准备雅思听力考试用什么教材.docx

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1、准备雅思听力考试用什么教材 打算雅思听力考试，怎么能没有教材。可是雅思听力教材哪个好?今日我给大家带来了打算雅思听力考试用什么教材 ，希望能够帮助到大家，下面我就和大家共享，来观赏一下吧。 打算雅思听力考试用什么教材 雅思听力教材哪个好? 雅思听力教材举荐一：北外的黑眼睛 黑眼睛的难度要比复习资料高的多。考生们在做黑眼睛的时候，往往会有一种挫败感，但是假如雅思索生们能够坚持把黑眼睛练习一遍的话，信任提高肯定是很快的。 运用黑眼睛主要是为了熟识各种题型，因为黑眼睛将不同的听力练习进行了相应的分类，从而进行各个击破，有针对性地依据自己的弱项进行突破，它是在短期突破的一本好教材。在练习的时候肯定要住

2、压力，坚持下去，即使错了许多也不要打击自己的自信念，因为接受了黑眼睛的磨练之后，雅思索生们会发觉剑桥系列的听力已经完全在自己的掌控之中了。 雅思听力教材举荐二：剑桥系列听力。 假如备考时间充裕的话，我建议考生们还是把剑3到剑7都做了。剑桥系列的听力练习的时候，大家应当给自己设定目标，按部就班，须要给自己压力，让自己每一次都比上一次做得更好，有进步。 雅思报名官网指出，同学们想要在听力上取得长足的进步，还是要费一番苦心的，听力的主要目的不是考试，而是你日后出国能够和外国人无阻碍的沟通，所以大家肯定要重视哦。 雅思听力审题好用技巧解析 雅思听力审题技巧一：在审题时只关注文字内容，不留意题目要求。

3、不论是填空还是选择，题目中都存在肯定的要求。单选题和配对题问题不大，只要记得肯定是一对一选择就可以，遇到多选题时要关注是选对一个选项算一题还是全部选对算一题。 如：Question 25 Choose two letters和Question 25-26 choose two letters 这两个要求意义是不相同的，前者比后者要求高，必需全选对才能得分。这对考生最终答题卷的填写也会产生影响，肯定要留意。遇到填空题肯定要看清字数要求。 由于No more than three words and/or a number是比较常见的字数要求，可能考生会因此习惯性认为填空就是这个字数要求而忽视了其

4、他形式的要求。 在这个要求中，即使只少了“/and”意义也是完全不一样的。假如要求是No more than three words or a number, 那就意味着不能写单词和阿拉伯数字共存的答案，假如出现阿拉伯数字就得写成单词形式。假如出现One word only这样的答案就更须要留意了，哪怕多了一个冠词也是错误的。有些考生特殊简单把textbook这样的合成词分开写，one word only这个要求反而是提示考生留意单词书写而不是限制了。 雅思听力审题技巧二：审题不客观，主观意识太强。 既然是审题，当然要以问题的客观意思理解，不能强加自己的想法。建议考生在看选择题的问题和选项时尤

5、其须要留意这一点，问什么答什么都要客观理解，不能因为某个选项意义比较符合常理就认为其对，也不能因为选项符合某些推断规则就认为其肯定是错的。即便有预先的推断，也须要最终去文章中找到证据来支持或反对。 假如遇到的是填空题，当然首先还是客观理解整个句子的意思，再做找关键词、预料等工作。比如在预料时发觉须要填的空格出现在名词前，修饰名词，一般考生第一反应须要找一个形容词，但细致想想，能修饰名词的不仅仅是一般的形容词，名词也可 以，动词的现在分词形式和过去分词形式也可做形容词来修饰名词，甚至量词也可以修饰名词，所以在听的时候不能因为想到了形容词就只关注一般的形容词。 雅思听力审题技巧三：片面理解，选择性

6、审题。 听力考试重在听，卷面上出现的每一字每一句都是提示信息，审题自然不能漏过一丝一毫。但考生往往会因为看到自己熟识的内容而忽视了剩余的，造成理解错误。 最具代表意义的是剑桥7 Test 3 Section 3 Question 23: Float dropped into ocean and_ by satellite. 在教学过程中发觉考生常常对该空的预料是填名词，因为看到了ocean and就认为两者并列。事实上从整句看和空格并列的信息应当是dropped, 所以要找的是动词的过去分词表示被动。预料出错后听题中就简单忽视正确答案了。 雅思听力审题技巧四：视而不见，只看不用。 审题之所以要

7、思索许多问题，是为了在听题的时候能对找答案有所帮助，看到想到的就得在听题时充分利用。 但许多考生辛苦审题却不知道运用，例如剑桥5 Test 4 Section 1 Question 3: intended length of stay_ , 通过审题可知须要填的是时间长度，限制信息intended意味着这段时间是想要、准备住的时间，既然有准备，那么还有可能会出现实际的状况。 原文：Im planning on staying a year but at the moment Im definitely here for 4 month only. 明显planning和intended是对应的

8、同义转换点，因此答案是a year。笔者在教学过程中发觉许多考生其实意识到要找的是想要住的时间长度，但在听的时候却没有留意到对应点。 又如剑桥5 Test 2 Section 4 Question 37: average daily requirement for an adult in Antarctica is approximately _ kilocalories. 此题中应填数字是特别简单预料的，在审题时须要意识到这个数字要符合average、daily、adult、in Antarctica这些条件才能成为正确答案，事实上原文的干扰点就在地点Antarctica上，而考生常常看到却

9、在听的时候忽视了这个信息。 雅思听力中美音和英音的对比 ielts听力美音和英音的对比 雅思作为国际化的英语考试。其显著的特点的之一就是腔调的多元化。其中占主导的是英式腔调，其次是澳洲腔调和美式腔调，剩下10%左右是考生比较头疼的国际腔调，比如让考生很无奈的印度腔调。澳洲腔调与英式腔调较为接近，当然在一些细微环节上仍旧各具特色，在这里我们暂不探讨。但是说到英式和美式的发音，同学们或多或少能感觉得到其中的差异，可是大部分同学知其然不知其所以然，细致思索却不知道详细的差别在哪里。 具体地了解英式和美式的发音的特点和区分，不仅能让我们在雅思听力中奇妙地避开陷阱，而且对我们将来适应国外留学生活也有画龙

10、点睛之效。对于口语来说，我们无论选择美式或者是英式英语，只要发音到位，都会为我们的口语加分。但听力就不是那么回事了。若你将来要留学英国，在英式的英语环境里，靠美式英语能过关吗?熟识了美式英语，不代表你能快速适应英式发音，因为英式英语和美式英语在发声上的区分还是比较大的。你须要明白两者之间的差别，并进行听力练习，才能游刃有余地应对上述情景。 一、 元音的不同 从音标的角度来阐述，两者之间的区分主要体现在元音上。大部分学生在学习一个新单词的时候对英式和美式的发音的区分基本上不关注，所以驾驭的英语单词中，部分发的是美音，部分是英音，典型的大杂烩，一团乱。首先从音标的符号上就存在着不小的差异。(详情见

11、下图)。其次有几个元音存在较大的差别，让老师为大家揭晓。 其一，英式英语中的/:/在美式英语中演化成/:r/或/的音。试比较bar和bath两个单词的发音。在英音中二者没有区分，均为/:/，而在美式英语中bar中的a由于在r前面因而要卷舌，故读成/:r/。而在bath中的a由于在th之前(在f、n、s之前也适用于此规律)故读成/。详细发音时：舌尖需轻轻抵住下齿，双唇向两边平伸，成扁平状，口型张到可以容下自己的中指和食指尖。中国学生发这个音的问题在于嘴张不大，所以音发得不够夸张。其实老外在发这个音的时候都很到位，听起来也足够夸张。 其二，英式英语中的/e/在美音的音标中是/?/这个音也是体现两者

12、发音区分的重要标记之一。美式英语中这个音须要卷舌，而在英式中则不用。 其三，英式英语中的/?:/这个音在美式发音中也有很大的差别，例如court在美式发音中，court一词的“ou”由于在“r”字母之前，因而要卷舌发音，故读成/?r/。这样的单词还有door、more、floor、for、north、ford、corn、lord。 其四，在英音中，几乎全部含有字母“o”并且发成/?/音的单词，在美式英语中都摇身变成了/音。这样的单词信任大家都不生疏，例如box、bottle、cop、fox、God、job、hot、hospital、knock、odd、sock、want、water、popul

13、ar、dollar。 二、 辅音的不同 美音和英音在辅音上的区分不是太大。但只有一个音，即“t”的发音，在英、美两种语音中存在较大差异，同时它又是TOEFL听力中改变最多、最令人头痛的音之一，故我们必需先搞清晰“t”在美音中的发音规则。 /t/音在美音中常常发成一个近似于/d/的浊化的音。假如满意以下的条件就有这样的改变： 当“t”出现在两个元音之间且处于非重读位置的时候，/t/音须要经过从送气到不送气的转变，发成一个近似于/d/的浊化的音。例如letter、better、bitter、butter、water、duty、writer、city，etc. 当“t”前面是一个元音，后面是一个模糊

14、的/l/，且处于非重读位置，此时/t/音也须要经过一个从送气到不送气的转变，发成一个近似于/d/的音。例如battle、bottle、cattle、little、rattle、settle。 当“t”前面是一个清辅音或前鼻音/n/，且后面是一个元音，又处于非重读位置的话，/t/音也须要经过从送气到不送气的转变，发成一个近似于/d/的音。例如我们常见的单词twenty、center、hasty、faster、sister、sixty、fifty、after、chapter、actor、yesterday、gentle，etc. 三、 重读音节 即使相同词语每个字母发音都相同，也会由于重读音节的不同导致两者发音上的差别，如：dictate英音为/dik'teit/，重音符在中间;美音为/'dikteit/重音符在前面。 打算雅思听力考试用什么教材本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页