公务员(国考)之公务员面试题库包过题库及一套参考答案.docx
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1、公务员(国考)之公务员面试题库包过题库及一套参考答案第一部分 单选题(50题)1、面试热点:2020年,“六稳”之首稳就业中央经济工作会议2019年12月10日至12日在北京举行。会议总结了2019年经济工作,分析当前经济形势,部署2020年经济工作。会议强调,明年要完善和强化“六稳”(稳就业、稳金融、稳外贸、稳外资、稳投资、稳预期)举措,健全财政、货币、就业等政策协同和传导落实机制,确保经济运行在合理区间。2020年2月3日召开的中央政治局常委会会议强调,聚焦疫情对经济运行带来的冲击和影响,围绕做好“六稳”工作,做好应对各种复杂困难局面的准备。中央经济工作会议指出,要稳定就业总量,改善就业结
2、构,提升就业质量,突出抓好重点群体就业工作,确保零就业家庭动态清零。会议还强调,要巩固和拓展减税降费成效,大力优化财政支出结构,进一步缓解企业融资难融资贵问题,多措并举保持就业形势稳定。要推动实体经济发展,提升制造业水平,发展新兴产业,促进大众创业万众创新。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平2月10日在北京调研指导新型冠状病毒肺炎疫情防控工作时指出,要统筹推进经济社会发展各项任务,在全力以赴抓好疫情防控同时,统筹做好“六稳”工作。要坚定信心,看到我国经济长期向好的基本面没有变,疫情的冲击只是短期的,不要被问题和困难吓倒。越是发生疫情,越要注意做好保障和改善民生工作,特别是要高度关注就
3、业问题,防止出现大规模裁员。【模拟试题】中央经济工作会议指出,要稳定就业总量,改善就业结构,提升就业质量。习近平总书记也强调,越是发生疫情,越要注意做好保障和改善民生工作,特别是要高度关注就业问题,防止出现大规模裁员,对此,你怎么看?【答案】:1、概括话题,表明观点。稳就业就是稳民生,就业就是最大的民生。现在我们面对的外部环境不确定因素很多,内部在抗“疫”期间不仅要要调整产业结构,也要发挥政府作用给予就业重点人群更多保障。在内外因素下,出现就业也问题也是必然问题,但是我们必须要面对、并解决好。2、分析意义。(1)就业是民生之本,是国家发展的基石,也是社会稳定的基础。就业关乎人民群众的切身利益,
4、关乎经济发展和社会和谐稳定,一直是党和政府高度关注的重大问题。(2)政府连续7年将就业放在重要位置,2020年再次强调“稳就业”也是必然的要求。民生无小事,一枝一叶总关情。在众志成城抗击疫情的关键时刻,习近平总书记关于“稳就业、保民生”重要讲话为打败病毒注入了强大信心和力量。(3)根据国家统计局发布2019年中国经济数据,全年城镇新增就业1352万人,连续7年保持在1300万人以上,明显高于1100万人以上的预期目标。但是就业新的影响因素还在增加,必须把就业摆在更加突出位置。3、分析问题(1)目前,我国就业方面总量压力不减、结构性矛盾凸显、就业质量不高。就业总量方面,我国是人口大国,就业流动性
5、大,加上“大学生、农村富余劳动力和下岗失业人员,这三聚头加大了就业总量的矛盾;就业结构方面,我国技能型人才严重不足,尤其是制造业部门需求很大,与之相对的是很多人找不到工作,这种供给错配很大程度上是结构性问题;提升就业质量方面,随着主要矛盾的变化,民众对就业期待提高,“闪辞”“裸辞”频现。(2)加之新型肺炎的影响,疫情可能在短期内对就业带来一定的冲击。短期内受到疫情冲击最大的是餐饮、零售、交运、文旅等第三产业,而第三产业也需要第一二产业的支撑。疫情发生后,一些企业开复工时间有所推迟,相应地劳动力返岗时间也有所错后。尤其是旅游餐饮等服务业和部分中小微企业,其抗风险能力较弱,受到疫情的冲击可能更大。
6、4、提出对策。疫情对就业的影响是暂时性的,我们更应保持定力,继续做好“稳就业”工作。(1)特殊时期,加大政府的调控作业。一方面,对小微企业应加大信贷等金融支持力度,实施积极的财政政策,如专项补贴、税费减免、社保延交等,并专门对经营困难的中小企业加以纾困,妥善安排失业人员。另一方面,对重点企业,明确对保障疫情防控、公共事业运行、群众生活必需等重点企业、重大工程,指定专人对接,优先发布用工信息,通过余缺调剂等方式,满足企业阶段性用工需求。(2)鼓励灵活就业,多渠道创新就业服务方式。比如,一方面鼓励倡导用人单位采取线上职位发布、线上双选会、语音视频面试等线上模式开展招聘工作,利用公共就业服务平台及时
7、发布企业招工、复工及就业动态等信息,促进劳动者与用工企业精准对接;另一方面要大力开展职业培训,针对疫情稳定后可能产生的就业需求反弹,开展事先培训工作。(2)发挥地方优势,创新支撑就业的模式。探索稳定就业总量,改善就业结构,提升就业质量的特色方式,促进地方经济发展。让经济发展水平与就业机会、就业福利同步,提升群众的幸福感、获得感、满足感。 2、面试热点:法治手段根治欠薪彰显政府决心【热点背景】国务院总理李克强12月4日主持召开国务院常务会议,通过保障农民工工资支付条例(草案),用法治手段治理欠薪顽疾等。会议强调,农民工为国家建设发展作出了重大而独特贡献,必须保证他们的辛劳获得及时足额的报酬。要在
8、前期专项整治基础上,用法治手段推动根治拖欠农民工工资问题。会议通过保障农民工工资支付条例(草案),明确用人单位主体责任、政府属地责任和部门监管责任,要求按约定及时足额支付农民工工资。规定建设单位未满足施工所需资金安排的不得开工建设或颁发施工许可证,建立拖欠农民工工资“黑名单”,对拒不支付拖欠工资的可依法申请强制执行,涉嫌犯罪的移送司法机关处理。会议强调,各级政府和国有企事业单位不得以任何理由拖欠农民工工资。各地要把政府投资项目拖欠农民工工资作为治理重点,明确责任限期清欠,对问题突出的要公开曝光,对相关责任人和单位严肃追责并予以惩戒。以上内容来自国务院常务会议解读_中国政府网【模拟试题】国务院常
9、务会议审议通过保障农民工工资支付条例(草案),明确了用人单位主体责任、政府属地责任和部门监管责任,要求按约定及时足额支付农民工工资;规定建设单位未满足施工所需资金安排的,不得开工建设或颁发施工许可证;建立拖欠农民工工资“黑名单”,对拒不支付拖欠工资的可依法申请强制执行,涉嫌犯罪的移送司法机关处理。对此你怎么看?【答案】:1.政策出台的目的意义。填补了相关法律空白,保护劳动者权益,维护社会公平正义,促进社会和谐稳定发展。农民工是社会建设者的中坚力量,保障农民工工资报酬及时发放,为全面建成小康社会打下基础,充分体现了以人民为中心的发展思想。2.分析政策的不足之处。(1)基层执法流于形式,不能满足根
10、治欠薪需要;(2)欠薪问题存在历史性、复杂性、顽固性难题,治理难度大;(3)缺乏解决欠薪的保障性兜底措施。3.阐述具体措施。(1)将基层执法的效果纳入部门年度考核内容。畅通举报投诉渠道,加大执法力度,落实部门监管责任,拿出雷厉风行的干劲,切实维护农民工的合法权益,建立健全长效机制。(2)多部门联合检查,重点排查重点行业。统计欠薪总量,重点关注“硬骨头”个案,严肃查处,提高违法成本,公布欠薪“黑名单”,实施联合惩戒,营造不敢欠、不能欠的良好社会氛围。(3)借助媒体力量呼吁农民工通过正规渠道就业。一旦出现违反劳动合同事项,帮助农民工向劳动争议仲裁机构申请仲裁和法律援助,实现依法理性维权。(4)对于
11、被欠薪的农民工,出台社会保障性兜底措施。如果欠薪发生,给予物质性生活保障,协助农民工度过难关,真正提升农民工幸福感、获得感。 3、面试热点:如何上好劳动教育这门课一、热点背景日前,关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见发布,要求大中小学建立起一套完备的劳动教育体系。意见提出,实施劳动教育的重点是在系统的文化知识学习之外,有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动,让学生切实经历动手实践,出力流汗,接受锻炼,磨炼意志。二、模拟题日前,关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见发布,要求大中小学建立起一套完备的劳动教育体系。对此,你怎么看?【答案】:(一)总体表态热爱劳动是中华
12、民族优良的传统美德,但是在新时代劳动的重要性常常被漠视,尤其大中小学在应试教育的催化下,更加弱化了劳动教育。如今该项意见的发布,能提升学生综合素质,促进学生全面发展、健康成长。(二)阐述政策的目的和意义如今,一些青少年出现了好逸恶劳、奢侈浪费的现象,不珍惜劳动果实,不尊重劳动人民,甚至将劳动人民等同为廉价劳动力,劳动的重要价值正在被忽视。究其原因,并非人们意识不到,只是在应试教育的强压下,自然会压缩劳动教育。父母为了孩子的学习成绩,不愿让孩子用学习的时间去劳动,其实这是扭曲的教育观念。劳动不仅不会耽误学习,反而掌握最基本的生活技能,能够促进学习,会更有责任心和适应能力,有助于人的全面协调发展。
13、劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,就是要在全社会创造浓厚的劳动文化,引导青少年树立尊重劳动、崇尚劳动的劳动观,教育引导他们学会劳动、学会勤俭、学会感恩、学会助人,立志成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。(三)阐述政策执行中可能遇到的问题在新时代历史坐标上,劳动的形态已经发生巨大的变化,不能简单将劳动教育等同于“学工学农”。如果劳动教育方式不能与时俱进,无法得到受教育者的欢迎。同时,意见出台之后,各地方能否严格落实,还是走过场,当摆设,还有待督察督办。(四)提出落实政策的措施为保障意见的有效落实,劳动教育需家庭、学校、社会协同推进。首先,家庭要发挥基础作用,注重日常养成
14、。家庭要利用日常生活中的劳动机会,鼓励孩子根据年龄做基础家务,如洗衣做饭收拾房间等,养成劳动习惯,掌握必要的生活技能。其次,学校要发挥主导作用,注重系统培育。严格按照意见中对于大中小学各阶段周课时的要求设置必修课程,不得挤占挪用。且授课方式要别出心裁,设置试验田、厨房烹饪等实操性强的课程,跟踪学生们的参与效果。再次,社会各方面要发挥协同作用,提供有力保障。各企业公司、工厂农场、群体平台、志愿服务机构主动开放实践场所,特别是鼓励高新企业为学生提供在现代科技条件下进行劳动实践的新方式。全媒体、自媒体积极传播重视劳动,生动活泼的劳动教育理念和方式。最后,新时代的劳动教育不仅要培养学生吃苦耐劳、埋头实
15、干的劳动精神,还要在劳动实践中,引导学生发现问题、展开研究、整合知识、解决问题,提升创新精神。 4、面试热点:疫情下的就业季如何应对【热点背景】疫情当前,为了避免人员聚集传播病毒,保护好毕业生的身体健康,有许多的用人企业都停止了线下的招聘会,但是对于即将要就业的大学生们却不是一个好消息,如何度过这个难关成了当下大学生最应该去思考的问题,同时也是政府部门的一次考验。北京市人社局、教委要求为毕业生开展线上招聘服务,推行“不见面”签署毕业生就业协议。【例题展示】在疫情形势仍然严峻复杂的时候,线下的招聘会举办成了难题,为了保护毕业生的身体健康同时为他们提供更好的就业服务,请你提出几点建议?【答案】:就
16、业是民生之基,在疫情期间保障好毕业生的就业问题是我们应该承担起的责任,也是维护社会稳定的重要举措,这需要多部门共同协调配合,打赢这场攻坚战。对此,我有这样几点建议。第一,人社部门要做好通知,对于各地区事业单位公开招聘进行延期举行。对于毕业生的就业服务要开通网上、快递等方式办理,简化优化就业手续,尽可能的提供方便。也可以鼓励求职者和用人单位在网上投递和接收简历,尽量避免大量人员聚集。开通线上招聘网站,及时更新各类就业求职信息,吸引更多企业和学校加入。第二,各用人单位以此为契机改变招聘方式,取消线下见面环节,对于笔试环节可以采取网络笔试代替,题目的设置侧重检验解决问题的能力,这样就可以避免抄袭,面
17、试环节在当下的通讯方式也可以采取远程视频的方式进行取代。第三,高校在这样的条件下更加要为毕业生提供保障,暂停线下宣讲会、招聘会。已经约定好的企业要协商举办线上双选会,学校方面做好技术支持。拓宽线上就业信息渠道,可以联系往届毕业生提供就业资源把更多的资源推荐给学生,减少毕业生外出奔波。就业处及时为毕业生开辟绿色通道提供毕业生需要的各种就业材料等。利用微信、钉钉等在线上开展就业指导、政策解读公开课、对未就业的学生及时做好心理疏导。有条件的学校可以实行弹性离校,避免将一些因疫情没有及时找到工作的毕业生过早推向社会。第四,面对疫情也要关注好一些企业面临经济下行压力而对毕业生产生的毁约行为,及时公布监督
18、举报电话,对已签订就业合同的毕业生做好法律指导和援助,相关部门及时出台政策依法保障毕业生的权益。疫情总会过去,现在的困难也是机遇和挑战,战胜他们我们才能不断推进社会的进步和发展。 5、信访局内,有人给信访科打电话,信访科没人接,又将电话打到了办公室。办公室的李岩接了电话。李岩:“这个事是信访科的,不归我们管。”对方:“信访科没人接,我才打到这里来。”李岩:“他们开会去了,现在不在,一会儿再打吧。”对方:“这个事情很急,局长要报告,把信访科工作人员的手机号给我吧。”李岩:“我怎么知道你是不是局里的,怎么能给你手机号呢?要不你跟局长说明天再交材料吧。”问:李岩哪里做得不对,假如你是李岩,你会怎么做
19、?【答案】:我认为李岩的做法中有以下几点不妥:一、遇事推脱,怠政懒政。李岩说“不归我们管”,是对群众需求置之不理的体现,是推脱责任的怠政懒政之举。二、处理事情简单粗暴。李岩说“一会儿再打吧”,只是对群众的简单敷衍,并没有为其提供具体解决问题的办法,让群众难以满意。三、没有站在群众立场考虑问题。打电话人需要从信访科了解情况,以及时向领导上交汇报材料,而李岩不顾事情的紧急程度,却建议他延迟上交材料,是没有站在他人立场考虑问题的体现,李岩的行为甚至可能会影响到领导做决策,也体现出其缺乏大局意识。假如我是李岩,遇到该情况,我会采取如下的办法进行处理:第一,说明情况。我会耐心地跟打电话人说明情况,信访科
20、的同事全部去开会了,如果他的事情不是很紧急的话,可以过一段时间再打电话到信访科。第二,及时转达。如果事情比较紧急,我会向打电话人询问他的事情是否可以代为转告,如果可以,我会详细认真地记录他所说的事情,并等信访科的同事开完会后对该事情进行转达;如果打电话人的事情非常紧急,并且需要尽快联系到信访科人员的话,我会与正在开会的信访科同事取得联系,将情况告知他们,让他们能够及时解决该事情。 6、面试热点:停课不停学【热点背景】新型冠状病毒的出现不仅对当下人们的生活造成了影响,对当下的教育模式也发起了挑战。为阻断疫情向校园蔓延,确保师生生命安全和身体健康。1月27日晚,教育部发布关于2020年春季学期延期
21、开学的通知,要求部属各高等学校、地方所属院校、中小学校、幼儿园等适当推迟春季学期开学时间。同时,多地暂停线下培训活动,并鼓励尽可能利用互联网和信息化教育资源为学生提供学习支持。此项通知一出,各大线上教育平台迎来了前所未有的用户高峰期。很多老师,被迫沦为十八线主播开始在各大教育平台营业直播。【模拟试题】疫情期间,为保证疫情向学校扩散。教育部下发关于2020年春季学期延期开学的通知,要求学校等适当推迟春季学期开学时间。同时,多地暂停线下培训活动,并鼓励尽可能利用互联网和信息化教育资源为学生提供学习支持。对此,你怎么看?【答案】:1.分析目的及意义(1)目的:新兴冠状病毒传染性高,且学生开学处于疫情
22、高发期。处于控制疫情的角度,保证师生生命安全和身体健康,教育部下发延期开学的通知。同时,为了保证学生在家期间的学习,减轻家长的焦虑,教育部建议通过网络教学保证停课不停学。(2)意义教学方式的创新延续。开通网上教学,是利用信息化手段实施教学的一种探索。利于疫情控制。通过减少人群聚集,有助于疫情防控,减少感染人群,保障师生安全。为在线教育发展提供契机。在线教育有可回放、价格实惠的优势,也是未来教育模式的发展。借此时机,在线教育可以充分发挥自身优势,吸引更多的家长学生。响应政策要求。2019年9月,教育部提出,要扩大优质在线教育资源供给,鼓励社会力量举办在线教育机构,支持互联网企业与在线教育机构充分
23、挖掘新兴教育需求,满足多样化教育需求;推动学校加大在线教育资源的研发和共享力度,加快线上线下教育融通,扩大优质教育资源的辐射面。2.分析政策中可能存在的问题(1)线上课程创新程度不足,个别地方存在要求老师录制课程,难以保证线上课程教学质量。(2)线下教育机构生存成本压力变大。(3)开学后教学与居家学习衔接有难度。3.解决对策(1)针对学科特点,合理制定教学方法。要充分利用好国家、地方、学校现有的优质网络课程资源,确有需要的,可由教育部门统筹组织少数优秀骨干教师适当新录一些网络课程,作为必要补充,共享优质资源。各地要针对网上学习特点和学科特点,认真研究明确适合线上学习的课程,防止照搬套用正常课堂
24、教学方式、时长和教学安排。(2)做好监管与帮扶两手抓。一方面要规范线上培训行为,对超标超前、应试导向、虚假宣传、制造焦虑等违法违规行为予以严肃查处。另一方面政府应该给予教培行业的小企业一些优惠政策。 7、面试热点:消费扶贫助力脱贫攻坚热点背景:如期打赢脱贫攻坚战,是一项具有重大意义的伟业。实现这一目标,需动员全社会力量,实施精准扶贫方略,创新方式方法,提高扶贫成效,做到脱真贫、真脱贫。其中,消费扶贫是社会力量参与脱贫攻坚的重要途径,社会各界通过消费来自贫困地区和贫困人口的产品与服务,帮助贫困人口增收脱贫,既能满足消费者需求、激发扶贫的责任感,又能催生贫困户脱贫的内生动力,使其走上长期稳定增收的
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