大学是人生发展的新阶段.ppt
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1、 大学时代,对人的一生会产大学时代,对人的一生会产生深远的影响,希望风华正茂的生深远的影响,希望风华正茂的同学们要千万珍惜。同学们要千万珍惜。谈谈你对大学生活的看法一个大学生的自白一个大学生的自白想想来来大大学学,精精神神准准备备;来来到到大大学学,顿顿时时后后悔悔;几几年年青青春春,白白白白浪浪费费;大大学学生生活活,枯枯燥燥乏乏味味;早早起起晚晚睡睡,又又困困又又累累;铃铃声声一一响响,掀掀起起热热被被;列列队队出出操操,洗洗漱漱排排队队;争争分分夺夺秒秒,收收拾拾叠叠被被;早早餐餐馒馒头头,令令人人反反胃胃;一一二二节节课课,昏昏昏昏欲欲睡睡;下下课课一一到到,起起立立准准备备;蜂蜂拥拥
2、而而上上,厕厕所所排排队队;跑跑得得再再快快,还还是是没没位位;三三四四节节课课,肠肠胃胃开开会会;伸伸伸伸懒懒腰腰,倒倒头头再再睡睡;教教授授提提问问,啥啥都都不不会会;每每日日自自习习,吹吹牛牛派派对对;胶胶水水信信封封,样样样样具具备备;结业考试结业考试,作弊劝退作弊劝退;人间地狱人间地狱,深有体会深有体会;周周末末生生活活,实实在在乏乏味味;街街上上闲闲逛逛,遇遇一一美美眉眉,可可惜惜可可惜惜,别别人人怀怀内内。打打个个电电话话,话话费费太太贵贵;男男生生亲亲密密,怀怀疑疑是是 gay.郁郁闷闷之之极极,不不敢敢犯犯罪罪。时时事事大大会会,纯纯粹粹受受罪罪;稍稍有有不不足足,处处分分面
3、面对对;雁雁儿儿分分飞飞,爱爱的的好好累累;谈谈及及爱爱情情,令令人人心心碎碎;天天涯涯芳芳草草,玲玲珑珑翡翡翠翠;梦梦中中情情人人,无无缘缘相相会会;窈窕淑女窈窕淑女,自己不配。初恋情人,与人高飞;自己不配。初恋情人,与人高飞;奋奋起起直直追追,徒徒劳劳白白费费;仰仰天天长长啸啸,欲欲哭哭无无泪泪;痴痴心心一一片片,摇摇摇摇欲欲坠坠;花花前前月月下下,非非属属我我辈辈!啥啥都都不不说说,都都是是白白费费!重重新新做做人人?身身心心疲疲惫惫!自自己己点点背背,不不赖赖社社会会。世世到到如如今今,有有啥啥体体会会?千言万语千言万语,hard to say 梦醒大学梦醒大学让我们从几个无可回避问题
4、开启这部分的话题-(1)大学是什么,不是什么?大学不再是“职业保险箱”;走向大众化的大学里不再有“天之骄子”、“时代宠儿”;进大学拿一个专业文凭,终身从事一种职业的时代已经过去。大学是终身学习的新起点;大学开辟了人生选择的新境界;(2)你是什么,你不是什么?是一个有机会接受专门教育训练的普通人,有可能开发出巨大潜能,干一番惊天动地的伟业。高等教育走向大众化,你不是天之骄子,不是时代宠儿。肯定会有一大批社会精英和国家栋梁来自象牙塔,但不一定就是你。(3)你有什么,你没有什么?你没有包分配,没有铁饭碗,没有独立的经济基础,没有资格喊60分万岁。但是你有青春热血,有对未来的设计与向往,有实现理想的青
5、春时光。你拥有一切,你一无所有。一切由你自己来选择,来决策,来把握,来创造。(4)你想要什么,你不想要什么?要保持优势;要发展特长;要锻炼能力提高素质;要出国;要争取奖学金;要考各种证书;要交朋友;要恋爱;要打工挣钱;要创业当老板。可能你想要得太多,但关键是你首先要知道自己不想要什么,不能要什么。对自己了解得越多,努力的方向越明确,你所能要得到的东西才越多。引言引言 人生的道路虽然漫长,但紧要处就那么几步。案例一当当我我刚刚刚刚步步入入高高职职的的时时候候,面面对对一一个个全全新新的的环环境境我我各各方方面面都都不不适适应应,甚甚至至有有些些恐恐惧惧。面面对对食食堂堂不不可可口口的的饭饭菜菜,
6、吃吃饭饭成成了了一一种种无无奈奈;面面对对“教教无无定定法法的的教教学学方方式式我我不不知知道道应应该该怎怎样样主主动动觅觅取取”;面面对对性性格格各各异异的的舍舍友友,我我感感到到陌陌生生而而又又孤孤独独。我我躺躺在在床床上上辗辗转转反反侧侧,一一连连好好几几天天失失眠眠我我非非常常想想念念父父母母,如如果果他他们们在在我我身身边边,我我可可以以向向他他们们求求助助可现在可现在我该怎么办?我该怎么办?案例二案例二 一一次次,研研究究人人员员向向参参与与调调查查的的学学生生们们问问了了这这样样一一个个问题问题“你们有目标吗?你们有目标吗?”1010的的学学生生确确认认他他们们有有目目标标。然然
7、后后研研究究人人员员又又问问了了学学生生们们第第二二个个问问题题:“如如果果你你们们有有目目标标,那那么么,你你们们是是否否把把自自己己的的目目标标写写下下来来了了呢呢?”这这次次只只有有4 4的的学学生生的的回答是肯定的。回答是肯定的。2020年年后后,当当耶耶鲁鲁大大学学的的研研究究人人员员在在世世界界各各地地追追踪踪当当年年参参与与调调查查的的学学生生们们的的时时候候,他他们们发发现现,当当年年白白纸纸黑黑字字把把自自己己的的人人生生目目标标写写下下来来的的那那些些人人无无论论从从事事业业发发展展还还是是生生活活水水平平上上说说,都都远远远远超超过过了了另另外外那那些些没没有有这这样样做
8、做的的同同龄龄人人。这这4 4的的人人所所拥拥有有的的财财富富居居然然超超过过了了其其他他人人的的总总和和。而而9696的的人人忙忙忙忙碌碌碌碌,一一辈辈子子都都在在直直接接间间接接地地、自自觉不自觉地帮助觉不自觉地帮助4 4有目标的人们实现他们的奋斗目标。有目标的人们实现他们的奋斗目标。新的学习与生活环境 所所谓谓环环境境,是是指指环环绕绕在在人人们们生生活活的的周周围围并并对对人人们们产产生生某某种种影影响响的的客客观观现现实实,是是人人们们赖赖以以存存在在和和发发展展的的自自然然条条件件和和社社会条件的总和。会条件的总和。1 1、新的学校环境、新的学校环境 学校环境是指在学校所在地学习、
9、工作和居住的师生员工所面对和感受的一切自然条件和社会条件的总和。“既来之则安之”,积极地去适应、去融入,培养出对“第二故乡”和大学的深厚感情。2 2、新的日常活动环境新的日常活动环境 大学生新的日常活动环境包括:学习环境。生活环境。组织环境。3、新的人际交往环境、新的人际交往环境 成功=15%的专业知识、专业技能+85%的人际关系、处世技巧。-卡耐基与老师的交往与老师的交往 与同学的交往与同学的交往与父母的交往与父母的交往社会交往社会交往 网络交往网络交往 一位大学生在日记中写道:一位大学生在日记中写道:“我是一个我是一个十分脆弱的人,生活中有许多事情让我十分脆弱的人,生活中有许多事情让我烦恼
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