重阳节儿童活动策划方案5篇.docx
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1、重阳节儿童活动策划方案5篇 农历九月初九是重阳节。重阳节,又称“踏秋”,汉族传统节日。庆祝重阳节一般包括出游赏景、登高远眺、欣赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。重阳节儿童活动策划方案怎么写?我今日在这里给大家共享一些关于重阳节儿童活动策划方案,希望能帮到各位。 重阳节儿童活动策划方案1 幼儿发展目标与主要内容: 1、初步知道重阳节的基本习俗,情愿和爷爷奶奶一起欢庆节日。 2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。 活动打算: 大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品。 活动过程: 一.介绍重阳节 (1)老师引出重阳节主题师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统
2、节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今日,我们小挚友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,快乐吗? (2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师:小挚友们想不想知道重阳节是怎么来的吗? 我们的爷爷奶奶本事都很大的,我们请他们来告知我们,好吗? 师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。 注:假如不够具体,老师可补充介绍。 二.幼儿表演环节 师:小挚友们上幼儿园很长时间了,也学会了许多许多的本事,今日是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗? _歌曲:"我上幼儿园"_律动:"我的小手"_歌表演:"小猪吃的饱饱"_儿歌:&qu
3、ot;拍皮球"_歌表演:"两只老虎" 三.互动环节 (1)击鼓传花嬉戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小挚友手里,哪个小挚友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。嬉戏反复进行。 (2)小脚踩大脚嬉戏规则:小挚友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。嬉戏可反复进行。 (3)剥橘子师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做许多事情了,今日,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小挚友最会剥橘子,剥的最快。 (4)品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,沟通一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一起
4、制作重阳糕。 (5)赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本事,相识到我们在长大。 四.活动结束。 重阳节儿童活动策划方案2 活动打算: 做调查问卷:1.现在爷爷奶奶年纪大了,有些什么不便利?2.我们能做些什么事让爷爷奶奶兴奋?为什么? 实践活动:1.大胆地与四周的老人打招呼,并会主动邀请老人。2.我为爷爷奶奶做件快乐的事:敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。 情景再现: A.豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆说:“感谢您,我会自己走”。引导幼儿思索:奶奶要抱豆豆时,豆豆是怎样做的?她做得对不对,为什么? B.奶奶坐在椅子上捶背,钱程赶
5、忙跑过去,扶奶奶坐好,帮奶奶捶背。 思索:豆豆是怎样帮助奶奶的?豆豆为什么要给奶奶捶背呢?你会这样做吗?问老人:捶背后你有什么感觉呢? 活动后:1.激励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的。2.沟通:对今日的活动的感受。3.沟通:以后可以为爷爷奶奶做些什么。 【篇四】 主要涉及领域: 艺术 活动目标: 1.在学会念童谣的基础上,尝试匹配旋律演唱歌曲。 2.能依据歌曲的资料创编动作进行表演,增进对爷爷、奶奶的情感。 活动打算: 幼儿学习过童谣给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿。 活动过程: 1.回忆童谣的资料。 2.观赏歌曲的旋律,尝试用拍手表现歌曲的节奏。 3.学习演唱歌曲。 (1)自由尝试随歌曲的旋律
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