坚持真理,遵循社会发展的客观规律,走历史的必由之路;自觉地站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准。2021/8/11 星期三12-13-考点一考点二考点三2.为什么正确的价值观必须自觉遵循社会发展规律的原因(1)价值判断和价值选择是社会存在在不同人的头脑中反映的产物,是在社会实践的基础上形成的。(2)人们选择的目标能否实现,实现的程度如何,取决于人们的认识是否符合社会发展的客观规律。因此,正确的价值判断和价值选择,必须自觉遵循社会发展规律,走历史的必由

9、之路。2021/8/11 星期三13-14-考点一考点二考点三3.怎么办如何正确认识和妥善处理各种利益关系(1)最重要的是必须首先考虑并满足最大多数人的利益要求。这是最紧要和最具有决定性的因素。要把个人、集体、社会利益三者的统一作为选择的标准。(2)当个人利益同人民群众的利益发生冲突时,要自觉站在人民群众的立场上进行选择;当个人利益与他人利益发生冲突时,要善于从不同角度思考,理解和尊重他人的正当选择。2021/8/11 星期三14-15-考点一考点二考点三疑难点拨1.价值判断与价值选择都属于社会存在,具有阶级性。(试判断)点拨:价值判断与价值选择实质上属于社会意识,是对社会存在的反映。它具有社

10、会历史性,是主观与客观具体的历史的统一。在阶级社会中,价值判断与价值选择才具有阶级性。2.价值判断和价值选择具有主体差异性,因而价值判断和价值选择的标准具有主观性。(试判断)点拨:价值判断与价值选择的确具有主体差异性的特点,会因人而异,但不等于价值判断和价值选择的标准具有主观性,因为价值判断还具有社会历史性,有着明确的评价标准,要遵循社会发展的客观规律,走历史的必由之路;自觉地站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准。2021/8/11 星期三15-16-考点一考点二考点三典型例题2(2015课标全国)2014年,日本方面认为美国某出版公司出版的教科书传统与遭遇:环球视角看过

11、去中有关“南京大屠杀”“慰安妇”等内容与其立场“有出入”,要求修改。鉴于教科书中的内容和历史事实相符,该书作者明确拒绝了日方的“请求”。由此可见()尊重历史事实是形成正确价值判断的前提价值判断因具有主体性而没有客观的评价标准历史事实随价值判断的改变而发生变化价值判断和价值选择深受历史观的影响A.B.C.D.答案解析解析关闭价值判断有一定的客观评价标准,说法错误;历史事实是客观的,它不会随价值判断的改变而发生变化,说法错误;均正确且符合题意,故选B项。答案解析关闭B2021/8/11 星期三16-17-考点一考点二考点三对应训练2(2015安徽)人们在感怀乡愁的同时,把梦想留在他乡,把匆匆的背影

12、留给故乡。这说明()A.梦想是实现自我价值的途径B.价值观念决定人的行为选择C.奉献他乡才能实现社会价值D.价值选择以价值判断为基础 答案 答案关闭D2021/8/11 星期三17-18-考点一考点二考点三考点三考点三人生价值的创造与实现人生价值的创造与实现1.是什么实现人生价值的必由之路、实现人生价值的根本途径、实现人生价值需要的客观条件和主观条件(1)必由之路:积极投身为人民服务的实践是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径。(2)根本途径:人只有在劳动和奉献社会中才能创造、实现自己的人生价值。(3)客观条件:社会所提供的生存条件、发展条件、享受条件和工作条件等。(4)主观条件

13、:需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神;需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质;需要有坚定的理想信念,需要正确价值观的指引。2021/8/11 星期三18-19-考点一考点二考点三2.为什么完全脱离社会的“个人奋斗”和“自我实现”是不可能的原因(1)社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提。人的生存条件和发展条件、享受条件和工作条件都是由社会提供的。(2)人在实践活动中实现自己价值的时候,必须利用社会和他人提供的各种物质条件和知识成果。(3)人的价值只能在社会中实现,只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系,才能在奉献社会中实现自己的价值。3.怎么办如何创造和实现人生价值(

14、1)在劳动和奉献中创造价值。(2)在个人与社会的统一中实现价值。(3)在砥砺自我中走向成功。2021/8/11 星期三19-20-考点一考点二考点三疑难点拨1.只要发挥主观能动性,全面提高个人素质,就能实现人生价值。(试判断)点拨:人生价值的实现离不开个人的主观条件,需要发挥主观能动性,但不能将其夸大为决定因素。人生价值能否实现,取决于个人在实践和劳动中对社会的贡献。2.实现人生价值就必须放弃个人正当利益。(试判断)点拨:人生价值包括个人对社会的责任和贡献,也包括社会对个人的尊重和满足,即社会价值和自我价值,是二者的统一。人生真正的价值在于责任和贡献,但不等于应放弃个人的正当利益,因为人生价值

15、的两方面内容不可分割,缺一不可。2021/8/11 星期三20-21-考点一考点二考点三典型例题3(2015天津)“炮制虽繁必不敢省人工,品味虽贵必不敢减物力”是同仁堂人的承诺;“修合无人见,存心有天知”是同仁堂人的良心。在这份坚守中,同仁堂从346年前的一间小药铺发展为今天享誉中外的著名企业。同仁堂的成功得益于()A.爱岗敬业,在无私奉献中创造价值B.遵纪守法,在追求和谐中成就自我C.艰苦奋斗,在自主创新中谋求发展D.诚实守信,在服务社会中实现价值 答案解析解析关闭由材料可知,同仁堂的承诺和坚守是其成功的原因。同仁堂的承诺和坚守都是诚实守信的表现,D项正确切题。A、B、C三项与材料不符。应选

16、D项。答案解析关闭D2021/8/11 星期三21-22-考点一考点二考点三对应训练3(2015山东)青年处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。从哲学上看,这里强调青年要扣好人生的“第一粒扣子”,是因为()A.一切工作都应该从正确的价值观出发B.价值判断是在价值选择的基础上作出的C.价值观对人生实践具有重要的导向作用D.社会提供的客观条件是实现人生价值的前提 答案 答案关闭C2021/8/11 星期三22-23-考点一考点二考点三1.正确把握和理解价值观(1)价值观具有多样性,不同的阶级具有不同的价值观,

17、个人价值观的形成,既受到自己所在阶级的影响,也受到个人生活环境的影响。(2)价值观有正确与错误、先进与落后之分。正确的价值观能指导人们积极、健康地生活,错误的价值观会使人误入歧途。(3)价值观对人的认识评价、实践活动和人生道路的选择具有导向作用,但不能说是决定作用。因为决定人行为的往往是多种因素的总和,价值观只是其中的一个因素,这个因素具有导向作用,而不是决定作用。2021/8/11 星期三23-24-考点一考点二考点三2.正确理解人的社会价值和自我价值的关系 2021/8/11 星期三24-25-考点一考点二考点三3.全面认识价值判断与价值选择 2021/8/11 星期三25-26-考点一考

18、点二考点三2021/8/11 星期三26-27-考点一考点二考点三4.如何实现人生价值(1)树立正确的价值观,遵循社会发展的客观规律,作出正确的价值判断和价值选择。(2)积极参加社会实践,树立群众观点和群众路线,自觉站在最广大人民的立场上。(3)在劳动和奉献中创造价值,积极投身为人民服务的实践。(4)正确处理个人与社会的关系,在个人与社会的统一中实现人生价值。(5)在砥砺自我中走向成功,需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神;需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质;需要有坚定的理想信念,需要正确价值观的指引。2021/8/11 星期三27-28-考点一考点二考点三5.价值观及人

19、生价值的创造与实现结构图 2021/8/11 星期三28-29-考点一考点二考点三典型例题4(2013福建)阅读材料,回答问题。“美丽中国”凸显了生态文明建设和经济、政治、文化和社会建设的融合,彰显了人与自然的和谐统一。材料:生态文明建设呼唤富于时代精神的消费理念。近代以来,西方社会有人推崇消费主义,强调消费可推动经济增长,鼓励人们无节制消费,把消费和占有更多物质财富作为人生成功的标志。消费主义导致了资源的浪费和环境的恶化。中国传统社会崇尚勤俭节约,提倡节省实用,主张节制消费。勤俭节约作为中华民族宝贵的精神财富,其内涵与时俱进。当代中国,人们对勤俭节约有了新的认识。同学们经过合作探究认为,在生

20、态文明的视角下,勤俭节约的时代内涵应是:尊重爱惜劳动成果;适度消费;合理利用资源,保护环境。2021/8/11 星期三29-30-考点一考点二考点三结合材料,运用价值判断与价值选择的知识,指出消费主义的错误。解题流程:答案 答案关闭人们作出正确的价值判断和价值选择,必须树立正确的价值观,自觉遵循客观规律,站在最广大人民的立场上。消费主义鼓励人们无节制消费,把消费和占有更多物质财富作为人生成功的标志,导致资源浪费和环境恶化,违背了客观规律,危害了人民利益。2021/8/11 星期三30-31-考点一考点二考点三对应训练4(2014课标全国)阅读材料,完成下列要求。冯洪钱是一名基层兽医工作者。19

21、59年,当地民间老兽医用一味草药治好了20多头病猪,这使年轻的冯洪钱深受震撼。他立志传承发展传统兽医药事业,编撰民间兽医本草,满足社会的需要。他访问过数百个兽医站,拜访了成百上千位老兽医、老药农,广泛收集民间处方,查阅古医书、古农书、地方志,追踪国外最新科技成果,创办中草药百草园、中草药制药厂,与同事一起先后研制成功精宝素等10多种中草药制剂,治愈了数以万计的疫病牲畜。经过千辛万苦,历时半个世纪,冯洪钱终于在2008年完成了系列著作民间兽医本草,共计638万字,插图2353幅。书中收录3505种中草药,附方40000多则。民间兽医本草“汇古今兽医本草之大成,集民间兽医经验之精华”,冯洪钱被誉为

22、“当代的李时珍”,被评为全国优秀科技工作者,并荣获全国五一劳动奖章。2021/8/11 星期三31-32-考点一考点二考点三结合学习冯洪钱的事迹,班级举行“我的青春我的梦”主题班会,请你以“理想奋斗价值”为关键词拟定一份要点式发言提纲。要求言简意赅,每个关键词对应相应要点,总字数100字左右。答案 答案关闭2021/8/11 星期三32-33-2021/8/11 星期三33-34-2021/8/11 星期三34-35-2021/8/11 星期三35-36-问题思考:1.结合材料一,分析全国道德模范评选活动是如何体现价值观的知识的。答案 答案关闭(1)价值观有导向作用。该评选活动展现了我国人民昂

23、扬向上的精神风貌,进一步凝聚了全国各族人民团结奋进的力量,能够弘扬正气,积聚道德正能量,有助于树立正确的价值观。(2)价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用,价值观是人生的重要向导。道德规范代表社会发展方向、社会价值观的取向和时代精神。评选活动有助于弘扬中华民族传统美德,弘扬社会主义核心价值观;有利于每个公民把社会主义核心价值观内化于心,外化于行。2021/8/11 星期三36-37-2.依据材料二,说明“敬业奉献模范”于敏给我们的人生启示。答案 答案关闭(1)积极参加社会实践,树立群众观点和群众路线,自觉站在最广大人民的立场上。(2)在劳动和奉献中创造价值,积极投身为人民服务的实践。(3)正确处理个人与社会的关系,在个人与社会的统一中实现人生价值。(4)在砥砺自我中走向成功,需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神;需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质;需要有坚定的理想信念,需要正确价值观的指引。2021/8/11 星期三372021/8/11 星期三38