1000字的高中读后感优秀作文.docx
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1、1000字的高中读后感优秀作文1000字的中学读后感优秀作文(通用17篇) 1000字的中学读后感优秀作文 篇1 自从我读了我的中国梦这本书以后,我明白的:人生如梦,有了幻想,要为之奋斗,才能取得胜利!这本书主要讲了:古今中外的名人为了幻想而奋斗,经验了艰难险阻,最终取得胜利的故事。其中,令我印象最深刻的是海伦·凯勒的故事。她作为一个在安妮·沙利文的帮助下,不仅完成了哈佛高校的学业,还驾驭了英、法、德等五国语言。假如给她三天光明,第一天,她要看人,看她们的和善、淳朴与友情使她的生活值得一过。其次天,她要看光的变化莫测,看看日出如何落下。第三天,她不仅要看日出,还要看
2、出名的艺术馆。盲聋人。这是要何等的毅力才能完成啊!读完这本书,我不禁掩卷深思。古往今来,有多少名人不是为了幻想而奋斗,最终才取得胜利的?比如音乐大师贝多芬,从小喜爱音乐,后来凭借天赋与努力取得了惊人的成果,晚年却不幸双耳失聪,备受打击,但他并没有没命运击垮,后来振作起来,创作了快乐颂等传世奇音!我们作为一个身心健康、四肢健全的人,还有什么理由,不为了自己的幻想而奋斗究竟呢?我的幻想是当一名书法家,每当站着练字练了两三个小时,总会腰酸背痛,脚底发麻,手腕酸痛,也总会有放弃的念头,但一想到海伦·凯勒、贝多芬这样身残志坚的人,一想到我的幻想,全身仿佛充溢了无限的力气,有一个坚决的信念,
3、支持着我始终向前。希望在以后的日子里,我也能像以前那样,把幻想转换为动力,再苦再累,永不放弃,直到幻想成真,取得成果。每个人都有做梦的权利,但有了幻想,只有为之奋斗,才能取得最终的成功! 1000字的中学读后感优秀作文 篇2 假如你在一间会飞的教室里学习,你将会怎么对待呢?插上想象的翅膀,一起去感受主子公的喜怒哀乐吧!教室真的会飞吗?当然不会,会飞的教室只不过是一群少年自编自导的舞剧罢了。这是一本讲解并描述校内故事的书,它是由德国作家艾利克·卡斯特纳创作的。里面有情感丰富的姚尼,满腹才华的戴马亭,镇静稳重的塞巴修,胆小如鼠的邬理和争勇好斗的马提斯。他们虽然性格迥异,却非常珍惜他们
4、之间的友情。在圣诞节的前几天,班长戴马亭收到了爸爸妈妈寄给他的信,因为家里穷,没钱让他坐车回家。这时,佩克老师把他的年奖学金本是想和禁烟老师一起去旅游的钱给了戴马亭,让戴马亭可以回家和爸爸妈妈一起过圣诞节。从中我明白了,每个人都会遇到困难,我们不能被眼前的困难击败。只要我们努力,英勇地面对人生,总有一天会胜利的。这让我想起了宏大的独创家爱迪生,在独创电灯的过程中,做了多数次失败的试验,总共试用了6000多种纤维材料,最终才确定用钨丝来做灯丝,提高了电灯的运用寿命。他真让人钦佩!读完会飞的教室这本书,它让我懂得了同学之间要团结友爱,相互帮助。正如一句话所说的在家靠父母,出门靠挚友,假如同学有困难
5、,我们肯定要尽力去帮助他。它告知了我凡事不能鲁莽冲动,事前肯定要考虑周全,只有一身蛮力是远远不够的。它同时也教化我要有一颗宽容他人的心,假如别人打了你一拳,你也不要还手,否则会越打越凶,到最终,还不是打个两败俱伤,友情断裂,你们认为值得吗?最终,我希望大家可以去找找这本书来看,确定会对你有帮助的! 1000字的中学读后感优秀作文 篇3 这些日子,我在读杨绛的我们仨一口气读完,我就想写点什么,却迟迟没有动笔。因为自己有好几天都陷入了杨绛的情感里,在她编织的梦里穿行,心情总会随着故事的发展起起伏伏。1997年早春,阿瑗去世,1998年岁末,锺书去世。我们三就再次失散,就这么失散了,现在就只剩下了我
6、一个人。于是就有了这本书,书名叫做我们仨,这本书分为三个部分,分别是我们俩老了,我们仨失散了,我一个人思念我们三,这本书里的每一个文字都是饱含了心血,都是剜人心的情感在心里来回流淌而结成的。整本书没有华丽的词藻,但是它有朴实的心疼和淡淡的感动,它有对丈夫对女儿和三人生活点点滴滴的怀念,它有一个坚毅的说故事的人。在书中,杨绛用细腻的思索把看似微乎其微的事情进行放大,用自己的心把它们串成一串闪烁夺目的项链。在她的故事里我看到了无奈、坚毅、释怀,杨绛先生在面对惨不人道,在那段扭曲心灵的历史中,她并没有对命运埋怨,她忍受着世道无常的改变,任凭命运的各种不会,她就是笑,把它们当作历练,磨练自己的性格。终
7、归她无法像贝多芬那样扼住命运,也不像海伦有一个好老师,她在命运中只能靠自己,只能无条件承受,所以她的内心是强大的,她沉醉在我们仨的回忆之中来缓冲自己受到的损害。在我们仨中不仅让我看到了杨绛先生强大的内心,还让我走进了我想要的家,一家三口无分长幼,互尊互爱,互为师长,互为兄弟姐妹。正如作者在书中云:我们仨,却不止三人。每个人摇生一变,可变成几个人。阿瑗长大了会照看我,像姐姐;会陪我,像妹妹;会管我,像妈妈。锺书是我们的老师,我和阿姨都是好学生……他可高大了。但是他穿衣吃饭,都须要我们母女把她当成孩子般照看,他又很弱小……这种美妙的家庭怎叫人
8、不艳羡呢?我想,杨绛先生肯定无比眷恋这样逍遥自在的生活。在我们仨中没有让人哀思欲绝的词句,没有撕心裂肺的呼喊,没有无助的彷徨,只有一位母亲对女儿的思念,一位妻子对丈夫的思念以及对往事的叙述,但是,不知怎的,读完我们仨会有一种哀痛和哀叹萦绕在心头,久久不能散去。书中有两句话说的很好:人世间不会有小说或童话故事那样的结局,从今,他们恒久欢乐的一起过日子。人间没有纯真的欢乐,欢乐总夹着懊恼和忧虑,人间也没有恒久,另一句是:我们曾如此渴望命运的波澜,到最终才发觉人生最曼妙的风景,竟是内心的淡定与自由;我们曾如此期盼外界的认可,到最终才知道,世界是自己的,与他人毫无关系。杨绛先生见的太多太多,钱锺书先生
9、和女儿钱瑗相继离她而去,全部的悲欢离合,全部的潮起潮落,她早已释怀,也正因为如此,她才会有这样一番感言。杨绛先生在这本书中,她没有去评价自己的生活与家庭,她只是像讲故事一般讲着讲着,好像这个故事始终在演着,没有终点……感谢杨绛先生,赐予了我们无尽的感动,告知我们做人做事的真谛及本原珍惜,读我们仨是对现在生活的满意,更是对那种平凡的味道的流连忘返…… 1000字的中学读后感优秀作文 篇4 马克西姆。高尔基的童年闻名遐迩。在一个很平凡的星期天下午,我翻开了它。心情也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落。主子公阿廖沙苦痛的童年生活打动着我:四岁丧
10、父,跟随哀思欲绝的母亲和慈爱的外祖母到专横的、面临破产的小染坊主外祖父家,却常常挨暴戾的外祖父的毒打。但和善的外祖母到处护着他。在外祖父家,他相识了许多“安宁静静”的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪欲、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产经常为一些小事争吵、斗殴但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚毅、
11、和善的外祖母。她经常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。四周残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢信任竟会发生那样的事情。但好在有外祖母全家人的精神支柱。阿廖沙也还相识许多其他的人:搬进新居子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。阿廖沙从家人的一些“惊奇”的举动中懵懂的明白了一些道理。和阿廖沙相比,我们的童年是绚丽的,是彩色的;是没有苦恼苦痛的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经验过被人打、被人拿鞭子抽的味道。那或许是一种无法想象的苦痛吧。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾
12、心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪欲、凶恶的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地熬煎致死这类想都没想过的“恐怖事务”。 1000字的中学读后感优秀作文 篇5 用两天的时间,看完了<绚丽千阳>。照旧如读<追风筝的人>一样,起先是一种对异域截然不一样命运的窥探,最终却是无比的震撼和慨叹。但是,两者就应还是有区分的。我个人认为<追>是一个故事,<灿>则是一个社会。绚丽千阳读后感。故事能够很精彩,很动人;社会只能是真实,真实得残忍。绚丽千阳这个名字,很不错。来自于四百年前的一位叫做穆罕默德的诗人的诗句:喀布尔每条街道都令人聚精会神,埃及来的商旅穿行
13、过座座市场。人们数不清她的屋顶上有多少轮皎洁的月亮,也数不清她的墙壁之后那一千个绚丽的太阳。一千个绚丽的太阳,本是诗人最慷慨的盛誉,可它怎能敌得过时间的变迁,敌得过人的欲望呢?斗争,爆炸,攻击冲突,政权更迭,难民营,对妇女的压迫制度,饥饿,颠沛流离。书中的种种,让谁都信任,纵然有一千个绚丽的太阳也不足以再用它金煜的光线去照亮它阴影憧憧的洞窟,用它稠浓的暖和去掂量它罪恶砭骨的凄凉。是的,完备的历史,在现实面前,只能是遥不行及的神话,这点,我坚信。绚丽千阳读后感。两个主子公,都是极其不幸的,但相较而言,我更怜悯玛丽雅姆。莱拉有过华蜜少年时代,尤其是与父亲和情人塔里克的相处,更是留下了恒久的甜蜜回忆
14、。莱拉也有依靠,或是等待,无论是她和塔里克的私生女,还是她和拉希德的儿子,都是她生活的依靠,抑或希望。莱拉更有幸运的结局,和自我相爱的人相守,做自我认为有好处的事,以完成父亲的遗志。这一切,玛丽雅姆都没有。作为私生女,玛丽雅姆从一诞生,就失去了一切,没有华蜜,没有将来。假如她能遵循母亲那番华蜜不行得的训诲,或许凄惨会来得晚一些。但是她幻想了,幻想着家庭,幻想着华蜜。结果呢,母亲自杀,父亲匆忙把她嫁人,或者说是丢弃于人更为恰当!当然,假如能生个孩子,哪怕是女孩,命运还是会有转机,但是偏偏又是习惯性流产。至此,凄惨命运彻底沉入了地狱深渊,永无天日。莱拉的遭受,让我冷冷的悲叹,可玛丽雅姆的一生,却让
15、我静静地生疼,无论是她和父亲的关系,还是她最终做出的选取。说实话,对于他父亲扎里勒,我很难理解。一边,将女儿弃养在泥屋里,绝情而残忍;一边,又是每周四准时探望,小礼物,讲故事,钓鱼,那么温馨,那么完备。一边绝决地将女儿弃之于人,一边又在生命的最终,跑到女儿家门口,苦苦地等待。扎里勒最终的那封信,让我差点掉眼泪,也让我突然明白了,扎里勒之前,其实是始终怀有赎罪的心的,但是赎罪求的是心安,它不能等同于共同生活,更何况,那将对现有的身份、地位、家庭带来怎样的冲击。玛丽雅姆最终英勇的选取,冲垮了我全部的坚持。为了挽救莱拉,她会用铁锨结束了拉希德的生命;为了成全莱拉和塔里克的华蜜生活,她会去法院自首;而
16、走向生命的最终,应对砍头,书中如是写道:当她即将离开世界的时候,她是一个付出了爱也得到了爱的女人。她以挚友、同伴、监护人的身份离开这个世界。以母亲的身份。她终究成了别人眼中的重要人物。这究竟该是怎样的一种蜕变呢? 1000字的中学读后感优秀作文 篇6 这一天,她的童年一去不复返了。作为一个私生女,她从小就受尽人们的鄙视和辱骂。随着母亲的自杀,原来定期探访的父亲也仿佛陌路。为了面子,狠心的父亲将她嫁给了咯布尔中年鞋匠拉希德为妻。谁料上天不公,玛丽雅姆七次怀孕却七次流产。动荡年头下又加了家庭暴力,使得她恒久走不诞生活的阴影。十八年过去了,战乱非但没有平静,反而愈加激烈。少女莱拉的华蜜家庭已被摧毁。
17、她青梅竹马的连任塔里克举家搬迁,两个哥哥在斗争中死去,而一枚火箭弹,送她父母上了天堂。无奈之下,她只得也嫁给了此时已年近六十的拉希德。于是,玛丽雅姆与莱拉,这两名阿富汗女子,带着属于不一样时代的凄惨会议,忍受着家庭暴力的重压,生活在了同一个屋檐下。以前,为了一个并无良心的丈夫,她们水火不溶;却在经验多数磨难之后,缔结了情意,相濡以沫。然而,最终拉希得发觉,莱拉的女儿竟是塔里克的孩子。而莱拉亦发觉,当年告知她塔里克死讯的人,竟然是由拉希德唆使并雇佣的。于是,他们争吵、打斗。残忍拉希德竟欲掐死莱拉。紧急时刻,玛丽雅姆做出了令人钦佩的、却毁灭了她一生的举动杀死拉希德。整本书的语调凄哀,色调阴暗,当名
18、字却叫做绚丽千阳。以前我不明白为什么,但此刻我明白了。这是怎样的一副巨大的无望与微弱的期望共存的、坚毅、杯具的生命画卷啊!同样是人,与生活在战乱中的阿富汗人相比,我们是多么华蜜。想要什么,几乎就有什么。如此多吃多占,我们平日里却从未想到要为那些不幸的人们做些什么。在社会底层,阴暗的角落里,有成千上万的人们在苦苦挣扎。或许只是为了一滴水,或许只是为了一粒米,但那却是他们生活的全部期望啊!虽然上天不公允,虽然它多数次地摧毁他们的期望,但坚毅的人们从来都没有停止过抗拒。应对动荡的社会,残忍的塔利班,他们想尽一切方法,挽救自我,挽救他人。许多人,像玛丽雅姆一样,有着并不华蜜的生活开端,和无比凄惨的结局
19、。但请恒久记得,她们以前为之付出,努力。她们没错,错的是这个世界,是我们!想起莱拉父母一生的愿望:住在海边听海浪的声音,观日出日落,仅此而已。想起玛丽雅姆的愿望:再回到童年的泥屋,再闻一次那绿草的芳香,再回池塘边钓一次鱼。这么简洁的愿望,却从来都没有机会去实现。我不忍,也无法想象,当火箭弹爆炸在身边的一侧,莱拉父母在想什么;当塔利班举起qing,要杀死玛丽雅姆的时候,她在想什么?能想什么呢?期望?是恒久的无望吧!祝,在天堂安眠! 1000字的中学读后感优秀作文 篇7 “在俄罗斯的文学中,我从来没有读过比您的童年更美的作品,您还从来没有如此胜利地显示过您的写作才能”,这是法国作家罗曼罗兰读完名著
20、童年后所做的辑评。这段文字中的“您”,那个“胜利显示写作才能”的“您”,正是童年的作者高尔基,苏联宏大的文学家。在假期里,我也阅读了这“更美的作品”童年。童年中的主子公阿廖沙是一个擅长视察和非常敏感的孩子,在他三岁时失去了父亲,母亲把他寄养在外祖父家。当时,外祖父家业起先衰落,两个舅舅为了分家产而不断争吵斗殴,外祖父也是专横急躁。在这个家里,阿廖沙感受不到华蜜,他只看到了人与人之间充满着的仇恨之雾。正是因为生活在这样一个令人窒息的充溢可怕景象的环境里,反而使阿廖沙熬炼成长为一个坚毅、正直、英勇、乐观、自信的人。也是在这个浑浊的环境里,还有另一种人,另一种生活。外祖母给阿廖沙的影响是最深的,她为
21、人和善公正,酷爱生活,还经常讲故事给阿廖沙听,赐予他无私的爱。此外还有乐观淳朴的小茨冈,正直的老工人格里高里等一系列正义的化身。最终,阿廖沙的母亲不堪忍受生活重负而逝世了,阿廖沙安葬母亲后,便到“人间”谋生。可怜的阿廖沙!相比起我的童年来,阿廖沙的童年显得多么凄惨凄凉、显得多么孤独孤独,缺失学习的机会。在阿廖沙的童年里,没有欢声笑语,更没有小伙伴情愿陪他玩,有的只是孤独和孤独,外祖父和两个舅舅因家产而整日争吵斗殴,只有外祖母还一如既往地爱着他,情愿讲故事给他听,她用无私的爱丰富了阿廖沙的心灵!在我的童年里,衣食无忧,父母将我视为“掌上明珠”,每天还可跟小伙伴们一块儿玩。就算是天塌下来了,父母也
22、会帮我顶着,自己的生活真可谓是逍遥自在、无忧无虑啊!阿廖沙是一个酷爱学习的孩子,他具有很强的求知欲,宠爱书籍。可因为外祖父家的完全破产,他便只有靠捡破烂卖来糊口了。就在他以优异的成果读完三年级的时候,也恒久离开了学校的课堂。而我呢?玩心很大,根本不懂享有学习的权力和机会是多么华蜜。穷苦的孩子也和阿廖沙一样,他们渴望学习,渴望坐在宽敞光明的大教室里、凝视着四周崭新的一切,和大家一起学习。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,就凭这句诗,我也定会改掉自己的坏毛病,发愤图强、勤学苦练的,同时也劝诫天下全部的学子们,你们的首要任务是学习,不要人到晚年才懊悔自己当时读书少,只有学习努力仔细,将来才会出人头
23、地。总之,童年以其独特的艺术形式、深刻的思想内容和独树一帜的艺术特色在世界文学史上占有重要的地位,全书反映了小市民阶层的庸俗自私和空虚无聊,揭露了沙俄专制的黑暗与罪恶,具有不行比拟的艺术魅力。每个人的童年都是别出心裁的,但不变的是自己的学习生涯。我们应当珍惜时间,抓住眼前的每分每秒,努力学习,“十年寒窗苦读终会修得正果”,千万不要愧对于父母。面对生活中遭受的不幸和困难,我们应当冷静推断、冷静应对,靠自己的才智与力气战胜不幸和困难。这些,都是童年教会我的,它令我受益匪浅。 1000字的中学读后感优秀作文 篇8 近来,在工作之余,阅读了有中国精细化管理第一人之称的汪中求老师所著述的零缺陷工作,书中
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